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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 1 / 23小学开展社会公德教育活动总结一、明确指导思想，紧扣活动主题学校德育处在活动开展过程中，抓住弘扬和培育民族精神这个根本，以“树立远大理想 弘扬社会公德”为活动主题，紧紧围绕学校的中心工作，向全体学生宣扬和培养民族精神的重要意义，激发学生的社会公德心和责任感，引导广大学生树立正确的世界观、人生观和价值观，促进学校的稳定与发展，促进青少年学生健康成长成才。二、人人树典、处处为范、营造氛围在接到通知后，我校成立了以校长为首、德育主任、团委等为成员的工作班子。在全教会、班主任会上动员，要求全体教职员工人人树典、处处为范。
2、学校利用宣传橱窗、广播站、校园网站等宣传阵地大力宣扬社会公德的实质和内涵，在学校营造了一种良好的氛围。制定了活动计划书，有计划、有步骤地开展活动，调动广大同学的积极性。三、以传统纪念日、重大事件为载体开展丰富多彩的活动12 月 9 日上午在学校操场举行了“一二?九”主题文艺汇演嘹亮的歌喉、动感的舞姿、幽默的小品等，为全校师生呈现了一场既充满了浓浓的青春气息，又包含对革命精神的传承和发扬的精彩绝伦的视听盛宴。陈勇校长发表重精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 2 / 23要讲话，教育广大同学牢记历史，增强忧患意识，继承和发扬爱国主义光荣传统。让学生了解历史，理解
3、日本法西斯的反人类、反文明暴行和中华民族的不屈不挠、自强不息和爱好和平的民族精神，今天认真学习，明日成为国家建设栋梁。四、突出活动意义和感染力、说服力1、为了让学生养成良好的道德习惯，德育处组织“日常行为习惯”检查，我校学生的言行举止、校园环境卫生有了进一步的改善，取得了良好的效果。培养学生自学遵守法律法规、社会公德和社会秩序的意识和习惯，各班开展了以“弘扬公德”为主题的班会。2、2011 年 12 月 11 日，近 2000 名师生、家长聚集我校操场上，聆听了中国感恩教育全国讲学团感恩教育创始人、青少年感恩励志训练导师、感恩教育终身推广实践者、终身学习倡导者、数百所大中小学德育顾问张飞老师学
4、会感恩-让生命飞翔的感恩主题演讲。整场演讲持续了三个多小时，高潮迭起，震撼人心，发人深省，深深地感染了在场的每一位师生、家长。精彩的报告把全体学生引入了一个感恩亲人、感恩师长的感恩境界，激发了学生奋发图强，感恩亲人，回报社会的感恩意识。在张老师的感召下，全场学生高举双手，一遍又一遍地喊出了发自肺腑的一句话：爸爸妈妈，我爱你！当孩子与自己的父母亲深精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 3 / 23情相拥的时候，这爱的表达让在场所有人为之动容，感动的泪水难以控制！在张飞老师的感染下，在场的学生及学生家长向老师行隆重的鞠躬礼，以表达对老师们的感恩之心。教师们也真情流
5、露，表示一定要像对待自己的孩子一样对待自己的学生，不辜负家长和学生的信任。台上台下激情互动，牵动了师生之间、家长和孩子之间、老师和老师之间心灵与心灵的对话，使他们的灵魂都得到了纯洁无瑕的沟通，受到了高尚的感恩洗礼。3、全校深入开展“五尊” 、 “五不” 、 “五远离”活动。“五尊”即尊敬国旗、国徽、尊敬父母、尊敬老师、尊重残疾人、尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯；“五不”即不随地吐痰、不乱扔废弃物、不说谎话、不说脏话、不欺负同学；“五远离”即远离烟酒、远离网吧、远离迷信活动、远离赌博、远离毒品。积极传承中华美德，争做文明学生，通过生活中点滴小事进一步提高基础道德素质。在一系列学生参与性强
6、、积极性高的活动开展，在学生中留下了深刻的印象，达到了预期的效果，提高了学生对传统道德的理解，为学生今后的行为起到了指南针的作用。以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，是中华民族赖以生存和发展的精神支撑。让新时期的青少精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 4 / 23年去感悟它、继承它、弘扬它，让民族精神的熊熊火焰代代相传，我们的民族必将迎来更加辉煌的明天。XX 中小学2011 年 12 月 13 日文明礼仪教育活动总结喀什乡托提温小学二一一年四月二十五日托提温小学文明礼仪教育活动总结我校以遵守中小学生守则 小学生日常行为规范
7、和文明礼仪养成教育为突破口，着眼于全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养，并结合学生的年龄特点和身心发展规律，把培养 “文明行为习惯”作为学生德育工作的重要内容，通过学生“在校学习礼仪、走向社会实践礼仪、带动百万家庭传播礼仪” ，形成人人讲文明、重礼仪的良好氛围，从而全面提高我校德育教育工作水平。通过开展内容丰富、形式多样的文明礼仪教育活动，教会学生“做人” ，培养学生良好的道德品质和文明行为习惯，使学生具备合格的基本素养，知荣辱，讲正气，树新风。通过学生的文明带动家庭文明，让家庭文明带动社会的文明，从而促进文明和谐社会的创建。同时根据“细化目标、突出重点、实践体验、循序渐进、持之以恒”的德
