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1、发现榜样的力量演讲稿榜样的力量是无穷的，他们能够为我们指引人生的方向。下面聘才小编为大家收集整理的相关资料。欢迎大家阅读!发现榜样的力量演讲稿尊敬的各位领导、评委老师、各位嘉宾：榜样是什么?榜样是一种力量，彰显进步;榜样是一面旗帜，鼓舞斗志;榜样是一座灯塔，指引方向;榜样给人力量。金弦玉翎射苍穹，挟雏龙，慑群雄。与雁同征，铁骑踏春红。汉室江山如残月，观沧海，傲意浓。登上九五至尊的宝座君临天下，是每一个有雄心的政治家一生的渴望，那种“谈笑间人头落地，挥袖间千万人膜拜”的诱惑不是每个人都可以抗拒的。我的榜样也参与了谁能问鼎天下的夺位战争。他就是曹操。虽然从古至今他一直以负面形象出现在人们的视野中。
2、问三国谁乃真英雄?在我心中自是曹公。起初我敬佩关羽，厌恶曹操奸诈。但是考试失利后难眠的一夜，心头一触，原来曹操才乃真英雄。这位大将军在宛城丧子折兵后痛定思痛;这位汉丞相败走华容道时面对诸葛亮周瑜的嘲笑;这位魏王在割须弃袍后巧施反间计，连遭挫折却始终不忘一统天下的抱负，不像刘备，被大火火烧七百里联营，烧回白帝城一病不起;不像孙权，夺去荆州，守着父兄基业面南称帝。曹操把坚强演绎到极致。 “老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。 ”曹公的诗令人好不痛快!困难打不倒，挫折打不倒。曹操让我学会坚强。曹操，奸诈多疑，敢“挟天子以令诸侯” 。但能者居上，为何偏姓刘者可当帝?曹操的一生，有不少罪过和错误，但
3、正如鲁迅所说的。他是我国历史上“一个很有本事的人，至少是一个英雄” 。他是一位有名的政治家，除了“挟天子以令诸侯” ，还称王不称帝，说“天下为定，不得遵古” 。是多么有先见之名!他还是军事家，不计前嫌，招贤纳士，以少胜多的官渡之战，使敌我力量发生了巨大变化。虽然，火烧赤壁使他元气大伤，但他毫不气馁，真乃帝王之大气也!他又是文学家， “投死为国，以义灭身，足垂于后。 ”“夫有行之士未必能进取，进取之士未必能有行也。 ”这样脍炙人口的诗句。当然，人非圣贤孰能无过，曹操也有自己的缺点。他太多疑，误杀吕伯奢，成为后人反感他的重要原因之一。但曹操并没有说“宁教我负天下人，休教天下人负我。 ”三国志中记载
4、其原话是， “宁我负人，毋人负我” 。意思是：“是我对不起别人，难道没有人对不起我吗?”这是一个反问句，自责的反问句。罗贯中杜撰其实是别有用心，实为贬低曹操。而曹操原话又加上说话的语调则更能说明他是在进行自我安慰。榜样的力量是无穷的。曹操的雄才大略、足智多谋、不避强豪、不念旧恶、饱读诗书、唯才是用、都是我要学习的，我想做曹操那样的人。最后，我得出结论，三国鼎立初期的英雄人物中，唯操尔。曹操是我一生中最好的榜样!，我永远以他为我人生道路上的一盏明灯!发现榜样的力量演讲稿同学们：对大自然的爱并不只是停留在口头上，更重要的是行动，而爱的行动必须以爱心为基础。爱心，是在日常生活一点一滴中积累培植起来的
5、美丽花朵，它的盛开需要源源不断的滋养和浇灌，滋养的过程就是让爱与我们同行。请爱我们的同学吧，学会互相关心、互相帮助、为同学分忧、待人有礼、不破坏学习生活的秩序，这是学雷锋，这是环境保护。请爱我们的母校吧，维护学校纪律、维护学校声誉、维护班级、学校的环境卫生、维护学校的一石一物、为学校的发展作出我们的贡献，这是学雷锋，这是环境保护。请爱我们的社会吧，当你用爱的眼光去看周围的时候，你会发现生活中有很多地方需要我们的关爱，你随时自然地付出自己爱的行动，这是学雷锋，这是环境保护。请爱我们共同的家园吧，节约资源、不浪费、不铺张，拒绝使用破坏大自然的一次性用品，这是学雷锋，这是环境保护。滋养爱心的养分无处
