《（苏教版）2016高考语文总复习课件：必修三（一）《指南录后序》、《五人墓碑记》、《烛之武退秦师》、《谏太宗十思疏》（共27张PPT）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（苏教版）2016高考语文总复习课件：必修三（一）《指南录后序》、《五人墓碑记》、《烛之武退秦师》、《谏太宗十思疏》（共27张PPT）（27页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、该课件由【语文公社】2017/1/17 学案 3 必修三 (一 ) 指南录后序、五人墓碑记、 烛之武 退秦师、谏太宗十思疏 练出高分 该课件由【语文公社】2017/1/17 学案目标 重点掌握 “ 其 ”“ 因 ”“ 则 ” 等虚词 。 重点掌握 “ 类聚法 ” 积累实词 、辨识文言偏义复词以及利用对称特点推断词义的方法 。 该课件由【语文公社】2017/1/17 1 基础整合 2 重点突破 3 随堂训练 该课件由【语文公社】2017/1/17 1 . 解释下列多义词。 间得 间 奔真州 间 以诗记所遭 按 按 诛五人 缇骑 按 剑而前 殆 殆 例送死 以父母之遗体行 殆 1 基础整合 机会
2、有时，间或 追究，查办 握 接近于 危险 该课件由【语文公社】2017/1/17 视视五人之死，轻重固何如哉 相如 视秦王无意偿赵城 治德不厚而望国之 治伏惟圣朝以孝 治天下 易以乱 易整，不武 岂其取之 易而守之难乎 缙绅而能不 易其志者 比较 看，观察 治理得好 治理 代替 容易 改变 该课件由【语文公社】2017/1/17 除予 除右丞相兼枢密使 即 除逆阉废祠之址以葬之 已无能为也 已亦 已众矣 学不可以 已 请郡之贤士大夫 请于当道 既而以吴民之乱 请于朝 授官 整治 同 “ 矣 ” 太，极 停止 请示 申告 该课件由【语文公社】2017/1/17 诚竭 诚则吴越为一体 诚能见可欲
3、相日与北骑 相出没于长淮间 则噪而 相逐 诚心 如果 互相 偏指一方，他 该课件由【语文公社】2017/1/17 2 . 解释下列加点虚词的意思和用法。 则则直前诟虏帅失信 北虽貌敬，实 则愤怒 其吾 其还也 其可忽乎 其皆出于此乎 尔 其无忘乃父之志 连词，就 连词，却 副词，表婉商，还是 副词，表反问，难道 副词，表推测，大概 副词，表肯定，一定 该课件由【语文公社】2017/1/17 翻译下列句子 。 贾家庄几为巡徼所陵迫死 。 译文： 句式： 今急而求子 ， 是寡人之过也 。 译文： 句式： 在贾家庄 (我 )几乎被巡查的军官凌侮逼迫而死 。 被动句 。 现在 (情况 )紧急却求您 ，
4、 这是我的过错 。 判断句 。 该课件由【语文公社】2017/1/17 夫晋 ， 何厌之有 ？ 译文： 句式： 晋国 ， (它的欲望 )有什么满足 ？ 宾语前置句 。 该课件由【语文公社】2017/1/17 2 重点突破 通常 ， 对于实词 ， 尤其是多义词 ， 采用的是以本义为中心向引申义扩散的辐射法 。 其实 ， 为了更快更多地掌握词义 ，还可以使用类聚法 。 即把相同意思的词放在一起集中记忆 。 例如：表示 “ 去 、 到 、 往 ” 意思的文言词语 ， 有 “ 之 ”“如 ”“ 适 ”“ 造 ”“ 至 ”“ 诣 ”“ 趋 ” 等 。 该课件由【语文公社】2017/1/17 请说出表示授
5、予官职的词语： 、 、 。 请说出表示假设意思的连词： 、 、 、 、 、 、 。 请说出表示 “ 不久 ”“ 没有多久 ” 的复音词： 、 、 。 请说出表示 “ 随即 ”“ 立刻 ”“ 马上 ” 的词语： 轻吾国 。 b. 具以北虚实告东西二阃 。 诛杀曹无伤 。 带剑拥盾入军门 。 除 拜 迁 若 使 苟 诚 向 如 而 已而 既而 未几 遽 即 立 即 该课件由【语文公社】2017/1/17 偏义复词在文言文中常出现 ， 辨识它对理解文言文不可或缺 。 如何辨识偏义复词呢 ？ 首先 ， 了解特点 。 由两个相对或相反的词或语素构成； 词义不是两个单音词词义相加 ， 而是偏指一方 ， 即
