两学一做法院意义

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1、第 1 页两学一做法院意义“两学一做”学习教育意义重大“两学一做”学习教育意义重大近期,中共中央办公厅印发了关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案,并发出通知,要求各地各部门认真贯彻执行。开展“两学一做”学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动全党从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的一项重大政治任务,非常及时,非常必要。“两学一做”学习教育有利于夯实执政基础。治国安邦,根在基层;管党治党,重在基础;基础不牢,地动山摇。基层是党执政的基础,是科学发展的根基,是依靠群众的基石,是解决问题的基点,是党做好一切工作之根本。强基方能固本,固本方能兴

2、党,兴党方能强国,强国方能福民。国家的发展、民族的团结、社会的进步、人民的幸福都是靠政党来引领的。而党的事业兴旺发达有赖于基层基础的坚实牢固。重视基层、关心基层、支持基层,夯实基层基础是共产党执政的永恒主题。固本强基夯实基层基础这件大事,任何时候放松不得、动摇不得。“两学一做”学习教育有利于激活党员细胞。“两学一做”学习教育的主体是全体党员。党员是党肌体的细胞,细胞健康,党的肌体就健康;党员是社会的先进分子,党的先进性靠一个个党员来体现。“两学一做”学习教育的根本目的是坚持问题导向,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,使党的细胞更加充满活力。

3、具体来说就是以党的思想建设为首位,以尊崇党章、遵守党规为要求,以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标第 2 页准规范言行,真正做一名讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。“两学一做”学习教育有利于强化基层堡垒。党的基层组织处于改革发展稳定的第一线,处于落实党的路线方针政策的最后关头,担负着带领广大党员群众推动经济社会发展的重大责任。习近平总书记说:“党的工作最坚实的力量支撑在基层。”开展“两学一做”学习教育的根本目的就是筑牢堡垒、强基固本,激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落

4、实五大发展理念提供坚强组织保证,真正使基层党组织的堡垒作用发挥得更大、更强、更优,让党的旗帜在每一个基层阵地高高飘扬。篇二:浅析“两学一做”学习教育的意义。浅析“两学一做”学习教育的意义浅析“两学一做”学习教育的意义近日,中共中央办公厅印发了关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。“传不习乎”出自论语学而篇,旧注曰:受之于师谓之传,习即学。“两学一做”及配套的学习教育方案有目标,有要求,有组织,有远见,不是党中央脑热冲动的政治产物,党员要端正态度把自己摆进去,把“受之于党”作为党建工作与党性修养的指南,自觉吾省吾身:传不

5、“习”乎?传不“习”乎,“习”要姓“党”姓“习”“两学一做”是党性教育、党的作风教育、做合格党员的教育,党员践行“两学一做”要常自省:信仰意志是否姓“党”姓,理政思维是否姓“习”。习总书记强调:“政治敏锐性是对意识形态领域最基本的要求,绝不能在这方面犯错误”。政治敏锐性不高说到底是党性修养不够,政治觉悟不高,当前党员、干部第 3 页队伍中不乏随时准备“跳船”的人,他们或在酒光觥筹间笑谈共产主义是幻想,赞人生应纵享奢华,或炫目于五色之诱嘲讽党的宗旨是噱头,叹人生得意须尽欢。“两学一做”不是念念文件,喊喊号子,做做样子,党员需自省信仰是否姓“党”,要把党章党规作为“两学”的“原教旨”,感悟党的理想

6、信念宗旨、汲取党的建设的历史经验,牢记党的优良传统和作风,反复研习党的组织保障、行为规则、纪律约束,将言党、爱党、敬党、信党的情根深种;党员需自省理政思维是否姓“习”,善用习总书记系列重要讲话精神武装头脑,领悟习总书记系列讲话的精神内涵,研习治国理政新理念,参透治党建党新思想,将系列讲话的丰富内涵和核心要义转化成理政思维新方式,指导实践,推动工作。传不“习”乎,“习”要习之有方习总书记指出:“打铁还需自身硬”,“学”与“做”的关键在于党员自身的修炼和磨砺,“两学”是修炼和磨砺的基本功,“两学”要习之有方,不可不学,不能乱学、不要杂学。“学有三到,谓口到,眼到,心到”,党员习“两学”要自省:是否