6、不在，让爱与我们同行，让雷锋这个名字的后面行进着的是我们所有宁中人整齐的步伐。提到“雷锋” ，我们又会自然而然地想起另外一个名词榜样。榜样的力量是无穷的。散播一种榜样，我们将能够时时看到奋斗的目标和参照物。榜样是一种向上的力量，是一面镜子，是一面旗帜。也许有人认为，雷锋想象太高大了，高大到高不可攀的程度，这样的榜样难以企及，不得不敬而远之。但前两年出版的雷锋传记告诉我们：雷锋也是一位时尚潮流的追求者：穿皮夹克戴手表，骑着借来的摩托车照相;他也喜欢表现自己，喜爱拍照片、写诗歌这就让我们明白，雷锋也是一位普通人，他有喜怒哀乐。只不过，他不是一个自私自利的人，而是一位有责任感、有爱心、有追求的人。他
7、做的事情并非惊天动地，却完全对得起一个大写的“人”字。当我们漫步校园时，不知你发现了吗?值日的同学正在紧张而有序的清扫;休息时间，我们的老师耐心地辅导学生;放学了，运动队还在训练;假期里，社区、敬老院、孤儿院都有我们宁中学生助人为乐的身影。这不正是对待工作象夏天一样火热的雷锋精神吗?我们当中的一部分同学，在激烈的竞争中，凭借自己的刻苦钻研和永不言败的信心，学习成绩始终名列前矛。这不正是雷锋身上学无止境，锲而不舍的钉子精神吗?我们学校有一支综合素质高的学生干部队伍，他们除了要努力学好功课的同时，还在为同学服务，为班级，为学校发展做奉献。如果没有象雷锋那样强烈的集体主义精神，他们能做的那样出色吗?
8、原来，榜样，就在我们身边。只要本着一颗明亮的心，我们将会发现更多身边的榜样大家一定还记得在以往几届的“最佳宁中人” ，也一定记得前两届“身边的榜样”的各类之星，今天，他们还是宁中校园里最普通的一员，然而，他们却在自己的学生时代书写着不平凡的故事;无意中他们成了今天故事的主角，然而，他们丝毫没有骄傲，而是用自己最踏实的脚印、最朴实的言语继续过着精彩每一天。想起不久前有人争论的一个话题：雷锋与比尔?盖茨，谁是榜样?其实，人人都向雷锋学习，必将产生巨大的精神财富，人与人之间的关系将更加融洽，人们生活的社会环境将充满温馨与美好;而多几个比尔?盖茨，必将创造更多的物质财富，造福于人类，推动社会发展水平的
9、提高。由此看来，多一些不同类型的榜样，产生的力量不是更大吗?而身边的榜样最可敬，身边的榜样最易学。所以，在上学期“寻找身边的榜样”活动基础上，校第十八届“最佳宁中人”的评选活动也将在本周拉开帷幕。我们的评选活动真诚地希望同学们“欲感动先发动、因感动而心动、因心动而行动” ，能够引起全校师生的共鸣。在评选活动中，我们也将把评选的重点放在对候选人的宣传过程上，真正让每一个人物走进同学们的生活。总有一种精神令人感动，而感动之后，应当内化为宁中精神和我们共同的行动，从而形成一种谁都不甘落后的“学先进、赶先进、当先进”的时代风尚。同时，学校也将加强对“身边的榜样”不同形式的宣传力度，充分发挥身边榜样的无
10、穷力量，鼓励全体同学学习榜样，营造积极向上的校园氛围。让你、让我、让我们大家一起寻找“身边的榜样” ，发现“最佳宁中人” 。让你、让我、让我们大家共同感受一种“向上的力量”和“内心的感动” 。发现榜样的力量演讲稿尊敬的各位领导、各位老师：今天我演讲的题目是榜样的力量 。这是一个榜样辈出的时代。各种各样的榜样，在不知不觉中成为我们心目中的坐标。曾经，我们以学习雷锋为榜样。如今许多榜样，也正在我们身边不断涌现。徐本禹是一个榜样，他用自己的青春书写一卷美丽的教育图画;刘翔是一个榜样，他用一面奔跑的旗帜，将崛起的中国形象深深烙刻在世界的视野。法国作家卢梭说过：“榜样!榜样!没有榜样，你永远不能成功地教
11、给儿童以任何东西。 ”罗曼罗兰也说过：“要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。 ”我想，我们每位教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光” 。俗话说，信其师，则信其道;信其道，则循其步。喊破嗓子不如做出样子，所以说教师是旗帜，学生如影随形地追着走;教师是路标，学生毫不迟疑地顺着标记前行。榜样的力量是无穷的。有人曾说：“播撒一种思想收获一种行为，播撒一种行为收获一种习惯，播撒一种习惯收获一种性格，播撒一种性格收获一种命运” 。播撒一种榜样，我们能够时时看到奋斗的目标和参照物。榜样是一种向上的力量，是一面镜子，是一面旗帜。没有什么比师德的阳光更有无穷的魅力了，没有什么比师德的榜样更有无比强大的力