8、育策略，开展礼仪教育，普及礼仪知识。设想通过强化训精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 5 / 23练与检查反馈相结合的方法，努力消除现行德育与学生实际存在的问题，促进全体师生掌握各种礼仪知识与技能，不断增强礼仪意识，培养优秀的礼仪品质，促使全体师生综合素质的提高，进而形成学校德育工作新的途径，构建和谐的学习生活乐园。一、加强领导，确保活动的落实1高度重视，加强领导。为了切实加强学校文明礼仪教育工作的领导，学校成立活动领导小组。2广泛宣传，营造氛围。学校召开文明礼仪教育活动，组织广大师生认真学习中小学生守则 、 小学生日常行为规范和中小学教师职业道德规范和有关
9、文明礼仪知识，深刻认识文明礼仪教育的意义和作用。并充分利用板报、专栏、橱窗、校园广播、班队会等宣传阵地，广泛宣传文明礼仪教育方面的知识和典型事迹，营造浓厚的教育氛围。3制定方案，开展活动。结合学校实际，制定切实可行的实施方案，广泛开展丰富多彩的教育活动，动员全校师生积极参与，结合社会主义荣辱观教育，广泛开展文明礼仪教育活动，如：主题班会、知识竞赛、征文、故事会、手抄报、观看礼仪影片、国旗下的讲话等。认真组织开展“五个一”活动，即阅读一本有关文明礼仪的书，写一篇精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 6 / 23文明礼仪教育体会的文章，出一期专题专栏，讲一个感人的
10、文明礼仪故事,做一件讲文明礼貌的事。4开设课时，确保落实。文明礼仪教育课时开设在班会时间，教师主要由班主任兼任。文明礼仪教育课时纳入教师工作量和考核范围。5言传身教，引导示范。在实施文明礼仪教育工作中，必须抓好教师的以身作则，言传身教，教师一定要做到“要求学生做的，自己先做好” ，从教师做起，以教师的榜样引领学生。教师做到“五不进课堂”：衣着不整不进课堂；吸烟不进课堂；酒后不进课堂；非礼语言不进课堂；接打手机不进课堂。6重在实践，纠建并举。开展文明礼仪教育活动，重在具体教育措施，更重在学生的实践体验，从日常工作生活中实践文明礼仪行为，对不文明行为习惯，及时制止和纠正，做到既抓教育实践，又抓问题
11、的解决。7建立机制，激励先进。学校把文明礼仪教育列入教师考核内容，作为评优、评先、年度考核、职称晋升等重要依据。教师的考核情况存入教师业务档案。学校开展“文明礼仪之星” 、 “文明礼仪先进班”评选工作。8文明风采，展示激励。学校对开展实践活动的成果，教师、学生身边的文明礼仪好人好事，及时进行总结，开精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 7 / 23展“文明礼仪风采展示”活动，激励师生不断提高文明礼仪素养。9加强检查，强化评估。学校将适时派出检查组到学校内或周边的卫生地段进行现场检查，并予以通报。学校将把此项工作列入班级考核评估内容。二、开展形式多样的活动，增强
12、实效性以教育引导学生践行社会公德、树立文明形象为重点，开展以下专题教育活动：1开展“学习礼仪知识，争做文明公民”专题教育活动。多形式学习守则 、 规范 ，学习校园礼仪、公共场所礼仪、家庭礼仪和社交礼仪等知识，引导学生懂礼、行礼，在校做文明学生，在家做文明孩子，在社会做文明公民。2在师生中广泛开展文明礼仪教育征文比赛。通过比赛，提高了全体师生的礼仪素养。3开展“规范文明言行从我做起”专题教育活动。推广普通话，从细节做起，从我做起， “管住自己的嘴，不乱说乱吐；管住自己的手，不乱涂乱扔；管住自己的脚，不乱踏乱行” ，养成科学健康的生活方式，争做文明小学生。4开展“友爱和睦我先行”专题教育活动，弘扬
13、中华民族的创痛美德，孝敬父母，尊敬师长，关爱伙伴，积极构建文明和谐的人际关系，严以律己，宽已待人，互谅互精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 8 / 23帮；广泛开展关心困难群体，老弱病残，热心社会公益活动，积极倡导关爱他人、奉献社会的道德风尚，增强学生的社会责任感。5开展“诚实守信我先行”专题教育活动，坚持以守信为荣，见利忘义为耻，诚恳待人，诚实做事，信守诺言。6开展“遵守交通规则，文明礼让出行”专题教育活动。加强交通法规的宣传教育，引导学生自觉遵守交通规则，做到人车互不抢道，不违规穿越马路，不跨越交通护栏，不踩路边绿化带。7开展“维护公共秩序，塑造公众形象
14、”专题教育活动。维护公共秩序，教育引导学生自觉遵守公共场所的有关要求，在需要保持肃静的场合不大声喧哗，在公共场合不聚众起哄、闹事，在乘车坐船、观看节目、浏览景区等公共场所有秩序地排队、购票、游览，做到行为得体，文明礼让；爱护公共设施，教育中小学生爱护各类设施、文明古迹等，共同维护公共利益，树立良好的公民形象。8开展“文明礼仪进家庭、社区”宣传活动。通过家长会和学生，向家庭、社会进行礼仪知识的宣传，增强家庭教育的责任感，形成学校、家庭、社会教育的合力，营造良好的文明礼仪教育氛围。喀什乡托提温小学精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 9 / 232011 年 4 月 25 日勐角乡小学开展师德师风建设专项教育活动总 结根据临沧市教育局关于进一步加强师德师风建设的通知 、沧源佤族自治县教育局关于沧源县教育系统开展师德师风建设专项教育活动实施方案的通知的通知精神，为进一步加强勐角乡小学师德师风建设，努力提高教师的师德师风水平，打造一支适应时代发展要求、让人民群众满意的高素质教师队伍，推动教育事业又好又快发展， 制定了“勐角乡小学开展师德师风建设专项教育活动实施方案” ，成立了领导小组，用三个月时间开展师德师风建设专项教育活动，取得了成绩。专项教育活动分为三个阶段：学校领导以科学发展观为指导，紧紧围绕“做人民满
