乡村少年宫计算机小组活动记录

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1、仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录2013 年 9 月 14 日活动时间 14：0016：30 活动地点 计算机室 辅导教师 陈老师活动内容 创作画图活动过程1、讲解画图窗口，重点讲“曲线”工具的使用方法。2、学生自己练习画图。3、练习指法，搜狗拼音输入法，重点训练识记键盘。活动效果 良好仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录2013 年 9 月 15 日活动时间 14：0016：30 活动地点 计算机室 辅导教师 陈老师活动内容 对画图进行修改活动过程1、讲解利用选定、刷子等工具对图画进行位置转换、添加等操作。2、学生对上次所作图画进行修改，然后互相讨论优秀。活动效果 良好仙夹中心小

2、学乡村少年宫计算机小组活动记录2013 年 9 月 21 日活动时间 14：0016：30 活动地点 计算机室 辅导教师 陈老师活动内容 构思图形活动过程1、结合美术课程，自己构思一些实际生活中能够见到的画面，然后把它画下来。2、互相评论。活动效果 良好仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录2013 年 9 月 22 日活动时间 14：0016：30 活动地点 计算机室 辅导教师 陈老师活动内容 修改图形活动过程1、通过上次构思图形，并画下来后的评价，认识各自的优点及不足，对图形进行修改。2、初步接触“旋转与翻转”命令，明白对话框中各项的意思，并加以练习。活动效果 良好仙夹中心小学乡村少年宫

3、计算机小组活动记录2013 年 9 月 28 日活动时间 14：0016：30 活动地点 计算机室 辅导教师 陈老师活动内容 画平行四边形活动过程1、画长方形或正方形，并将其选定，用“图像”中的“拉伸和扭曲”命令。2、 “拉伸和扭曲”命令在使用前必须先选中要进行操作的图形，否则将会对整张画进行操作。3、学生自己在练习中总结各项内容的意思，讨论后汇报。活动效果 良好仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录2013 年 9 月 29 日活动时间 14：0016：30 活动地点 计算机室 辅导教师 陈老师活动内容 插入文字活动过程1、画一幅图，自己给它加一个标题，在文字对话框中选择字体、字号等。2、

4、把标题复制一份，并给它换一种颜色，注意两中颜色的差别大一些。3、选定其中一个将其设为透明并拖动到另一个上方，让其形成重叠状，然后稍微偏移一点，使效果看起来像立体字。活动效果 良好仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录2013 年 10 月 5 日活动时间 14：0016：30 活动地点 计算机室 辅导教师 陈老师活动内容 画大风车活动过程1、画一个正圆，选定其一半并进行移动，使其形成2、画线，将两个端点连接为3、用“编辑”中的“复制” 、 “粘贴”命令画另外一个。4、用“图像”中的“旋转与翻转”命令使之旋转 90 度，并进行组合，完成后填色。活动效果 良好仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动

5、记录2013 年 10 月 6 日活动时间 14：0016：30 活动地点 计算机室 辅导教师 陈老师活动内容 改变画图属性活动过程1、改变可编辑区域的大小，单位用像素，大小一般情况下宽度为 800 像素，高度为 600 像素。2、也可通过拖动画布边缘黑色的控制点实现编辑区域的缩放，但大小不标准。活动效果 良好仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录2013 年 10 月 12 日活动时间 14：0016：30 活动地点 计算机室 辅导教师 陈老师活动内容 查找文件活动过程1、单击“开始”菜单，找到“查找”命令中的“文件或文件平”项，并选中。2、在“名称”项后，输入以前画的图的名称，单击“开始

6、查找”按钮，查找文件。3、教师简介“查找：所有文件”对话框。活动效果 良好仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录2013 年 10 月 13 日活动时间 14：0016：30 活动地点 计算机室 辅导教师 陈老师活动内容 复制移动文件活动过程1、将 C:中的所有图片找出，选择其中一幅将其复制到 D:中。2、将 C:中的另一幅图剪切并粘贴到 D:中。3、共同分析复制和移动的区别。活动效果 良好仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录2013 年 10 月 19 日活动时间 14：0016：30 活动地点 计算机室 辅导教师 陈老师活动内容 预防计算机病毒活动过程1、学生互相讨论。问题：1、什么

7、是计算机病毒？2、有怎样的危害？3、该怎样预防？4、教师讲解预防计算机病毒知识。5、设置计算机“日期/时间”属性。活动效果 良好仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录2013 年 10 月 20 日活动时间 14：0016：30 活动地点 计算机室 辅导教师 陈老师活动内容 设置显示属性活动过程1、设置桌面背景图。2、设置屏保，会改变屏保中图案的形状、大小、颜色等。3、学生练习。活动效果 良好仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录2013 年 10 月 26 日活动时间 14：0016：30 活动地点 计算机室 辅导教师 陈老师活动内容 玩“纸牌”游戏活动过程1、查看帮助、学习“纸牌”游戏

8、的规则及目的。2、教师示范，注意在让纸牌归位时用双击，而少用拖动，达到练习鼠标操作的目的。3、学生在练习中玩游戏。活动效果 良好仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录2013 年 10 月 27 日活动时间 14：0016：30 活动地点 计算机室 辅导教师 陈老师活动内容 认识“写字板”活动过程1、启动和退出“写字板”启动：开始程序附件写字板退出：文件退出（保存输入文件名，选择存储的位置保存）单击右上角的关闭按钮2、输入文字：单击右下角的输入法指示器，选择智能 ABC 输入法，用键盘输入文字。活动效果 良好仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录2013 年 11 月 2 日活动时间 14

