人教版小学语文三年级上册《金色的草地》教学课件

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1、2.金色的草地,我会读:,盛开 玩耍 一本正经使劲 绒毛 假装 朝向 这些 引人注目 钓鱼 观察花瓣 合拢 手掌 有趣,我会认,钓 拢,dio lng,耍,绒,我会写,比一比,辨一辨,钓 钩拢 扰瓣 辫耍 要,辨析钓,同学们,你们见过蒲公英吗?请介绍一下:,蒲公英,多年生草本植物,全株含白色乳状汁液,叶子倒披针形,羽状分裂,花黄色,头状花序,结瘦果,褐色,有白色软毛。根茎都可入药。,我们住在乡下,窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候,这片草地就变成了金色的了。,看看图中这两个娘子分别是谁,他们在做什么 看情况读课文 下张,有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是

2、绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。,这是为什么呢?,我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。,我知道这是为什么了。,蒲公英的变化,时间:,草地颜色:,花的形状:,早晨 -,中午 -,傍晚 -,第二天太阳 升上来,绿色 -,金色 -,绿色 -,金色,合拢,-张开-,合拢-,张开,“我”先发现了什么,又发现了什么?两次发现有哪些不同,你从中受到了什么启示?,对周围的事物要多观察,多思考。,多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉,和我们一起起床。,为什么说蒲公英会和我们一起睡觉,一起起床呢?,从课文的哪些地方可以看出草地的可爱、蒲公英的有趣?,原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以( )、( )。花朵张开时,它是( ),草地也是( );花朵合拢时,金色的花瓣被( ),草地就变成( )。,我把下面的句子抄了下来,你抄了哪些?你想抄哪些? 花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。,热爱大自然留心观察事物,作业布置,观察生活中感兴趣的事物,发现其特征。摘抄文章中的优美句子。,

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