初中数学中考考点总结

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1、1初中数学考点总结1、用数轴上的点表示有理数,有理数的大小比较2、倒数,相反数与绝对值3、用有理数运算律简化运算解决简单问题4、阅读理解对含有较大数字的信息做出合理的解释和判断5、某些非负数的平方根算术平方根及某些数的立方根6、实数与数轴上的点一一对应7、无理数的概念,用有理数估计一个无理数的大致范围8、近似数与有效数字9、二次根式的概念及其加减乘除运算法则,用他们进行有关实数的简单四则运算10、用代数式表示简单问题的数量关系,求代数式的值11、用科学记数法表示数12、整式加,减,乘法运算13、用提取公因式,公式法进行因式分解14、分式的基本形式,简单的分式四则运算15、根据具体问题的数量关系

2、,列出方程(组)16、一元一次方程,简单的二元一次方程组,可化为一元一次方程的分式方程 17、一元二次方程 ; 18、不等式的基本性质 19、解简单的一元一次不等式,由两个一元一次不等式组成的不等式组并用数轴确定解集20、解决简单的问题21、函数概念的三种表示方法22、结合图像对简单实际问题中的函数关系进行分析23、求自变量的取值范围,求函数值24、尝试对自变量的变化规律进行初步预测25、一次函数的解析式,图像和性质,理解正比例函数26、根据图像求二元一次方程组的近似解27、用一次函数解决实际问题28、反比例函数的解析式,图像和性质29、用反比例函数解决实际问题30、二次函数的解析式,图像和性

3、质31、确定图像的顶点,开口方向和对称轴,能解决简单的实际问题32、利用图像求一元二次方程的近似值33、用扇形统计图统计表条形统计图数据信息解决问题34、平均数,方差,众数,中位数35、列频数,频率,频数分布表,画频数分布直方图和频数折线图,并能解决简单的实际问题36、运用列举法计算简单时间发生的概率37、大量重复实验时事件发生概率与概率关系38、角的度,分,秒,会进行换算39、角平分线及其性质40、补角,余角,对顶角41、垂线,垂线段,线段垂直平分线及其性质42、平分线的性质43、两条平行线之间距离,会度量两条平行线之间的距离44、三角形有关概念及计算(角,边长,面积)45、三角形中位线的性

4、质46、三角形全等判定性质47、等腰,等边三角形概念和性质及计算48、直角三角形概念性质勾股定理的应用49、多边形的内角和与外角和公式,正多边形50、平行四边形的有关性质和四边形是平行四边形的条件51、矩形,菱形,正方形的有关性质和计算52、等腰梯形的性质和判定53、用三角形,四边形,正六边形进行镶嵌设计54、弧,弦,圆心角,弦心距及计算55、点与圆,直线与圆及圆与圆的位置关系56、切线的概念,切线与过切点的半径之间的关系,切线的判定57、圆周角与圆心角的关系,直径所对圆周角58、计算弧长及扇形的面积,计算圆锥的侧面积和全面积59、尺规作图60、认识基本几何体的三视图61、根据三视图描述基本几

5、何体或实物原型62、基本几何体与其三视图,展开图的关系(直棱柱,圆锥)63、通过实例了解中心投影和平行投影64、作出平面图形经过一次或两次轴对称后的图形65、简单图形之间的轴对称关系,并能指出对称轴66、基本图形的轴对称及其相关性质67、利用轴对称进行图形设计68、平移的基本性质,理解 对应点连线平行且相等的性质69、作出简单平面图形平移后的图形70、利用平移进行图案设计71、旋转的基本相知,对应点到旋转中心的距离相等,对应点与旋转中心连线所称的角彼此相等的性质72、平行四边形,圆是中心对称图形73、做出简单平面图形旋转后的图形74、运用轴对称平移和旋转组合进行图案设计75、比例的性质,线段比

