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1、高一年级研究性学习结题成果展示,井冈山社会实践活动生物调查,研究背景,井冈山不仅以它的红色精神而闻名，更以它美丽的自然环境而闻名。井冈山的当地特色植物很多，我们小组选取杜鹃花的品种之一-映山红为样本，进行实验探究,研究目的,通过实地考察、调查问卷、查阅资料等方法，了解井映山红的结构特点利用我们所学的知识来分析映山红的结构特点与其的药用价值,研究意义,获得对探究井冈山杜鹃花的结构特点亲身体验；学会搜集、整理、分析资料的方法和能力；学会分工和分享；积极参与社会实践，培养社会责任感。,二、研究内容及分析,井冈山杜鹃令人魂牵梦萦。每年四月间，满山的杜鹃花盛开如艳丽的锦缎，把山峦群峰装点得分外妖娆，成为
2、独特的自然美景。“井冈明珠”笔架山以十里杜鹃长廊享誉世界，被人称为“天下第一杜鹃山”。雄伟险峻的山峦、苍茫的林海、绝壁的峡谷、瑰丽的日出、气势磅礴的云海，共同造就出笔架山著名的“十大美景”：十里杜鹃长廊、十里台湾松林（地球同一纬度保存最完好、最大的一片原始次森林，被联合国环境保护组织誉为全世界仅有的常绿阔叶林）、十里高空栈道（世界上最长的悬空栈道）、十里笔架山索道、日出云海、笔架山峡谷、井冈高山激情漂流、笔架山奇石（如“弹指一挥间”、“唤起工农百万”、“金鸡报晓”等）,杜鹃花,井冈山的杜鹃种类已发现的有28种，采集标本21种，约占江西杜鹃种类的60%以上，井冈山杜鹃、背绒杜鹃、江西杜鹃，满山红
3、、岭南杜鹃尤为珍贵。杜鹃花盛开之时，恰值杜鹃鸟啼之时，古人留下许多诗句和优美、动人的传说，并有以花为节的习俗。杜鹃花多为灌木或小乔木，因生态环境不同，有各自的生活习性和形状。最小的植株只有几厘米高，呈垫状，贴地面生。最大的高达数丈，巍然挺立，蔚为壮观。,杜鹃花,杜鹃花花繁叶茂，绮丽多姿，萌发力强，耐修剪，根桩奇特，是优良的盆景材料。园林中最宜在林缘、溪边、池畔及岩石旁成丛成片栽植，也可于疏林下散植。杜鹃也是花篱的良好材料，毛鹃还可经修剪培育成各种形态。杜鹃专类园极具特色。杜鹃花可药用，有些亦可食用。映山红的花味酸无毒，可生食；大白杜鹃、粗柄杜鹃的花至今是滇中人民的优美蔬菜；用羊踯躅的枝、叶、花
4、浸泡沤制，可作杀虫农药；兴安杜鹃等，可制药。有些种类的树皮、树叶含丰富的蘸质，可提取栲胶；杜鹃花的木材、根兜，质地细腻、坚韧，可制碗、筷、盆、钵、烟斗、根等日用工、艺品。,药用价值,杜娟花性甘微苦、平、清香，在医学上有一定的药用价值，去风湿，调经和血，安神去燥，民间常用此花和猪蹄同煲，可治女性带赤下。长期饮用有美白和祛斑之功效。,映山红,映山红，是杜鹃花中常见的一种，因其花开时映得满山皆红而得名。在隆林江西省赣州市会昌县的西江、凤凰山、庄口、岚山等海拔500多米的山区均有分布。映山红素有“木本花卉之王”的美称，古今中外的文人墨客作了许多赞诵映山红的美文诗句，如宋代杨万里的一首“何须名苑看春风，
5、一路山花不负侬。日日锦江呈锦样，清溪倒照映山红。”颂扬了映山红质朴、顽强的生命力。,形态特征,小乔木或灌木。主干直立，叶形多变，有卵形、心形，但不呈条形，叶质为革质或纸质，有常绿、落叶、半常绿之分。花常为顶生总状花序或伞房花序，花冠明显呈漏斗状、钟形，单、重瓣皆有，花色丰富，有白、红、粉红、紫、紫红、偏蓝色、红白复色，并有条纹和斑点等种种变化；有的具有芳香，有的则无味；花期17月，因品种不同而异。盆栽株高30100厘米。蒴果开裂，种子多呈粉末状或糠秕状。,生长习性,喜温暖、半阴、凉爽、湿润、通风的环境；怕烈日、高温；喜疏松、肥沃、富含腐殖质的偏酸性土壤；忌碱性和重粘土； 排水通畅，忌积水。,参考文献,参考文献,,研究体会,在研究性学习的过程中，我们学到了很多的东西，如何去研究讨论一个问题去找到很多的资料去验证它，研究它，在研究过程对我们会发现很多的新事物，每个组都有自己的风格，独特的见解在其他组的论文PPT中我们也学到很多其他方面没有见过没有了解过的新事物，而在我们的研究性学习中，我们认真的去发现问题，解决问题。“团结力量大”这句话更是验证了我们的成功的标准，还有就是要用创新的思维方式来考虑问题，善于动脑，相互合作。,