6、只取其中一个单音词的词义 ， 另一个单音词仅作陪衬 ， 凑音节 。 该课件由【语文公社】2017/1/17 其次 ， 掌握方法 。 第一步 ， 看组成 。 看这个复合词是否由两个单音词 相对或相近的单音词组成 。 第二步 ， 看语境 。 偏义复词不是 “ 天生 ” 的 ， 而是由语境决定的 。 如：奉使往来 ， 无留北者 。 “ 往来 ” 是指去和来 ， 但据 “ 无留北者 ” 这句 ， 可以推知是偏指 “ 往 ” 义 。 该课件由【语文公社】2017/1/17 (1)试着运用上面的辨识方法 ， 判断下列句中加点的偏义词偏指何意 。 呜呼 ！ 死生 ， 昼夜事也 。 偏指 但欲求死 ， 不复顾
7、利害 。 偏指 令五人者保其首领 ， 以老于户牖之下 。 偏指 沛公则置车骑 ， 脱身独骑 。 偏指 . . . . . . . . “ 死 ” “ 害 ” “ 首 ” “ 车 ” 该课件由【语文公社】2017/1/17 (2)偏义复词有时容易与同义复词相混淆 ， 特别需要联系语境辨析 。 请判断下列句中的加点词语是否是偏义复词 。 所以遣将守关者 ， 备他盗之出入与非常也 。 忧懈怠 ， 则思慎始而敬终 。 不能容于远近 。 今有一人 ， 入人园圃 ， 窃其桃李 。 南村群童欺我老无力 ， 忍能对面为盗贼 。 公然抱茅入竹去 。 . . . . . . . . . . 该课件由【语文公社】2
8、017/1/17 南村群童欺我老无力 ， 忍能对面为盗贼 。 公然抱茅入竹去 。 度尽劫波兄弟在 ， 相逢一笑泯恩仇 。 傲物则骨肉为行路 。 答案 属偏义复词 ， 偏指 “ 入 ”“ 园 ”“ 贼 ” “ 仇 ” 。 . . . . . . 该课件由【语文公社】2017/1/17 (1)利用加 “ ” 的字 ， 推断或解释加点词的意思 ， 并体会这种解释词义的方法 。 则思慎始而敬终： 简能而任之 ， 择善而从之： 则智者尽其谋 ， 勇者竭其力 ， 仁者播其惠 ， 信者效其忠： 慎 选择 献出 . . . 该课件由【语文公社】2017/1/17 忧劳可以兴国 ， 逸豫可以亡身： 奉之弥繁 ，
9、 侵之愈急： 变姓名 ， 诡踪迹： 戴朱缨宝饰之帽 ， 腰白玉之环： 安逸享乐 更加 非形容词 “ 诡秘 ” 义 ， 而是动词“ 隐蔽 ” 义 腰佩 . . . . . 该课件由【语文公社】2017/1/17 点拨 上述推断或解释词义的方法叫 “ 对称推断法 ” 。 它是指利用相似的语言结构中处于对应位置上的词语往往在意义上相同 、 相近或相反 、 相对的特点 ， 求得词语正确解释的方法 。 如 句可以叫相同相近推断 ， 叫相对相反推断 。 它有时可以先推断词性 ， 然后再推断其义 。 如 。 这种方法使用上有个前提 ， 就是必须是结构对称 ，高考中常考利用此法解释其义 。 该课件由【语文公社
10、】2017/1/17 (2)演练体悟 利用结构对称法解释句中的加点字 。 (2009年四川卷第 8题 讲章句 、 课文字而已： (2008年广东卷第 5题 周穷振乏 ， 家无余财： (2008年重庆卷翻译题 )殚财不足以奉敛 ， 尽力不能周役： 利用 “ 讲 ” 可推知 “ 课 ” ， 讲授 利用 “ 周 ” (周济 )可知 “ 振 ” 通 “ 赈 ” ， 赈济 利用 “ 尽 ” 可推知 “ 殚 ” ， 用尽 . . . 该课件由【语文公社】2017/1/17 杀人如不能举 ， 刑人如恐不胜： 诵明月之诗 ， 歌窈窕之章： 忠不必用兮 ， 贤不必以： 流血漂橹 ， 追亡逐北： 利用 “ 胜 ”
11、 可推知 “ 举 ” ， 尽 利用 “ 诵 ” 可推知 “ 歌 ” ， 朗诵 利用 “ 用 ” 可推知 “ 以 ” ， 任用 利用 “ 亡 ” 字可推知 “ 北 ” ， 逃亡 、溃败的士兵 . . . . 该课件由【语文公社】2017/1/17 3 随堂训练 1 . 下列句中加点的词全不是偏义复词的一组是 ( ) A.备他盗之 出入 与非常也予分当引决，然而 隐忍 以行B.奉使 往来 ，无留北者先帝创业未半，而中道 崩殂 该课件由【语文公社】2017/1/17 C.以先 国家 之急而 后私仇也缘溪行，忘路之 远近 D.竭诚则 吴越 为一体可以养 松乔 之寿解析 出入 ” 偏义于 “ 入 ” 。 往来 ” 偏义于 “ 往 ” 。 国家 ” 偏义于 “ 国 ” 。 答案 D 该课件由【语文公社】2017/1/17 并思考推断词意句意的方法 。
