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1、四川幼儿师范高等专科学校毕业论文（设计）格式和参考文献要求1.毕业论文（设计）版式1.1 软件排版用微软 Word 软件排式。用 A4 纸（297210）纵向排式，文字从左至右通栏横排、打印。1.2 页面设置页边距为上 2.5cm, 下 2.5cm, 左 2.5cm, 右 2 cm,装订线 0，页眉边距为1.5cm,页脚边距为 1.5cm。1.3 行间距固定值 20 磅（选：格式段落固定值20 磅）2.毕业论文（设计）文字排式（包括中英文标题、正文文字、引文、注文、中英文摘要、中英文关键词）2.1 论文题目、专业、学生和指导教师、摘要、主题词等排式2.1.1 论文题目排式用小二号字，字体选用宋
2、体（或黑体），居中排。论文题目的文字字数较少或较多时，按“2.3.3 标题长度与转行”规定处理。2.1.2“专业”、“学生”和“指导教师”等排式“专业” 选用楷体 4 号字，排在论文（设计）题目的正下方，与论文（设计）题目之间空 1 行，居中排。“学生 ”与“指导教师 ”排为一行，选用楷体 4 号字，排在“专业”下方，与“专业”之间空 1 行，居中排。如有多位学生或教师，可用“，”号间隔。2.1.3 摘要排式摘要以摘录或缩编的方式复述本论文主要内容。要求：概括地、不加注释地摘录本论文的研究目的、方法、结果和结论；或简洁的介绍本论文阐述的主要内容及取得的进展。编写摘要应注意：概括原文内容，着重反
3、映论文的新内容和特别强调的观点。摘要宜采用第三人称过去式的写法（如“对进行了研究”，“综述了”等；不应写成“本文”、“我校”等）。摘要不分段，以 400 字左右为宜。选用五号楷体字；“摘要”两字加黑；摘要第一行的行头缩进四格，行尾缩进两格。2.1.4 关键词排式关键词是表达论文主要内容的词或词组，是论文的重要检索点。主题词一般由 38 个词或词组组成。关键词直接从论文题目或论文正文中抽取。关键词在摘要后另起一行排。关键词的字级、字体和排式与“摘要”的相同。关键词与摘要之间不空行；关键词与正文之间空 1 行。2.2 正文排式一律横排，通栏，文字选用小四号宋体。2.3 标题排式标题可分为章（一级）
4、、节（二级）、小节（三级）等，各级标题序号为一、（一）、1、（1）。最小一级标题的字级应与正文文字的字级相同。2.3.1 标题的字级、字体一级标题用小三号字，字体选用宋体（或黑体）；二级标题用四号字，字体选用四号宋体加粗（或黑体）；三级标题用小四号字，字体选用宋体；最末一级标题用小四号字，字体选用宋体。2.3.2 标题占行一级标题文字上下各空一行；居左排；二级标题及其以下标题上下不空行，居左排。2.3.3 标题长度与转行标题文字较多时，可按密排标题方式处理，即字与字之间不加间空。标题文字少时，可按疏排标题方式处理，即在字与字之间加间空。间空一般是两字间空两字，三字间空一字，四字间空半字，五字及
5、五字以下不间空。标题文字长度占两行或两行以上的，可按多行标题方式处理，即应转行。标题转行：在标题文字的行长超过主体文字 4/5 行长的情况下，必须转行，转行标题文字居中排。标题转行不能割裂词义，如人名、地名、国名等，专有名词不能断开，虚词、术语、符号等不能转为下一行的第一字。在有副标题的情况下，应注意主题与副标题的关系与比例。2.4 引文排式短句引文排式：与主体文字相同。大段引文排式：整段引文，另段起排，每行行头、行尾均缩进两格。引文上、下应各空一行。引文应变体。引文行头、行尾不加引号。诗歌等第一行的行头可后退四格或更多。2.5 表格排式表格用字的字级用 5 号字（宋体）；表头（即表格名称）用
