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1、天津渤海职业技术学院学生日常生活学习规范化实施办法一、学生生活学习规范化的目的意义为了培养学生的综合素质，提升学生的自我管理能力，促进学生良好学习习惯、生活习惯和行为习惯的养成，在鼓励学生个性化发展的同时强化学生的集体观念和协作意识，维护学院正常的教育教学秩序，建设优良校风、学风，保障学生的人身和财产安全，防止意外事故发生，结合我校实际情况，制定本办法。二、适用范围 全体在校生三、学生生活学习规范化要求 （一）一日常规化管理要求1. 起床 （1）按规定时间起床，无论有课与否早8:30之前必须起床。各系部辅导员为管理人，负责监督实施。（2）如因特殊情况需要卧床休息，必须按请假制度请假。 2. 早
2、锻炼 （1）按规定时间参加早锻炼，以班级为单位在学院早锻炼地点集合，清点人数，进行早锻炼。（2）早锻炼采取学校集中时间组织和系部分别组织各具特色的早锻炼活动相结合的方式。（3）遇到雨雪天不能开展早锻炼时，应按时起床进行卫生清扫和自习。（4）如因病不能参加早锻炼的，应向辅导员请假。（5）每次早锻炼时间不低于20分钟。 3. 洗漱 （1）自觉遵守秩序，维护公共卫生，注意节约用水，保持洗漱间卫生清洁。（2）洗漱用具应按规定摆放整齐。4卫生 （1）搞好个人卫生，叠好被子、搞好内务卫生。（2）按要求整理和清洁宿舍内公共卫生。5. 就餐 （1）就餐时要保持安静，不得喧哗、打闹、敲碗筷，吃完后把碗筷放到指定
3、地点。（2）维护就餐秩序，自觉排队，文明礼让。（3）注意节约，不浪费粮食，践行“光盘行动” 。 6. 上课 （1）学生应自觉遵守课堂纪律，认真听课，尊重老师。 （2）学生应提前10分钟进入教室，不得迟到早退；进入教室时应穿戴整齐，不得穿背心、拖鞋（3）上课时不能早退，特殊情况离开教室须经任课老师批准。（4）上课时应集中精力听讲，不睡觉，不做与课程无关的事情。（5）学生提问应举手，待老师允许后起立提问。老师指名提问，学生应起立回答。（6）上课时应将手机关机。7. 晚自修（1）每日要保证一小时的晚自修时间，除周五、六、日晚上外，其他日均为集中自习时间，由各系部组织，值班教师监督检查。（2）晚自修时
4、间，学生应到指定教室、图书馆学习8. 就寝和熄灯 （1）按规定时间就寝，由宿管员采取统一时间熄灯，熄灯后应立即就寝，保持室内和走廊安静。（2）辅导员应督促学生按时就寝，学生宿舍管理委员会学生干部按时查宿，学生坚决不允许夜不归宿，学生宿舍不得留宿他人。（3）特殊情况不能按时回到宿舍就寝的，应提前告知并请假。 9. 晚就寝查宿制度 学生应于晚上10：00学生宿舍封闭前回到自己宿舍。每晚统一进行查宿，实行逐级报告制度。如发现学生不在宿舍时，应做到： （1）查宿人员及宿舍长在晚上10：30前报告宿管员和宿管中心。（2）11：00前仍夜不归宿的要联系辅导员立即电话联系未到学生，视情向上级报告情况。（二）
5、请、销假要求1. 请假制度。学生在校期间有特殊情况需离校或不能参加教育教学活动时，必须按学校规定办理请假手续：（1）单门课的请假，由该门课程的任课老师批准。（2）请假一天者，须经系部辅导员批准。（3）请假三天以上（包括三天）者，须经系部主管学生工作负责人批准。2. 学生请假一天以上者，须由本人填写学生外出请假单 。3. 销假制度。学生请假回校后，应及时向原准予请假的部门或负责人销假。（三）行为规范要求1. 着装 （1）凡参加集会、会操、阅兵及其他大型活动要求统一着装时，全体学生应按学校规定统一着装。（2）学生平时着装须整洁大方，仪表仪态文明优雅。（3）校园内不留怪发型、不化浓妆；不穿拖鞋、背心
6、等出入教学区及其它公共场所。2. 举止（1）学生必须举止端正，精神振作，姿态良好。在与他人交往时，应态度和蔼，讲究礼貌。（2）尊敬师长，团结同学，互相学习，互相帮助。（3）自觉遵守社会公德和公共秩序，诚实守信，表里如一。（4）学生参加活动时，遵守会场秩序，听从指挥。（5）观看演出和比赛时，不鼓倒掌、喝倒彩，散会时要依次退场。3. 礼节 （1）学生进入老师办公室时要先敲门或喊“报告” ，经允许后方可进入。（2）当老师来到学生宿舍时，学生应自行起立，主动打招呼。（四）外出学生安全要求（1）提高法律意识，增强法制观念。遵守法律和社会公德，遵守各项规章制度，对自己行为承担法律责任。（2）提高安全防范意
7、识，确保人身安全，保管好自己的财物。（3）遇到突发情况要沉着冷静，并及时与辅导员、系部、保卫处联系。（4）遵守交通法规，注意交通安全，禁止乘座社会上无客运资质的车辆，切实保证自身安全。四、具体要求（1）高度重视。各系部要高度重视此项学生生活学习规范化要求，有针对性地制定措施，形成特色。学工部将把此项活动的开展和取得的实效作为对系部学生工作考核的重要内容。（2）加强监督检查。各系部要对此项规范化要求的落实加强监督和检查，按月对学生进行有针对性的教育，并做到留有痕迹。同时教育引导广大学生积极行动起来，自觉履行学生日常生活学习规范化要求，使之内化为学生的自觉行为规范和基本道德素养。（3）落实责任。各系部要将学生执行生活学习规范化要求的情况作为辅导员每日早晨深入学生宿舍的重要内容，落实责任到人，切实推动此项活动的深入开展，收到应有的教育效果。
