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1、法律事务专业教学计划执行情况总结法 律 事 务 专 业 教 学 计 划 执 行情 况 总 结-以 2006 级 为 例一、教学计划实际完成情况(课时有变动的用“下划线”表示,未开课程用“”表示,新增加的课程用“”表示)计 划 执 行 实 际 执 行 情 况课 程总学时理论课时实践课时开课学期总学时理论课时实践课时开课学期思想道德修养 28 28 1 30 30 1毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论72 72 2 64 64 2法律逻辑 72 72 3 72 72 3大学英语 156 104 52 1-2 9064 104 50 1-2大学语文 84 56 28 1 90 60 3
2、0 1计算机应用 128 64 64 1-2 6064 64 60 1-2形势与政策 80 80 1-5 80 80 1-5心理健康教育 40 40 1-5 40 40 1-5就业与创业指导教育 8 8 6 8 6普体 56 6 50 1 60 10 50 1思想政治与文化素质模块社会主义法制理念 168 24 3、4宪法 56 46 10 1 60 50 10 1法理学 72 72 2 64 64 2职业基本理论素质模块 刑法原理与实务 108 88 20 2 96 80 16 2刑事诉讼原理与实务 72 52 20 3 72 52 20 3民法原理与实务 108 88 20 3 108 8
3、8 20 3民事诉讼原理与实务 72 52 20 4 96 70 26 4行政法与行政诉讼法 84 64 20 5 84 64 20 5商法原理与实务 56 40 16 5 56 40 16 5合同法原理与实务 72 52 20 4 64 50 14 4劳动与社会保障法 56 40 16 5 56 40 16 5法律文书写作 72 36 36 4 64 32 32 4司法口才 36 36 4 64 32 32 4人民调解工作技巧 28 18 10 5 28 20 8 5基层法律工作服务概论 36 26 10 3 证据法原理与实务 72 56 16 4 律师与公证实务 56 40 16 5 56
4、 40 16 5速录技术与训练 36 36 3 36 36 3机动车驾驶技术 120 20 100 5 利用课余时间散打(1) 72 8 64 2 64 4 60 2散打(2) 72 8 64 3 72 4 60 3专业实习 120 120 5 120 120 5毕业实习 300 300 6 300 300 6职业技术与技能模块毕业论文 120 120 6 120 120 6中国法制史 36 36 2 国际法 28 28 5 28 28 5书记员工作实务 36 26 10 4 选修课犯罪学 36 36 3 婚姻法 36 36 3 公关礼仪 36 36 4 32 32 4艺术鉴赏 36 36 4
5、 32 32 4行政管理 36 36 4 64 64 4马克思主义基本原理28 28 1 30 30 1申论社会热点分析28 28 5 28 28 5申论写作技巧 28 28 5 28 28 5普通话训练 36 36 4 二、 、教学计划变动情况及原因1、必修课中的基层法律工作服务概论和证据法原理与实务未开,是因为在司法部行业指导委员会编制的法律事务专业培养方案必修课中并没有这两门课,结合我校的实际情况,我们也取消了这两门课的开设。2、响应党中央和中央政法委的要求,在第 3、4 个学期增加开设了社会主义法制理念的讲座。3、考虑到法律事务专业学生毕业后实际操作的需要,增加了民事诉讼原理与实务的课
