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1、2008 学年第一学期五年级语文第七单元试卷班级 姓名 学号 成绩 老师的提醒：请你注意写字姿势，认真写好每一个字。 （卷面书写 5 分）一、语言活动室：（20 分）1、把下列词语补充完整：6%群星（ ） （ ） 美不（ ） （ ） 郁郁（ ） （ ）（ ） （ ）生情 崇山（ ） （ ） （ ） （ ）罗列2、在括号中写出一个能表示“打”字在本句中的意思的词语。3%（1）小明不小心把碗打碎了。 （ ）（2）妈妈在打毛衣。 （ ）（3）小华打着伞上学去。 （ ）3、中 国 有 许 多 传 统 佳 节 ， 文 人 墨 客 常 以 它 们 为 题 抒 情 达 意 ， 请 你 回 忆 一 下 。6%
2、清明：清明时节雨纷纷， 。中秋： ，低头思故乡。重阳：独在异乡为异客， 。4.积累。5%（1）我攀登过 ,游览过 ，却从没看见过 。（2）生活中最大的享受、最高的乐趣就在于 ，是使人们感到亲切的。 二、阅读芳草地： （35 分）（一） 蟾蜍 18%青蛙的“同宗兄弟 ”蟾蜍有个很不光彩的名字癞蛤蟆。人们为什么送它这样一个不雅的 (chn ho)？ 它背上长着许 多小瘤子，有难闻的 气 味 ，特 别是 头 部 ，一 对 肥 大 的 耳 后 腺 有 强 烈 的 毒 性 ，不 怎 么 (r rn x i)。其实癞蛤蟆并不赖。它的肚子大，吃得多。白天，当益鸟和青蛙捕食害虫时，它却“客气”地蹲在阴湿的地方
3、休息。夜晚，当益鸟和青蛙都休息时，它就“ 接班”捕食害虫。它行动（mn tn tn）的， 捕起虫子来却又快又稳，本领比青蛙还高呢！它那宽大的嘴巴里没有牙齿，长着和青蛙一样的舌头，遇见昆虫飞来，它的舌头就会闪电般飞出口外，把昆虫一下卷 进嘴里。真可以 说是“舌无虚发”、“百发百中”。蟾蜍捕食的大部分都是害虫，包括金龟子、油葫芦、地老虎等。有人统计过，一只蟾蜍在三个月里可以吃掉一万多只害虫。 蟾蜍这样帮助我们消灭害虫，难道我们不应该为它恢复名誉吗？1、将文中的拼音写成汉字(填写在括号里)。3%chn ho r rn x i mn tn tn（ ） （ ） （ ）2、根据课文内容填写合适的关联词语（
4、填在横线上）。3%3、给文中划线的句子换个说法，不改变句子的意思。2%4、联系上下文填空：6%（2+2+2）（1）你对“同宗兄弟”的理解是 ；“百发百中”在文中具体是指 。（2）由于蟾蜍背上长 ，身上气味 ，耳后腺有 ，人们不太喜欢它，给它取了个 的名字叫癞蛤蟆。（3）文章先介绍了蟾蜍名字的 ；然后介绍了它捕食害虫的 、 、 ；最后呼吁人们为蟾蜍恢复名誉。5、读 了 蟾 蜍 的 故 事 ， 你 是 否 也 想 起 了 这 句 俗 语 “人 不 可 貌 相 ， 海 水 不 可 斗 量 ”？请结合生活实际谈谈你的看法。4%（50 字以上）（二）为了五千四百分之一的希望 17%努力的最终只有两个：要
5、么彻底失败，要么柳暗花明。但如果不作努力，就此放弃，那结 果只有一个。永不放弃，永不言败，在韩日世界杯上爱尔兰迎战德国队算是一个典范。比 赛进入补时阶段，0 比 1 落后的 爱尔兰队毫不气馁，他们在拼命地奔跑，他 们在拼命地逼抢眼见裁判就将吹响终场的哨声，顽强坚韧的爱尔兰队硬是争抢到了一个机会，就是这个最后的机会，他们打进了一球，将比分扳平。这是一个举足轻重的入球，这 是一个决定命运的入球，爱尔兰队虽然两场 平局只积两分，但是小 组出线一片光明，爱尔兰队最后一 轮对沙特，掌握着主 动权 。爱尔兰队只有一秒钟，就能抓住机会。但为了这一秒钟，他 们已努力了九十分钟，努力了 5400 秒。如果他们放
6、弃，那么 这一秒就永 远也不会来到。1、根据意思找到文中词语：4%（1）可以作为学习、仿效标准的事。 （ ）（2）经过曲折之后出现的新局面。 （ ）2、第二节中的省略号表示省略了 2%3、用“_”划出本文描写爱尔兰在场上拼抢到最后一刻的句子。2%4、填空：（2+3）%（1）第一节中“但如果不作努力，就此放弃，那结果只有一个。 ”在文中这个结果是指 。（2）这场球赛使我们看到了一种精神，一种_的精神，一种_的精神，一种 的精神。 （找文中的词语填空）5、简要回答：4%生活中的你，为了心中的目标，也许正在努力，也许正准备放弃。这场球赛或许能给你什么启迪？请写下来。 （不少于 30 字）三、作文大世界：40 分题目：我的故事亲爱的同学，生活是五彩缤纷，多姿多彩的，在你成长的过程中，你一定有许多令你自豪、惭愧、烦恼等事，你是怎样对待的？请讲讲你的精彩故事。要求：语言通顺，记叙清楚，字数 400 字左右。