12、量了。走上三尺讲台，教书育人;走下三尺讲台，为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的转接者。当我们看到自己的学生用自己熟悉的口气在说某一个学生时，我们内心的感受会是怎样?教师，是一个神圣的称呼;师德,不是简单的说教，而是一种精神体现，是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现;师德，需要培养，需要教育，更需要的是每位教师的自我修养!教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率,以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道” ，进而“乐其道”
13、。最后我用刘俊萍老师书中的一段话结束今天的演讲：我乐意把整个心灵献给孩子，让学生生活幸福、成长快乐。同时我也在发展着、成长着、快乐着。我愿意用坦诚的爱心培育坦诚的爱心，用智慧启迪智慧，用人格塑造人格，以自己的生命之光与被点燃的火种交相辉映，从而获得生命的意义和辉煌，师生如伴同成长。发现榜样的力量演讲稿各位老师，各位同学，大家好。样是什么?榜样是太阳，给我能量，照我成长;榜样是铺路石，让我踏着它走向远方;榜样是旗帜，给我奋斗的目标;榜样是灯塔，照亮我前进的道路榜样在哪里?榜样就在我们身边。我们班的王义莹、彭一帆、魏羽辰、李佳聪同学，他们学习踏实，成绩优异。他们在课堂上能踊跃发言，认真做笔记;课后
14、能认真按时完成作业，有了不懂的问题，能及时地向老师请教，不耻下问，直至弄明白为止。他们是同学心目中当之无愧的“学习之星” 。齐雨晨同学是我们班的生活委员，每天负责同学们的营养早餐。他每天早晨一来校，来不及放下书包就去为同学们领取蛋奶。偌大的两盆蛋奶，他从一楼搬到三楼，挥汗如雨，但他从不喊累，日日如此，一坚持就是三年。程墨冉是我们班的图书管理员，他认真负责，牺牲了自己的下课时间，为同学们办借书、还书手续，把图书角管理得井井有条。颉鑫嘉、张丽坤、张梦溪是我们的劳动楷模，每天早上一到校就自觉地拿着笤帚、簸箕、抹布去打扫楼道的卫生。她们牺牲了自己的读书时间，把西楼道打扫得一尘不染，为我们营造了良好的学
15、习环境。他们在劳动中彰显美德，以为班级服务为快乐，他们是我们班的“奉献之星” 。另外，我们班还涌现出了许多“助人为乐之星” 。上周一，李佳聪磕伤的左腿旧伤复发了，鲜血不停地从伤口处流出来。班长马瑞阳同学见了，赶紧为李佳聪止血，查看她的伤势，并及时带她去了医务室。那几天放学，他坚持扶着李佳聪，无微不至。上体育课时，任谊洋被飞跑过来的一位同学撞倒了，皮肤有点擦伤，程墨冉见了，二话不说，几步走到任谊洋跟前，安慰了任谊洋并为他处理了伤口。他们乐于助人，深得大家的喜爱，是我们学习的楷模。童老师、王老师、程老师，是我们可亲可敬的师长，她们严格要求我们，尽心尽力，对教学工作一丝不苟。放学后，她们牺牲了自己的
16、休息时间，为学习有困难的同学补功课，慢慢地，他们的成绩有了很大的进步，成为了“进步之星” 。我们的进步与老师们的辛苦付出是分不开的。她们默默奉献着自己，像一泓清泉滋润着我们的成长。她们是我们一生学习的榜样。同学们，我们的身边并不缺少榜样，而是缺少发现榜样的眼睛，学习榜样的行动。如果我们能发现榜样，学习榜样，争做榜样，不断完善自我，相信榜样就在我们身边，你就是名副其实的楷模榜样!谢谢大家，我们的演讲到此结束。发现榜样的力量演讲稿各位老师，各位同学，大家好。“榜样的力量是无穷的” ，这是我们经常说的老话。而我们的先人，早就提出“以人为镜，可以明得失”这样的至理名言。可以说，世界上任何一个不断发展、不断进取的民族，都不会忽视榜样的力量。法国作家卢梭说过：“榜样!榜样!没有榜样，你永远不能成功地教给儿童以任何东西。 ”罗曼罗兰也说过：“要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。 ”有人说，如今是一个榜样辈出的时代，也是一个需要榜样的时代。各种各样的榜样，在不知不觉中成为