6、 5 号黑体。每一表格应统一编号，该编号应在正文中相应处标明。表格宽度不能超过版心。续表（即一页未排完，下一页接着排的表）应在接排面的表上方加“续表”或“表（续）”等字样，如续表不止一页，则需加上“续表一”等字样。如表格较大，也可用 B4 纸制成横表，按 A4 规格折叠后，装订入册。2.6 图片排式手绘图、摄影照片、计算机制作图、印刷品等彩色、黑白图照均应清晰、清楚、准确，层次丰富。图片裁切或遮幅后不能造成不良效果。图片的长度和宽度不能超过版心尺寸。2.7 书眉排式“四川幼儿师范高等专科学校毕业论文” 或“四川幼儿师范高等专科学校毕业设计”用 5 号字居左排，论文题目或设计题目用 5 号字居右
7、排；书眉与正文之间用下划线分隔。2.8 页码排式用 5 号字排在页脚居中。2.9 序言和后记排式字级与正文相同。字体可选用仿宋体或楷体等。版心宽度可略小于正文版心宽度。2.10 附录排式附录应标明序号，各附录依次编排。如“附录 1”排在版心左上角。“附录”用四号黑体字。附录文字的字级用 5 号字。3.毕业论文（设计）参考文献各专业毕业论文（设计）引用资料、文献，均应在参考文献中说明来源。引文的参考文献采用顺序编码制。顺序编码制：按文章正文部分（包括图、表及其说明）引用文献的先后顺序连续编码。编码置于方括号中，用上标的形式（置于右上角），直接放在引文之后（如 1 ； 15,18 ； 2526 ）
8、。3.1 专著著录要求、格式3.1.1 专著著录格式主要责任者者.书名.其他责任者.版本.出版地：出版者,出版年：页次例 1：刘少奇.论共产党员的修养.修订 2 版.北京：人民出版社，1962：76例 2：中国科学院南京土壤研究所西沙群岛考察组.我国西沙群岛的土壤和乌粪矿.北京：科学出版社，19773.1.2 专著中析出的文献著录格式 析出责任者.析出题名. 析出其他责任者.见：原文献责任者.原文献题目.版本.出版地：出版者，出版年.在原文献中的位置例 1：黄蕴慧.国际矿物学研究的动向.见：程裕淇等编.世界地质科技发展动向.北京：地质出版社，1982：38393.2 连续出版物（期刊）著录要求
9、、格式析出责任（著）者. 析出题（篇）名. 析出共他责任者.原文献题名（刊名），版本.在原文献中的位置 例 1：李四光.地壳构造与地壳运动.中国科学，1973（4）：400-429例 2：赵均宇.略论辛亥革命前后的章太炎.光明日报，1977-03-24（4）3.3 会议录、论文集、论文汇编著录要求、格式著者.题（篇）名.In（见）：整篇文献的编者姓名 ed.( 多编者用 eds.),文集名，会议名，会址，开会年，出版地：出版者，出版年：页次3.4 学术报告著录要求、格式著者.题（篇）名.报告题名，出版地：出版者，出版年：页次3.5 学位论文著录要求、格式著者.题（篇）名.学位授予单位，编号，年
10、3.6 专利文献著录要求、格式专利申请者.专利题名.专利国别，专利文献种类，专利号.出版日期3.7 其他私人通讯和未发表著作一般不能作为参考文献引用，如必须要引用时，应标明通讯人或著者的姓名、题（篇）名、地址和年、月、日。参考文献的著录要求摘自 GB/T 3179-92四川幼儿师范高等专科学校教务处2011 年 5 月四川幼儿师范高等专科学校毕业论文（设计）工作的暂行规定（试行）毕业论文（设计）是实现人才培养目标的重要教学环节，在培养学生思维品质、强化专业技能、提高实践能力等方面具有不可替代的作用。为了进一步规范毕业论文（设计）工作，提高毕业论文（设计）质量，特作如下规定：第一条 毕业论文（设