6、,成比例线段,黄金分割76、相似图形的性质:对应角相等,对应边成比例,面积比等于对应边比的平方77、相似的概念,两个三角形相似的判定78、利用图形相似解决问题79、30 度,45 度,60 度角的三角函数值,已知锐角求三角函数值,已知三角函数求它对应的锐角80、直角三角形有关的简单实际问题81、画直角坐标系,描点,写坐标82、在方格纸上建立适当的直角坐标系,描述物体的位置83、在同一 直角坐标系中,感受图形变换后点的坐标的变化84、定义,命题,定理,逆命题,互逆命题85、用综合法证明的个事,体会证明的过程要步步有据86、两条直线被第三条直线所截,同位角相等,两条直线平行:一条直线截两条、平行直

7、线同位角相等、87、若两个三角形的两边及夹角(两角及夹边,或三边)分别相等,则这两个三角形全等:全等三角形对应边,对应角分别相等88、平行线的性质定理和判定定理89、三角形的内角和定理及推论90、直角三角形全等的判定定理91、角平分线性质定理及逆定理92、垂直平分线性质定理及逆定理293、平行四边形,矩形,菱形,正方形,等腰梯形的性质和判定定理94、等腰三角形,等边三角形,直角三角形的性质和判定定理初中数学知识点复习资料(初中数学总复习资料)、数与代数、数与式:1、有理数有理数:整数正整数/0/负整数分数正分数/负分数数轴:画一条水平直线,在直线上取一点表示 0(原点) ,选取某一长度作为单位

8、长度,规定直线上向右的方向为正方向,就得到数轴。任何一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示。如果两个数只有符号不同,那么我们称其中一个数为另外一个数的相反数,也称这两个数互为相反数。在数轴上,表示互为相反数的两个点,位于原点的两侧,并且与原点距离相等。数轴上两个点表示的数,右边的总比左边的大。正数大于 0,负数小于0,正数大于负数。绝对值:在数轴上,一个数所对应的点与原点的距离叫做该数的绝对值。正数的绝对值是他的本身、负数的绝对值是他的相反数、0 的绝对值是 0。两个负数比较大小,绝对值大的反而小。有理数的运算:加法:同号相加,取相同的符号,把绝对值相加。异号相加,绝对值相等时和为 0;绝对值

9、不等时,取绝对值较大的数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。一个数与 0 相加不变。减法:减去一个数,等于加上这个数的相反数。乘法:两数相乘,同号得正,异号得负,绝对值相乘。任何数与 0 相乘得 0。乘积为 1 的两个有理数互为倒数。除法:除以一个数等于乘以一个数的倒数。0 不能作除数。乘方:求 N 个相同因数 A 的积的运算叫做乘方,乘方的结果叫幂,A 叫底数,N 叫次数。混合顺序:先算乘法,再算乘除,最后算加减,有括号要先算括号里的。2、实数无理数:无限不循环小数叫无理数平方根:如果一个正数 X 的平方等于 A,那么这个正数 X 就叫做 A 的算术平方根。如果一个数 X 的平方等于

10、A,那么这个数X 就叫做 A 的平方根。一个正数有 2 个平方根/0 的平方根为 0/负数没有平方根。求一个数 A 的平方根运算,叫做开平方,其中 A 叫做被开方数。立方根:如果一个数 X 的立方等于 A,那么这个数 X 就叫做 A的立方根。正数的立方根是正数、0 的立方根是 0、负数的立方根是负数。求一个数 A 的立方根的运算叫开立方,其中 A 叫做被开方数。实数:实数分有理数和无理数。在实数范围内,相反数,倒数,绝对值的意义和有理数范围内的相反数,倒数,绝对值的意义完全一样。每一个实数都可以在数轴上的一个点来表示。3、代数式代数式:单独一个数或者一个字母也是代数式。合并同类项:所含字母相同

11、,并且相同字母的指数也相同的项,叫做同类项。把同类项合并成一项就叫做合并同类项。在合并同类项时,我们把同类项的系数相加,字母和字母的指数不变。4、整式与分式整式:数与字母的乘积的代数式叫单项式,几个单项式的和叫多项式,单项式和多项式统称整式。一个单项式中,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数。一个多项式中,次数最高的项的次数叫做这个多项式的次数。整式运算:加减运算时,如果遇到括号先去括号,再合并同类项。幂的运算:AM+AN=A(M+N) (AM)N=AMN (A/B)N=AN/BN 除法一样。整式的乘法:单项式与单项式相乘,把他们的系数,相同字母的幂分别相乘,其余字母连同他的指数不变,作为积的

