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1、八年级语文第四单元试卷时间：120 总分：110一、知识积累及运用（19）1. 阅读微型语段，回答（1）（4）题。 小时读囊萤映雪故事，觉得东晋的车胤用 lin 囊盛了几十只萤火虫，照了读书，还不如用鸭蛋壳来装萤火虫。不过用萤火虫照亮来读书，而且一夜读到天亮，这能行吗？车胤读的是手写的卷子，字大，若是读现在的新五号字，大 gi 是不行的。（选自课文端午的鸭蛋） （1）给加下划线字注音。（2） A.东晋_ B.卷子_ （2）按拼音写汉字。（2）A. lin ( )囊 B.大 gi ( ) （3）请写出一个与“囊萤映雪”词义相近的成语。（1）_（4）请谈谈你了解了“囊萤映雪”这一典故后的感触（ 2
2、） _。 2、根据要求填写古诗文。 （4 分）()李商隐的无题中常被后人用来形容“鞠躬尽瘁，死而后己 ”精神的诗句是， 。()王安石登飞来峰中借景抒怀，表达自己满怀信心，锐意改革的远大政治抱负的诗句， 。3、 海底两万里的作者是，他以科幻小说的卓越贡献被公认为是“ ”。(2 分)4根据语境，仿照画线的句子，续写两句，构成语意连贯的一段话。 （4 分）承诺，有时只是一句话，一个点头，一次握手。但作出承诺的决定却是不易的，因为轻轻一句话，那是用信誉凝成的铮铮誓言； ， ； ， 。作出了承诺，就倾注了无悔的真情。 （4 分）5、阅读下面两则材料，按要求答题。 （4 分）据川东周末报道：一位八旬的老人
3、被子女遗弃在广安一卫生院，无人照料。其实老人有四位子女。卫生院也曾多次联系老人子女，希望他们承担起照料老人的义务，但他们都以各种理由拒绝，甚至说：“又不是我一个人的老人。 ”据报载，一位学生在班上乐于助人，积极协助班主任管理班级，不料却招来一些同学“出风头”的讥讽，让其很受伤。到底什么是荣，什么是耻？人们在认识上存在着不少困惑。由此看来在全社会开展荣辱观教育是很有必要的。作为学生，面对上面材料中老人的子女和材料中的那位学生，你会对他们说些什么呢？请任选其一，在下面写出你要说的话。 （注意说话对象，语言得体，易于对方接受）A 面对遗弃父亲的子女，你会对他们说：“_。”B 面对被讥讽的学生，你会对
4、他说：“_。 ”二、阅读下面诗歌，完成 67 题。 （4 分） 苏幕遮范仲淹 碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。黯乡魂，追旅思。夜夜除非，好梦留人睡。明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。6、这首写羁旅乡愁的词，意境壮阔， “状难写之景如在眼前” 。上片描写了一幅怎样的景象？（2 分） _7、这首词表达了作者怎样的思想感情？（2 分） _三、文言诗文阅读赏析（22 分）甲自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮至江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时
5、，则素湍绿潭，回清倒影。绝(巘或巚)多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。 ” 三 峡 乙风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 与朱元思书8解释下面句中加
