《2016中考语文阅读训练100天（95）（含解析）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2016中考语文阅读训练100天（95）（含解析）（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、语文备课大师 免费】“备课大师”全科【9 门】：免注册，不收费！、 古 诗 词 阅 读(甲 )左 迁 至 蓝 关 示 侄 孙 湘 (乙 )酬 乐 天 扬 州 初 逢 席 上 见 赠【 唐 】 韩 愈 【 唐 】 刘 禹 锡一 封 朝 奏 九 重 天 ， 夕 贬 潮 阳 路 八 千 。 巴 山 楚 水 凄 凉 地 ， 二 十 三 年 弃 置 身 。欲 为 圣 明 除 弊 事 ， 肯 将 衰 朽 惜 残 年 ! 怀 旧 空 吟 闻 笛 赋 ， 到 乡 翻 似 烂 柯 人 。云 横 秦 岭 家 何 在 ?雪 拥 蓝 关 马 不 前 。 沉 舟 侧 畔 千 帆 过 ， 病 树 前 头 万 木 春 。知
2、 汝 远 来 应 有 意 ， 好 收 吾 骨 瘴 江 边 。 今 日 听 君 歌 一 曲 ， 暂 凭 杯 酒 长 精 神 。 ）A、封：这里指谏书。B、九重天：皇帝的宫阙，这里代指皇帝。C、八百里：形容军营地域广，范围大。D、天下事：指收复中原，统一天下的大业。【答案】C【解析】词中的“八百里”代指“牛” 。2.(甲)诗中 左迁 的意思是 ;请概括(甲)诗首联的意思： 。(乙)诗中怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人两句诗运用了典故，所涉及到的人物分别是谁 和 。【答案】贬官;朝奏夕贬;向秀;王质。【解析】此题考查学生对诗歌的理解和把握，注意品味诗中流露出的情感，把握关键词语的含义，还需识记古诗词中
3、所用典故涉及到的人物。3.(甲)(乙)两诗在情感方面有哪些异同点，请作简要赏析。【答案】相同点：两首诗都表现了被贬官之后凄楚难言的激愤之情。不同点：(甲)诗语虽悲酸，却悲中有壮，表现了为除弊事而不惜残年的坚强意志;(乙)诗表现诗人对世事变迁和仕宦升沉的豁达乐观的胸襟。【解析】此题考查与诗歌的主题有关，注意品味诗中字里行间流露出的情感。2、 文 言 文 阅 读 ：鱼 ， 我 所 欲 也 ； 熊 掌 ， 亦 我 所 欲 也 。 二 者 不 可 得 兼 ， 舍 鱼 而 取 熊 掌 者 也 。 生 ， 亦我 所 欲 也 ； 死 ， 亦 我 所 欲 也 。 二 者 不 可 得 兼 ， 舍 生 而 取 义
4、 者 也 。 生 亦 我 所 欲 ， 所 欲 有甚 于 生 者 ， 故 不 为 苟 得 也 ； 死 亦 我 所 恶 ， 所 恶 有 甚 于 死 者 ， 故 患 有 所 不 辟 也 。 如 使 人之 所 欲 莫 甚 于 生 ， 则 凡 可 以 得 生 者 何 不 用 也 ?使 人 之 所 恶 莫 甚 于 死 者 ， 则 凡 可 以 辟 患者 何 不 为 也 ?由 是 则 生 而 有 不 用 也 ， 由 是 别 可 以 辟 患 而 有 不 为 也 。 是 故 所 欲 有 甚 于 生 者 ，所 恶 有 甚 于 死 者 。 非 独 贤 者 有 是 心 也 ， 人 皆 有 之 ， 贤 者 能 勿 丧 耳