12、因式。单项式与多项式相乘,就是根据分配律用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加。多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另外一个多项式的每一项,再把所得的积相加。公式两条:平方差公式/完全平方公式整式的除法:单项式相除,把系数,同底数幂分别相除后,作为商的因式;对于只在被除式里含有的字母,则连同他的指数一起作为商的一个因式。多项式除以单项式,先把这个多项式的每一项分别除以单项式,再把所得的商相加。分解因式:把一个多项式化成几个整式的积的形式,这种变化叫做把这个多项式分解因式。方法:提公因式法、运用公式法、分组分解法、十字相乘法。分式:整式 A 除以整式 B,如果除式 B 中含有分母,

13、那么这个就是分式,对于任何一个分式,分母不为 0。分式的分子与分母同乘以或除以同一个不等于 0 的整式,分式的值不变。分式的运算:乘法:把分子相乘的积作为积的分子,把分母相乘的积作为积的分母。除法:除以一个分式等于乘以这个分式的倒数。加减法:同分母分式相加减,分母不变,把分子相加减。异分母的分式先通分,化为同分母的分式,再加减。分式方程:分母中含有未知数的方程叫分式方程。使方程的分母为 0 的解称为原方程的增根。B、方程与不等式1、方程与方程组一元一次方程:在一个方程中,只含有一个未知数,并且未知数的指数是 1,这样的方程叫一元一次方程。等式两边同时加上或减去或乘以或除以(不为 0)一个代数式

14、,所得结果仍是等式。解一元一次方程的步骤:去分母,移项,合并同类项,未知数系数化为 1。二元一次方程:含有两个未知数,并且所含未知数的项的次数都是 1 的方程叫做二元一次方程。二元一次方程组:两个二元一次方程组成的方程组叫做二元一次方程组。适合一个二元一次方程的一组未知数的值,叫做这个二元一次方程的一个解。二元一次方程组中各个方程的公共解,叫做这个二元一次方程的解。解二元一次方程组的方法:代入消元法/加减消元法。一元二次方程:只有一个未知数,并且未知数的项的最高系数为2 的方程1)一元二次方程的二次函数的关系大家已经学过二次函数(即抛物线)了,对他也有很深的了解,好像解法,在图象中表示等等,其

15、实一元二次方程也可以用二次函数来表示,其实一元二次方程也是二次函数的一个特殊情况,就是当 Y 的 0 的时候就构成了一元二次方程了。那如果在平面直角坐标系中表示出来,一元二次方程就是二次函数中,图象与 X轴的交点。也就是该方程的解了2)一元二次方程的解法大家知道,二次函数有顶点式(-b/2a,4ac-b2/4a) ,这大家要记住,很重要,因为在上面已经说过了,一元二次方程也是二次函数的一部分,所以他也有自己的一个解法,利用他可以求出所有的一元一次方程的解(1)配方法利用配方,使方程变为完全平方公式,在用直接开平方法去求出3解(2)分解因式法提取公因式,套用公式法,和十字相乘法。在解一元二次方程

16、的时候也一样,利用这点,把方程化为几个乘积的形式去解(3)公式法这方法也可以是在解一元二次方程的万能方法了,方程的根X1=-b+b2-4ac)/2a,X2=-b- b2-4ac)/2a3)解一元二次方程的步骤:(1)配方法的步骤:先把常数项移到方程的右边,再把二次项的系数化为 1,再同时加上 1 次项的系数的一半的平方,最后配成完全平方公式(2)分解因式法的步骤:把方程右边化为 0,然后看看是否能用提取公因式,公式法(这里指的是分解因式中的公式法)或十字相乘,如果可以,就可以化为乘积的形式(3)公式法就把一元二次方程的各系数分别代入,这里二次项的系数为 a,一次项的系数为 b,常数项的系数为 c4)韦达定理利用韦达定理去了解,韦达定理就是在一元二次方程中,二根之和=-b/a,二根之积=c/a也可以表示为 x1+x2=-b/a,x1x2=c/a。利用韦达定理,可以求出一元二次方程中的各系数,在题目中很常用5)一元一次方程根的情况利用根的判

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