7、心到,“两学”是党内教旨,习要正心,党员要摆正身份,铭记使命,正确把握学习的方向,端正学习态度,发挥党员自我净化,自我提高的能动性;“党政不厌百回学,熟读精思子自知”,党员习“两学”要自省:是否有道,“两学”博大精深,横跨史今,非一次教育活动能穷尽,漫漫修远兮,党员应秉持上下而求索的精神,把“两学”放在案头常念,立在心尖常思;“政成于思,毁于随”,党员习“两学”要自省:是否独到,“两学”是党内心学,学党章党规、系列讲话不可生吞活剥,不可跟风随潮,党员要自发探寻白纸黑字背后的真理,要带着自身的问题学,结合工作实际学,融会贯通,谨防心口不一,人学分离。传不“习”乎,“习”第 4 页要习有所为“两学

8、一做”,“一做”是关键。党章党规、系列讲话时时处处转换为行动,党员才能真正成为共产主义远大理想和中国特色主义社会共同理想的忠实践行者。面对当前纷繁复杂的国情政情,党员应自省:是否合格。做合格党员不能止步于文山会海,党员要严格以党章党规为铜镜深入摆查自己是否观念淡漠、信念动摇、宗旨意识丧失,以系列讲话为铁尺,由表及里,由浅入深精准测评自身品行道德、作风形象、工作能力的不足。党章党规和系列讲话的精髓要在思想上立起来、在实践中用起来、在工作中强起来。党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都要铭记党员身份,身体力行坚守党员精神领地,时刻以共产党员的标准严格要求自己,做政治上的明白人,做党和人民

9、事业的践行者,做干事创业的实干家,做密切党群关系的中间人。篇三:两学一做必须在“真”字上下功夫。“两学一做”必须在“真”字上下功夫“两学一做”学习教育,指的是“学习党章党规、学习系列讲话,做合格党员”学习教育。中央继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,在全体党员中开展“学习党章党规、学习系列讲话,做合格党员”学习教育,是强化党的思想政治建设的一项重要措施,是深化党内教育的又一次重要实践,对推动全面从严治党具有重大意义。开展“两学一做”学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要措施。党的十八大指出,

10、党的基层组织是团结带领群众贯彻党的理论和路线方针政策、落实党的任务的战斗堡垒。我们离退休管理中心支部一头连着党的离退休员工的有关方针政策,一头连着在职员第 5 页工和离退休员工千家万户,直接与群众面对面打交道,可以说我们的身份特殊,责任重大。应当明确认识到,“两学一做”是对党员的工作要求,也是时代赋予的使命所在。“两学一做”学习教育,必须在真学真做上下功夫。第一,开展“两学一做”学习教育,贵在真学。“两学一做”要求真学,学是基础,真学是一种态度,真学才能内化于心。我们每一个党员通过学习对党章党规烂熟于心,用正确思想武装自己的头脑,从而明确基本标准,树立行为规范。全面理解党的纲领,牢记入党誓言,

11、牢记党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。打一个比喻来说,学习就如植物需要肥沃的土壤,如果养分不足,难以长成参天大树。党员干部如果不认真学习党章党规,不努力学习习总书记系列讲话,就如工作和生活中没有必要的“土壤”,把握不准时代脉搏,先进性谈何而来?这次学习应杜绝抄抄笔记,一阵风过后就丢在一边,而应是抓在日常,严在经常。学习就是要扎扎实实地学,认认真真地学,杜绝走过场,流于形式,应付了事。要将集中学习与自觉自学巧妙结合,党课与交流相融合,对党章党规心中有数,全面的学而不是片面的学。真学是主动自觉行为,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确的政治方向。第二,开展“两学一做