5、 。故患有所不辟也 患 ： 语文备课大师 免费】“备课大师”全科【9 门】：免注册，不收费！由是则可以辟患而有不为也 为： 【答案】祸患、灾难；做，干【解析】此题考查的是文言实词的词义，平时应多积累、牢记，那么回答此题就很容易。注意不要用现在的意思解释，解释时结合所在句子进行。亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。【答案】生命是我所喜爱的，但我所喜爱的还有胜于生命的东西，所以我不傲苟且偷生的事。【解析】此题考查的是句子翻译，一般以直译为主，注意不要用现在的意思解释，省略的成分应补充上。样设计有何好处？【答案】使所要论述的道理通俗易懂，形象具体，为下文议论正题做好铺垫。【解析】此题考查学生理解
6、赏析能力，使所要论述的道理通俗易懂，形象具体，为下文议论正题做好铺垫。生取义”的现实意义?请结合实际，谈一下自己的见解。【答案】示例：人的生命是宝贵的，我们应当要珍爱这仅有的一次生命，但并不表示我们不见义勇为，不伸张正义，只是我们在见义勇为时，要量力而行，要在与坏人斗勇的同时还要斗智，尽量避免对自己的损害，对生命的威协。(言之成理；观点鲜明即可)【解析】此题为开放性试题。表明你的看法，并说明理由即可。3、 现 代 文 阅 读（ 1） 记 叙 文 阅 读 在 冬 末 的 余 威 中 ， 早 春 细 微 的 信 息 已 从 很 不 起 眼 的 角 落 里 渗 露 出 来 。 春 天 最 初的 脚
7、步 ， 轻 盈 地 踏 过 冬 日 的 叹 息 ， 向 世 人 展 示 先 行 的 姿 态 和 渐 进 发 展 的 决 心 。 温 湿 的 小 南 风 ， 刚 刚 突 破 严 冬 的 防 线 ， 便 像 涓 涓 细 流 一 般 向 冰 冻 的 土 地 浸 润 。大 地 渐 渐 暖 和 并 苏 醒 ， 丝 丝 温 馨 湿 润 的 水 汽 从 泥 土 的 毛 孔 中 蒸 发 弥 散 出 来 ， 宛 如 绵 延不 尽 的 袅 袅 炊 烟 ， 昭 示 着 生 命 的 存 在 与 勃 发 。 高 山 上 的 皑 皑 积 雪 ， 在 凛 冽 的 冬 天 里 出尽 了 风 头 ， 而 春 风 在 她 的 胳
8、 肢 窝 只 温 柔 地 一 抓 一 挠 ， 她 便 再 也 不 能 严 肃 不 能 正 经 ， 忍俊 不 禁 地 噗 嗤 一 笑 ， 霜 冷 的 脸 融 化 成 粉 红 的 花 面 ， 澌 澌 然 地 从 山 顶 到 山 麓 ， 再 到 村 落 ，再 淙 淙 地 流 入 溪 河 湖 海 ， 醉 心 于 横 跨 千 里 的 春 天 的 旅 程 。 春 雨 细 细 地 蒙 蒙 地 飘 洒 ， 像冰 凉 的 薄 翼 一 般 的 纱 巾 ， 盖 在 人 们 的 脸 上 和 身 上 ， 迷 离 了 极 目 远 眺 的 视 线 。 早 春 的 雨 ，从 不 刻 意 地 张 扬 ， 也 不 赤 裸 地 显
9、 露 。 她 像 一 个 温 文 尔 雅 盈 盈 细 步 的 小 家 碧 玉 ， 悄 无 声息 地 做 着 自 己 的 份 内 之 事 。 在 这 样 的 时 节 夜 卧 听 雨 ， 滴 滴 答 答 絮 絮 密 密 的 天 籁 之 声 ，将 会 润 湿 无 数 浪 漫 的 关 于 早 春 的 梦 境 。 早 春 的 梦 ， 其 实 就 是 封 闭 已 久 的 窗 户 被 猛 地 推开 ， 沉 寂 麻 木 的 心 灵 迎 着 清 新 的 空 气 自 由 地 放 飞 ； 就 是 新 孵 的 蝴 蝶 飞 飞 停 停 翩 跹 1 起 舞 ， 撩 起 红 男 绿 女 们 郊 游 远 足 的 浓 浓 兴