6、时,由原来的周 4 课时变为周 6 课时;行政管理也由原来的周 2 课时增加为周 4 课时。4、其他未开课程如中国法制史 、 书记员工作实务 、 犯罪学 、 婚姻法 、 普通话训练等属于选修课程,因为选修这些课程的人数未达到开课人数,所以未开这些课程,属于正常情况。三、教材使用情况(如表所示)四、教学团队情况专业带头人:刘最跃,副教授,律师,法律硕士专业负责人:彭春艳,副教授,律师,法律硕士课程名称 课程负责人职称等 课程主讲人职称等宪法 秦玲 助教 唐贵平秦志斌讲师、硕士讲师、硕士法理学 过洋 助教、硕士 唐贵平陈琴讲师、硕士助教、在读硕士刑法原理与实务 侯启舞 讲师、律师、硕士夏芬芳毛育军
7、袁晶晶讲师讲师、律师助教刑事诉讼原理与实务 胡俊文 副教授、律师 吴畅杨军助教、律师、硕士讲师、律师、硕士民法原理与实务 李叶 副教授、硕士 张妍雁彭春艳讲师、硕士副教授、律师、硕士民事诉讼原理与实务 彭春艳 副教授、律师、硕士葛海 副教授、硕士行政法与行政诉讼原理与实务 陈琴 助教、在读硕士 秦志斌过洋讲师、硕士助教、硕士经济法原理与实务 易亿 讲师、硕士 陈志娟陈非飞讲师、硕士讲师、硕士商法原理与实务 张妍雁 讲师、硕士 李叶陈非飞副教授、硕士讲师、硕士合同法原理与实务 陈志娟 讲师、硕士 刘最跃易亿副教授、律师、硕士讲师、硕士人民调解原理与实务 刘最跃 副教授、律师硕士谢昊 助教法律文书
8、写作 王学梅 讲师、硕士 盛春华闫珍助教、硕士教员演讲与口才 江津津 副教授 谢晓红 副教授律师公证制度与实务 毛育军 讲师、律师 刘牧芊段果教员教员计算机速录 贺晓珊 讲师 李辉 教员法律事务专业“双师素质”教师一览表姓名 性别年 龄学 位 职称 专业 备注刘最跃 男 35 硕士 副教授 民商法 律师彭春艳 女 37 硕士 副教授 诉讼法 律师杨 军 男 34 硕士 讲师 刑法 律师羊淑青 女 37 博士在读副教授 经济法 文书、痕迹鉴定师胡俊文 男 44 学士 副教授 诉讼法 律师王学梅 女 34 硕士 讲师 法律文书 二级秘书证毛育军 男 31 学士 讲师 刑法 律师侯启舞 男 34 硕
9、士 讲师 刑法 律师王 晖 男 30 硕士 讲师 刑法 律师吴畅 男 26 硕士 助讲 刑诉法 律师张妍雁 女 37 硕士 讲师 民商法 律师李丽君 女 42 学士 讲师 国际法 律师李叶 女 42 硕士 副教授 民商法 实践经验夏芬芳 女 34 学士 讲师 刑事法 实践经验五、经验与措施本专业所有老师本着教书育人的宗旨,严格落实教学任务,认真组织课堂教学和实践环节的教学;教师在教学过程中,深入贯彻职业教育理念,很好地贯彻理论联系实际的原则,以职业能力培养为核心,设计具有高职特色的课程教学内容,注重培养学生能力,提高学生素质,所有的法律专业课程都以我国现行的法律规范为主体,以理论知识“必需够用
10、”为原则,以 “职业能力”训练为本位,不强调课程理论体系的完善性,而是根据岗位职业能力的需要将课程内容模块化,而且在讲授过程中以实训实践为主,突出了专门的实践性教学环节,强调了应用知识能力的培养。特别注意使用了案例教学、现场(模拟法庭)教学、讨论探究(问题)式教学等方法,以案例或真实的任务为中心来设计课程教学。使学生既能掌握一定的法律理论基本知识,又能更好的掌握法律实务,成为应用性法律知识技能人才。通过这种改革,使教学取得了良好的效果。每位教师期终教学质量考核结果均为良好以上。六、意见和建议1、 刑法原理与实务和民法原理与实务所开课时太少,应在两个学期分上、下开课。2、 速录技术与训练应增加课时量,由周 2 课时改为周 4 课时。3、根据学生的反映,应增购计算机和速录机,合理安排不同专业学生的上机时间,增加速录技术与训练 、 计算机应用基础的上机操作课时量。 法律系2008 年 3 月