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1、1四年级数学期末考试卷分析表 学校 小学 年级 四学科 数学 任课教师 考试方式 开卷 闭卷 其它：_评 价 项 目 A B C D01 命题规范，符合课标要求 02 题量适当 03 难易程度 04 覆盖面广 试题质量05 试题中综合性、设计性题目的水平 06 90 分以上 20 人 占参加考试人数比例：11.2%07 80-89 分 12 人 占参加考试人数比例 ：6.7%08 70-79 分 17 人 占参加考试人数比例: 9.5%09 60-69 分 36 人 占参加考试人数比例： 20%10 59 分以下 94 人 占参加考试人数比例：52.5%卷面分数分布情况11 总计 179 人
2、/对学生卷面考试成绩总体评价及原因分析12从这次考试中，符合课标要求，题型较容易，题量适当。从成绩来看，考得年级最好的班级是四（1）邢孔娥，及格人数 34 ，及格率 67 % ；四（2 ）李能凤、及格人数 23 ，及格率 53.5 %；四（3）黄光熙，及格人数 21，及格率 47.7%；四（ 4）王方荣，及格人数 7 ，及格率 82.9 % ；年级之间也出现两极分化，从卷面看，大部分学生掌握测试内容知识较差，判断题普遍完成很好，多数学生是填空题、简便算题及解决问题失分严重，本次测验有大部分学生考得较差，学生的总体测验成绩：较差。学生关于各类题型答题情况及原因分析131、从学生答卷上看，题量适当
3、，难易适易，试题的综合性、设计性合理。2、学生审题不仔细，许多简单的题因为粗心而失分较多，特别是填空题个别题、简便算题及解决问题，常看错题目要求做错。3、学生平时概念掌握较差，不够注意知识的积累，在做题对概念的不理解，互混，造成解题错误，解决问题大部分学生失分严重，多数学生存在困难。判断题掌握较好，今后加强基础计算能力，多写多练，提高成绩。2四年级数学期末考试卷分析表 学校 小学 年级 四学科 数学 任课教师 考试方式 开卷 闭卷 其它：_评 价 项 目 A B C D01 命题规范，符合课标要求 02 题量适当 03 难易程度 04 覆盖面广 试题质量05 试题中综合性、设计性题目的水平 0
4、6 90 分以上 20 人 占参加考试人数比例：11.2%07 80-89 分 12 人 占参加考试人数比例 ：6.7%08 70-79 分 17 人 占参加考试人数比例: 9.5%09 60-69 分 36 人 占参加考试人数比例： 20%10 59 分以下 94 人 占参加考试人数比例：52.5%卷面分数分布情况11 总计 179 人 /对学生卷面考试成绩总体评价及原因分析12从这次考试中，符合课标要求，题型较容易，题量适当。从成绩来看，考得年级最好的班级是四（1）邢孔娥，及格人数 34 ，及格率 67 % ；四（2 ）李能凤、及格人数 23 ，及格率 53.5 %；四（3）黄光熙，及格人
5、数 21，及格率 47.7%；四（ 4）王方荣，及格人数 7 ，及格率 82.9 % ；年级之间也出现两极分化，从卷面看，大部分学生掌握测试内容知识较差，判断题普遍完成很好，多数学生是填空题、简便算题及解决问题失分严重，本次测验有大部分学生考得较差，学生的总体测验成绩：较差。学生关于各类题型答题情况及原因分析131、从学生答卷上看，题量适当，难易适易，试题的综合性、设计性合理。2、学生审题不仔细，许多简单的题因为粗心而失分较多，特别是填空题个别题、简便算题及解决问题，常看错题目要求做错。3、学生平时概念掌握较差，不够注意知识的积累，在做题对概念的不理解，互混，造成解题错误，解决问题大部分学生失分严重，多数学生存在困难。判断题掌握较好，今后加强基础计算能力，多写多练，提高成绩。
