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1、1关于做好专职心理教师的设想于启中尊敬的校领导：您好！自从 2009 年 12 月 6 日我很幸运被学校安排去参加心理咨询师考试培训以来，我就深深地爱上心理咨询这个行业，而且越学越觉得心理至关重要。所以从那时起，在完成本职工作外，我的业余学习和研究全指向心理咨询。学校心理工作看起来不多，但真要做起来不亚于任何一门学科，它的作用将慢慢被人们认识到。据我所知目前市内有沭阳中学、修远中学、沭阳国际学校、马陵中学四家有两名以上专职心理教师，还有一部分学校至少有一名专职心理教师。市教育局对今年九月份的优秀心理咨询室创建的要求之一就是要有至少一名专职心理教师。如果我能成为专职心理教师，我将不遗余力做好与心
2、理相关的各项工作，争取一年内使心理健康教育工作成为我校的一大亮点，使心灵绿岛在市内享有一定各名度，尤其重要的是为避免学校出现心理危机事件和为尖子生潜能开发作出贡献。我的具体工作设想概括为以下几个方面。一、创建市优秀心理咨询室市教育局创建优秀心理咨询室文件今年 2 月份已经下发，我们学校由于人手不够到现在还没有开始创建。文件要求各创建学校必须在九月底完全创建工作，十月初组织专家进行验收。这一工作除了硬件的准备，更多的是软件的准备。各项工作需要实际的开展才能积累下来真实的最具说服力的材料，最后我会用整理的材料证明这一点。二、进行心理筛查，建立心理档案对学生进行心理筛查可以防患于未然，提前识别存在严
3、重心理问题可能出现心理危机的学生，及时进行预防。建立心理档案现在是多数正规学校必须进行的一项心理工作，这样对于及时发现心理问题，对学生进行有针对性的教育，也有利于班主任和任科教师开展工作。三、上好心理健康课我早已作好上心理健康课的准备。只要学校愿意，我直接就可以上课。学生没有教材我可以自己准备材料。而且我保证上课质量，每节课提供效果反馈表。如果正常课不好安排，可以排在活动课或晚自习。四、进行个体心理咨询个别学生会有这样那样自己难以解决的心理问题，有了专职的咨询师后他们就不会受每天只有 50 分钟的值班时间限制，可是随时和咨询师预约。而且，有时同一值班时间如2果来两个以上咨询者就会撞车，这样就会
4、延长他们的心理痛苦时间，甚至可以放弃咨询。五、进行团体咨询上学期我已经通过校报招募了两个团体心理咨询小组，但实在找不到合适的时间和地点，所以到现在也没有实际开展。如果成为专职，加上有了活动课和团体咨询室，我就可以进行团体咨询了。团体心理咨询的作用很神奇，无论在减轻学习焦虑、探寻学习方法还是培养心理素质矫正心理问题上都很高效。尤其我们有了沙盘，更好开展这项工作。六、开设各类讲座可以面向学生、班主任、任科教师、家长等开设各种主题的专题讲座，比如入学适应、学习方法、人际关系、情绪管理等，便于普及心理学知道，预防心理危机，提高学习成绩，减轻管理难度。七、开设心理方面选修课，编写校本教材上学期我已经开过
5、中学生潜能开发选修课，效果良好。最近我一直在进行潜能开发方面的研究，尤其是对拓展训练的尝试，感觉收获很大，已经摸索出一套方法。如果学校需要其他主题的心理选修课，我也可以开设。为开好选修课，我可以在借鉴别人教材的基础上编写我们自己的教材，印成小册子，发给学生。八、参与尖子生和有发明创造潜质学生潜能开发学生潜能开发在苏南已经蔚然成风，我本人上半年就参加了苏州一家拓展公司的潜能开发，效果是令人震撼的。我们可以借助心理学和拓展训练的一些道具、原理、方法，再请进部分专家引领一下，完全可以摸索出我们自己的尖子生培养课程。然后不断尝试不断改进，必将为我们的尖子生培养发挥较大的作用。九、进行课题研究我校学生处本学期要重点开展转化后进生课题和初中研究，那么心理咨询中的团体咨询、家庭治疗等方法可以发挥很大作用，然后借助我的语言功底和论文写作能力，发表一些文章，申报课题。目前沈校长有一个心理健康方面国家级子课题，我有一个省级陶研会心理健康课题。我还可以参与其他教师的心理健康方面的课题研究。十、其他学校布置的心理健康方面的工作如果我实际所做的以上各项工作不能令学校满意，我愿意接受学校任何处理。 2012-8-30