6、点词（4 分）（1）沿溯阻绝。沿： （2）负势竞上。负： （3）直视无碍。碍： （4）窥谷忘反。反： 9翻译下列句子（4 分）（1）虽乘奔御风，不以疾也。译文： （2）鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。 译文： 10下面分析有误的一项是（ ） 。 （2 分）A “游鱼细石，直视无碍。 ”通过“游鱼细石”写出水的清澈。B “悬泉瀑布，飞漱其间。 ”运用对偶的修辞手法，句式整齐，富有韵律。C “泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。 ”运用拟声叠词，构成一幅音韵和谐的画面。D “重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。 ”侧面烘托了山的高耸。11比较两篇短文的异同。 （4 分）（1
7、）两文都写了山和水，突出了山的连绵、高峻和水的 、 等共同特征。（2）两文都写了猿鸣，但写作目的不同， 三峡通过猿鸣烘托环境的 ， 与朱元思书则通过猿鸣表现了环境的 。 12甲乙两段都描写了奇山异水，但思想感情有差异，请结合原文的语句说说两文不同的思想感情。 （4 分）_13、 下 面 是 小 石 潭 记 选 段 ， 和 三 峡 第 二 自 然 段 比 较 ， 在 写 水 方 面 有 什 么 异 同 ？（ 4 分 ）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。 小 石 潭 记 选 段 _四、阅读赏析现代文，完成文后问题。 (21) 月光饼琦君
8、月光饼也许是我故乡特有的一种月饼。每到中秋，家家户户及商店，都用红丝带穿了一个比脸盆还大的月光饼，挂在屋檐下。廊前摆上糖果，点起香烛，和天空的一轮明月，相映成趣。月光饼做得很薄，当中央上一层稀少的红糖，面上撒着密密的芝麻。供过月亮以后，拿下来在平底锅里一烤，掰开来吃，真是又香又脆。月光饼面积虽大，分量并不多，所以一个人可以吃一个，我总是首先抢到大半个，坐在门槛上慢慢儿的掰开嚼。家里亲友们送来的月光饼很多，每个上面都有一张五彩画纸，印的是“嫦娥奔月”、 “刘备招亲”、 “西施拜月”等等的图画，旁边还印有说明。我把这些五彩画纸抽下来，要大人们给我讲上面的故事。几年的收藏积蓄，我有了一大叠。长大以后
9、，我还舍不得丢掉，时常拿出来看看，还把它钉成一本，留作纪念。我有一个比我只大两岁的表姑，她时常在我家度过中秋节，她喜欢吃月光饼。有一次，她拿了三张五彩画纸要跟我换一个饼，我要她五张，她不肯，两个人就吵起来。她的脸很大很扁，面颊上还长了不少雀斑。我指着她的脸说：“你还吃月光饼！再吃，脸长得更大更扁，雀斑就跟饼上的芝麻那么多了”。这句话真伤了她的心，就掩面哭泣起来，把一叠画纸撕成片片地扔掉，我也把月光饼扔在地上，用脚一踩踩得粉碎，心里不免又心疼又后悔，也就哇的一声哭起来。母亲走来狠狠地训我一顿，又捧了个刚烤好的月光饼给表姑，表姑抹去眼泪，看看饼，抬眼望着母亲问道：“表嫂，你说我脸上的雀斑长大以后会
10、好吗？”母亲抚着她的肩说：“你放心吧！女大十八变，变张观音面。你越长大，雀斑就越隐下去了。”母亲又说又笑：“ 你多拜拜月亮菩萨，保佑你长得美丽。月光饼供过月亮，吃了也会使你长漂亮的。 ”表姑半信半疑地摸着月光饼上的芝麻，和我两个人呆愣愣地对望了好一会儿，她忽然掰下半个饼递给我说：“我们分吧！我跟你要好。 ”我看看地上撕碎了的画纸与踩烂的饼屑，感激万分地接过饼，跟表姑手牵手悄悄地去后院里，恭恭敬敬地向天上的月亮拜三拜，我们都希望自己长大了都有一张观音面。表姑长大以后，脸上的雀斑不但没有隐去，反而更多了。可是婚后夫妻极为恩爱，她生的两个女儿，都出落得玫瑰花儿似的，我们见面时谈起幼年抢吃月光饼和拜月亮的事情，她笑笑说：“月亮菩萨还是听我的祷告的。我自己脸上的雀斑虽然是越来越多，而她却保佑我有一对美丽的女孩子。 ”台湾是产糖的地方，各种馅儿的月饼，做的比大陆上更腻口，想起家乡的月光饼，那又香又脆的味儿好像还在嘴边呢！中秋节，一年又一年，来了又过去，什么时候回家乡去吃月光饼呢?注释：琦君：本名潘希珍，现代散文作家，1917 年生于浙江省永嘉县，1949 年去台湾。作品风格温柔敦厚、清新自然。著有烟愁 、 三更有梦书当枕 、 橘子红了等。观音面：在这里指端庄美丽的容貌。腻口：因太甜或油腻不想多吃。14.选文开头以细腻的笔触描写了月