10、致 ； 就 是 在 湖 畔 溪 边 浣 纱 的 江 南 女 子 ，纤 纤 的 素 手 触 摸 到 温 温 的 水 流 的 血 脉 ， 粉 红 的 脸 颊 上 荡 漾 的 那 份 惊 喜 。 早 春 就 是 这 样 ，总 在 人 们 不 经 意 的 时 候 ， 悄 悄 地 挪 移 和 靠 近 ， 洋 溢 着 生 命 萌 动 的 灵 气 。 广 袤 的 原 野 上 ， 早 春 的 景 致 新 鲜 而 纯 情 ， 充 满 生 命 成 长 的 欲 望 。 早 春 尚 不 是 百花 竞 艳 百 鸟 鸣 啭 的 时 节 ， 早 春 的 标 志 模 糊 而 暖 昧 ， 浅 浅 淡 淡 的 草 色 ， 总 让
11、 人 们 轻 易 地语文备课大师 免费】“备课大师”全科【9 门】：免注册，不收费！， 忽 略 那 刚 刚 萌 发 的 、 若 有 若 无 的 春 意 。 放 眼 远 望 ， 野 草已 经 始 发 ， 但 还 没 有 完 全 显 绿 ， 猛 地 一 看 ， 依 然 是 冬 天 的 枯 色 。 粗 心 大 意 的 人 ， 也 许就 这 样 放 弃 了 探 春 的 努 力 ， 在 早 春 已 经 来 临 的 时 候 ， 仍 然 怀 着 沉 重 的 冬 天 的 心 情 。 对于 早 春 的 虔 诚 2 的 恋 者 ， 却 不 会 因 为 冬 天 设 置 的 迷 障 ， 而 错 失 一 睹 为 快 的
12、 赏 心 悦目 的 感 受 。 春 风 乍 起 的 时 候 ， 他 们 必 定 会 应 和 季 节 的 脉 搏 ， 扑 进 大 自 然 的 怀 抱 。 这 时是 否 能 看 到 野 草 所 渗 透 出 来 的 绿 色 ？ 早 春 望 草 ， 须 有 一 种 望 草 的 心 情 和 敏 锐 的 感 觉 。古 诗 云 “草 色 遥 看 近 却 无 ”， 与 其 说 古 人 “看 见 ”草 色 ， 不 如 说 古 人 以 一 种 观 赏 的 姿态 感 知 到 了 野 草 生 机 始 发 的 势 头 。 这 种 若 有 若 无 却 漫 山 遍 野 的 绿 意 ， 这 种 看 似 柔 弱 其实 咄 咄
13、逼 人 的 气 势 ， 让 人 们 看 到 了 早 春 的 活 力 ， 从 而 对 一 年 的 生 活 充 满 希 望 。 春 天 是 四 季 的 发 轫 3 ， 而 早 春 则 是 一 段 最 宝 贵 最 美 好 时 光 的 起 点 。 早 春 时节 ， 播 下 希 望 的 种 子 ， 那 么 在 开 花 结 果 的 时 候 ， 我 们 一 定 会 得 到 丰 厚 的 回 报 。（ 选 自 新 世 纪 文 学 选 刊 有 改 动 作 者 ： 黄 水 生 ）注 释 ： 1 翩 跹 （ ： 形 容 轻 快 地 跳 舞 。 2 虔 （ 诚 ： 恭 敬而 有 诚 意 （ 原 多 指 宗 教 信 仰
14、） 。 3 发 轫 （ ： 比 喻 新 事 物 或 某 种 局 面 开 始 出 现 。8 结 合 文 意 ， 给 本 文 选 择 合 适 的 标 题 （ ）A春之声 B早春之恋 C春天的脚步 D欢快的早春【答案】B【解析】本文所写的季节是早春，表达了对春天的赞美喜爱之情。文章题目往往是起着概括文章主要内容，揭示文章主题之作用。所以在概括时要紧扣本文的主要内容、主题思想。9下列对早春原野的特点归纳正确的一项是（ ） A隐约而含蓄 B寒冷而凝重 C鲜艳而活泼 D热烈而奔放【答案】A【解析】扣住第段思考即可找到答案。概括特点时首先要找准相应的段落，概括时注意分析要全面，不要漏掉要点。10找出第段中突出春雨“温柔”特点的语句，写在下面的横线上。_【答案】 “早春的雨，从不刻意地张扬，也不赤裸地显露。她像一个温文尔雅盈盈细步的小家碧玉，悄无声息地做着自己的份内之事。 ”【解析】第二段中写春雨“温柔”的句子是“早春的雨，从不刻意地张扬，也不赤裸地显露。她像一个温文尔雅
