2015-2016学年高中英语(人教版必修五)课时作业:Unit 1Period Two

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1、单词拼写1We he he is a to in by of wo 导) of 收) y 厉的) be 战) t is to 知) a no in no t by us by us t to be e so he to to he 适当形式填空。(1)We at 2)In 3)We 4)表示在 战斗、竞争、比赛、 辩论中击败对手,后接 要用于比赛、竞争中击败对手,后接 为“获胜, 赢得” ,所赢得的对象是比赛、战斗、奖品和荣誉等。2用 适当形式填空。(1)us in 2)He at 8.(3)I to 4)is to 5)he 指“加入”到某一组织、团体、党派等,并成为其中一员。参加到某些人当

2、中去做某事,这项活 动往往正在进行着。 加某人所从事的活动” 。指参加到某一活 动中去( 如群众性活 动、会 议等) ,重在 说明句子的主语参加该项活动并在活动中发挥作用。 正式用语 ,指参加会 议、婚礼、典礼、听报告、讲座等,一般指成为观众或听众。3用 适当形式填空。(1)2)of be 3)of 对公众或特定人群进行宣布,常指大家感兴趣的事。在庄严场合,官方权威人士公开郑重宣布,有时指在公共场合对某事表明 态度。_ B C D解析本句考查的是固定词组 to 是 “使面临;使遭受”的意思。2_ in m he B C D解析系动词,其后接形容 词,由此排除副 词 含 义是“有趣的” ,多用来

3、修 饰事物;含义是“感兴趣的” ,常与介词 用,多用来修饰人。3is we an _ B C D解析考查动词词义辨析。句意 为:因为这儿没有人知道机器出了什么故障,所以我们必须去请一位工程师来处理这个问题。处理,解决” ,符合 题意。4on It _. He B Cto Dto be 解析be to “应受谴责;应负责任”的意思, 为固定搭配。5_ B C D/答案查 连词的用法。6To by in is _ B Cof D解析由 To 知,这个以前被别人看不起的人现在掌管整个工程。词组 in 含义是“控制/掌管/ 管理” 。法控制;of 受/ 失去控制; 失去控制。7_ _ to a be; B C D解析第一个 “表明”讲,其 宾语从句不用虚拟语 气;第二个 “建议”讲,其宾语从句应用虚拟语 气,即从句 谓语动词用“(动词原形” 。8he _ he B C D解析处用作从属连词,相当于 as 导一个时间状语从句。9 _ to um B C D解析导的时间状语从句置于句首时,主句用部分倒装结构。10_ B CD解析词组“be 示“专心致志于” ,一般不与介词 用,由此排除 B 项和 C 项;动词不定式短语多用来表示目的,而本句并不缺少目的状语,由此排除 用来作状语表示状态时, “去分词介词短语”中的 词要省略。牧) a of a a in a a “ me

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