9、：0016：30 活动地点 计算机室 辅导教师 陈老师活动内容 在“写字板”中编辑文字活动过程1、练习输入一段文字2、对文字进行简单的修饰选中文字单击格式工具栏里的“宋体”右面的箭头，选择合适的字体在字号选项栏里用同样的操作方法选择字体大小3、让学生自己试着练习给文字加粗、倾斜、加下划线等。活动效果 良好仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录2013 年 11 月 3 日活动时间 14：0016：30 活动地点 计算机室 辅导教师 陈老师活动内容 插入艺术字、符号、图片活动过程1.插入艺术字。2.编辑艺术字。3.插入图片。4.插入剪辑中的图片。5.插入符号。活动效果 良好仙夹中心小学乡村少年

10、宫计算机小组活动记录2013 年 11 月 9 日活动时间 14：0016：30 活动地点 计算机室 辅导教师 陈老师活动内容 画五星红旗活动过程1、通过观察、分析五星红旗的结构、元素，画出五星红旗图案和飘动的五星红旗；2、培养学生观察事物的能力，使学生理解形、色彩与信息的关系。3、探索出工具在不同状态下的效果，灵活应用画图工具完成作品。4、利用曲线工具，画出动态效果5、学生上机操作，绘画出五星红旗活动效果 良好仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录2013 年 11 月 10 日活动时间 14：0016：30 活动地点 计算机室 辅导教师 陈老师活动内容 画我的小房子活动过程1、学生通过对

11、颜色、形状、图案等内容的自主安排设计自己想象的房子，并绘制出来；2、学生充分发挥想象力，综合运用画图工具3、房子不同于大熊猫、五星红旗，它没有固定的形状和色彩，它只是有一些特定的组织结构和要素，需要综合运用画图工具。4房子的设计5画房子6、交流：7拓展活动效果 良好仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录2013 年 11 月 16 日活动时间 14：0016：30 活动地点 计算机室 辅导教师 陈老师活动内容 美丽的早晨活动过程1、学生在作画的过程中，综合使用画图软件中的工具，达到熟练、灵活运用的程度；2、学生将语言文字信息转化成图画信息，并发挥自己的丰富想象，画出自己心中的美丽早晨。活动效

12、果 良好仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录2013 年 11 月 17 日活动时间 14：0016：30 活动地点 计算机室 辅导教师 陈老师活动内容 漂亮的剪贴画活动过程1、学会利用画图工具制作剪贴画，掌握插入图片的方法；2、培养学生的创造力和动手操作的能力；3、使学生在制作剪贴画的过程中体验乐趣，激发学习热情，培养审美能力。4、使学生在制作剪贴画的过程中体验乐趣，激发学习热情，培养审美能力。活动效果 良好仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录2013 年 11 月 23 日活动时间 14：0016：30 活动地点 计算机室 辅导教师 陈老师活动内容 认识一些常用的键活动过程一、按照

13、字母表在“记事本”中输入 26 个英文字母；二、输入 26 个大写英文字母；三是在前两个活动的基础上输入英语单词和句子。三、整理英语句子活动效果 良好仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录2013 年 11 月 24 日活动时间 14：0016：30 活动地点 计算机室 辅导教师 陈老师活动内容 整理礼貌用语活动过程1、使用计算机将生活中常用的礼貌用语整理到“记事本”中；2、使学生在练习了英文输入的基础上，掌握“智能 ABC”输入法，学会中文输入。3、通过整理礼貌用语，培养学生讲文明、讲礼貌的好习惯。A.符号输入。B.重复输入刚输入的字或词。C.快速输入小写英文字母或单词D、中文标点的输入活

14、动效果 良好仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录2013 年 11 月 30 日活动时间 14：0016：30 活动地点 计算机室 辅导教师 陈老师活动内容 网上真精彩活动过程1、 了解网上信息因特网信息资源的丰富的特点，掌握浏览网上信息各种操作的方法。2、 培养学生文明上网3、 掌握浏览网上信息各种操作的方法。活动效果 良好仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录2013 年 12 月 1 日活动时间 14：0016：30 活动地点 计算机室 辅导教师 陈老师活动内容 收藏图片活动过程1、了解常用搜索网站的网址；2、学会运用关键词搜索图片；3、通过保存所需的图片，学会使用快捷菜单中的“图

15、片另存为”命令；4、能够新建文件夹，并能够熟练地掌握对文件和文件夹进行的移动、复制、粘贴、命名等活动效果 良好仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录2013 年 12 月 7 日活动时间 14：0016：30 活动地点 计算机室 辅导教师 陈老师活动内容 制作生日贺卡活动过程1、学生通过网上搜索图片，进一步复习上节课的知识。2、学习有画图软件上文字输入，并进行文字的美化；3、了解调整页面、打印文件等知识。活动效果 良好仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录2013 年 12 月 8 日活动时间 14：0016：30 活动地点 计算机室 辅导教师 陈老师活动内容 我是小画家活动过程1、学生掌

16、握一定的绘画技艺与编辑图片功能；2、综合利用所有知识，绘制两幅图：一是画熊猫竹林嬉戏图，二是画国旗飘扬的校园；3、进一步培养学生的审美能力，同时培养学生搜集整理信息的能力，综合运用知识的能力。4、综合利用所有知识，绘制两幅图：一是画熊猫竹林嬉戏图，二是画国旗飘扬的校园。活动效果 良好仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录2013 年 12 月 14 日活动时间 14：0016：30 活动地点 计算机室 辅导教师 陈老师活动内容 Windows 桌面 窗口菜单活动过程1、对有关 Windows 的知识作一总结，使学生在概念上对其有一定的理解，对计算机的认识更加系统化。2、通过本课的学习，强化计算机的操作能力，进一步理解计算机是人们处理信息的“工具” 。3、Windows 操作系统的桌面、图标、任务栏、快捷方式、窗口、菜单等概念，这些概念并不要求学生去记忆，只要求知道