12、”学习教育,贵在真做。“两学一做”要求真做,做是关键,将学外化与形,说到做到,真做才能有作为。真做就是把该做的做好、做实、做出成绩。我们共产党员从宣誓那一刻起就许下对党忠诚的诺言。工作和生活要言行一致,表里如一。做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,将道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。党员真做就是在工作中全心全意为人民服务的思想,“第 6 页俯首甘为孺子牛”的态度,任劳任怨,奉献之心,辛勤耕耘,做离退休员工的贴心人。“为政治要在于安民,安民之道在于察其疾苦。”真做就是做表率,走前列,关键时刻冲得上去,耕好“一亩三分地”工作争先锋。真做是生活中积德行善,不做亏心事,成为人人称赞的一面镜子。“两

13、学一做”贵在真学真做,心“真”行“真”方能取得学习教育实实在在的成果。那么,现实对我们党员的要求是什么呢?就我们离退休管理中心支部来讲,具体我认为就是16个字,即:信仰坚定、带头服务、促进和谐、公道正派。一、信仰坚定信仰是共产党员的政治灵魂,是精神支柱。近年来,在有的地方、有的党员身上,对信仰问题确实飘忽不定,信念动摇,把理想、信念看做没有实际意义的空洞说教,有的甚至信奉风水先生,信奉歪理邪说等等。习近平总书记深刻指出:“没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会缺钙,就得软骨病”。所以,作为共产党员必须时刻警醒,时时铭记,坚定共产主义追求,坚定社会主义信仰,具体而言就是把这种信仰转化成做好离退

14、休管理工作的激情和能量。要站稳群众立场,现在讲立场对我们来讲,主要是对人民群众的态度问题。群众观点是我们党的基本政治观点。我们离退休管理中心支部坚持把离退休员工正当利益放在心头,让老同志看在眼里、暖在心里。所以,务必解决好立场问题,要做到和老同志心贴心、心连心,想问题、办事情做决策坚持把为老同志服务作为根本出发点和落脚点,真心实意地做好服务工作。认真落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的关于进一步加强和改进离退休干部工作意见和中油老干部印发的学习资料精神。一定要按照意见中规定的原则开展工作。其中,尤其要注意“更加注意做好服务保障工作”。我们一定要第 7 页做到坚持思想上关心、生活上照顾、精神上

15、关怀,保持敬重之心、倾注关爱之情、多做务实之事,依法保证老同志的各项权益,满腔热忱为他们排忧解难,让他们安心舒心暖心。此外,还要特别注意发挥老同志的独特优势,要坚持不懈开展好以“展示阳光心态、体验美好生活、畅谈发展变化”为主要内容的为党和人民事业添加正能量活动。二、要做好离退休管理工作,当好“服务带头人”。老同志工作做得好不好,关键在人、关键在服务。在我们管理中心工作的党员必须当好“服务带头人”。这就要求我们每一个党员切实增强政治意识、宗旨意识、责任意识、大局意识,以满腔热情和深厚感情为老同志服务,不断提高服务水平。其次,在推进服务管理工作中不断解放思想、更新观念,增强做好老同志工作的针对性和

16、实效性。通过“两学一做”教育经常走进老同志,主动了解老同志,坚定在灵活服务、全面服务、主动服务、细微服务上下功夫,当好老同志的知心人、贴心人、暖心人,不断提高老同志对服务的满意度。信仰坚定了,服务带头了,促进和谐,公道正派就是水到渠成的事情了。我们应当明确认识到“两学一做”不是一次性活动。要达到真学真做这一目标,就要求突出正常学习教育,区分层次,把握要点。我们要在党支部的范围内,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,对普通党员和党员领导干部分别提出要求,真正把党的思想政治建设抓在日常严在经常。充分发挥党支部和党员个人自我净化、自我提高的主动性。首先,由于开展“两学一做”教育基础在学,所以党员要弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么、明白作为一名党员最基本的要求是什么。关于学,我们具体可以从以下几方面进行:第 8 页第一,围绕专题学习讨论。把个人自学和集中学习结合起来,明确自学要求,引导大家搞好自学,按照“三会一课”制度每季度召开一次全体党员会议,每次围

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