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1、主干课程主讲教师聘任规定教学质量是学校教育永恒的主题。主干课程的教学质量对于专业人才的培养有重要的作用。为调动广大教师对主干课程教学的积极性，使师生公认的思想素质好、业务水平高、教学效果突出的教师全身心地投入主干课程的教学，确保主干课程的教学质量特制订主干课程主讲教师聘任制度，具体实施方案如下：一、由校长聘任主干课程主讲教师1.在每一专业培养计划中确定 4-5 门主干课程，其主讲教师的招聘先经教研室和教学领导班子广泛征求师生意见的基础上，从应聘教师中为每门主干课程选定一位主讲教师，报请学校审批。主干课程主讲教师必须具备以下任职条件：副高以上职称或具有 3 年以上讲师职称的骨干教师；讲授过该主干
2、课程或有能力讲授该课程；敬业爱岗、教学业绩好、学术水平较高。2.由校长聘任每门主干课程的主讲教师，并颁发聘任证书，聘期为 3 年。二、主干课程的确定1.在培养计划中规定的专业必修课和大学通修课中选定主干课程。2.主干课程应是本科学生必修的重要通修课或必须掌握的本专业的基础知识、基本理论和基本技能方面的课程以及最能体现专业培养目标的要求，又能突出专业自身特点和办学特色的课程。3.由教研室讨论，确定各专业具体的主干课程，报教务处备案。三、主干课程主讲教师的权利和义务1.选择该门课程的教材，确定该课程的教学内容、教学方法和考核方法，设计该课程的教学过程，对该门课程的教学效果和教学一下子节全面负责，使
3、学生能较好地掌握该课程所要求的全部内容，在知识、能力和素质上均达到教学大纲要求。2. 为学生选修方向专修课和任意选修课提出参考意见，提供课外学习书目，组织与该课程有关的课外学术活动，以开阔学生的学术视野。3.确定一名该课程的辅讲教师，指派该辅讲教师的具体任务，指导辅讲教师不断提高授课水平，使其 3 年后达到或接近主讲教师的教学水准。四、主干课程主讲教师的待遇1.课时津贴：担任主干课程主讲教师的课时津贴，在按本单位课时标准支付的基础上，每门课每学时再增补 6元。2.年终评优：在进行年终评优时，优先考虑主干课程主讲教师。3.职称评定：被聘为主干课程主讲教师的，职称评定在同等条件下优先考虑。4.优先参加外出进修和学术活动；主干课程主讲教师在聘期内可获优先资助参加国内外的学术会议和学术交流；聘期期满后优先安排外出进修和学术访问。五、奖惩1.结合平时调查考核的情况和教师课程教学质量评估工作，对在聘期内圆满完成教学任务，并获得省部级以上优秀教学成果的主讲教师由继续教育部颁发奖金。2.对在聘期内不认真按规定完成教学任务，学生反映强烈、责任心不强，课程建设不利，导致该门课程教学水平下降的主干主讲教师，取消其主干主讲教师的受聘资格以及第四项中规定的有关待遇。