11、计）的基本教学要求1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识，培养学生独立分析、解决实际问题能力；2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风，严肃认真的科学态度； 3、培养学生进行社会调查、理论分析、文献资料整理、论证与总结的能力，使学生在使用计算机、外文查阅、实验、数据处理等方面的基本技能得到进一步的训练和提高。第二条 毕业论文（设计）的组织管理工作毕业论文各系必须按教学计划组织学生撰写毕业论文(设计)。各系要加强对学生毕业论文(设计)工作的组织领导，成立毕业论文(设计)工作领导小组，负责制订本系毕业论文(设计)工作计划和各专业（方向）毕业论文(设计)大纲，组织选题，安排落实指导
12、教师、评定成绩、进行质量分析与总结等工作。第三条 毕业论文（设计）选题和开题要求1、毕业论文（设计）选题应当体现本专业的培养目标，师范生要结合小学和幼儿园发展的实际情况，要有饱合的工作量。2、毕业论文是毕业生总结性的独立作业，是学生运用在校学习的基本知识和基础理论，去分析、解决实际问题的的综合性成果。毕业设计是学生的专业作品，按毕业设计程序撰写的教案或教学设计可作为师范类学生的毕业设计。3、各系要加强对毕业论文(设计)的选题指导，学生应根据专业性质和培养要求，选定本专业方面的课题。师范类学生可选学科类或教育科学方面的课题。选题方式由系自行确定，可采取指导教师命题、学生自主选题、学生独立命题相结
13、合的方式。毕业论文（设计）可以是作品、设计、调研报告、竞赛取得的成果、在报章杂志发表的优秀文章等。4、指导教师在选题结束后应拟定毕业论文（设计）任务书并下达给学生，要求学生根据任务书的安排认真开展开题工作。（任务书见附件）系原则上应组织由 3 位及以上指导教师参加的开题报告会，对选题认真审议，提出改进意见，以保证毕业论文（设计）顺利开展。第四条 毕业论文（设计）正文要求（一）毕业论文（设计）要求论点突出，论据充分，论证严密，数据真实，结构安排合理，层次分明，图表清晰，格式规范，文字通顺，结论正确。（二）撰写格式原则上参照“四川幼儿师范高等专科学校毕业论文（设计）格式和参考文献著录要求”（见附件
14、）撰写。（三）全文要求打印，图表尽量用计算机绘制。 （四）毕业论文（设计）应包含以下内容： 1、题目、摘要、关键词毕业论文（设计）应有中英文的题目、关键词和中文摘要约 400 字。题目要对论文（设计）的内容有高度概括性，简明扼要，字数应在 20 字以内。要求关键词一般 35 个。（1）要求说明毕业论文（设计）选题的来源、目的、意义、应达到的技术要求。（2）从本课题国内外研究现状、所存在的问题、参考依据等方面完成文献综述。4、正文：含方案论证、过程论述、结果分析、结论或总结等内容。正文原则上不少于 3000 字，少于 3000 字的必须报教务处审批、备案）。5、致谢6、附录（包括图表、课件、视频
15、、所用仪器设备型号及性能指标等） 7、参考文献第五条 毕业论文（设计）成绩的评定毕业论文（设计）成绩的评定采用五级计分制，按优（90100 分）、良（8089 分）、中（7079 分）、及格（6069 分）、不及格（60 分）给出毕业论文（设计）的最终成绩等级，其中评为“优秀”成绩的比例原则上不超过各系毕业论文（设计）总量的 5%。毕业论文（设计）成绩按一门必修课成绩管理。严禁毕业论文（设计）工作中的学术不端行为，若发现学生有抄袭、剽窃等，经系毕业论文(设计)领导小组确认，取消其毕业论文（设计）成绩。第六条 毕业论文（设计）工作总结及相关材料归档要求毕业论文(设计)均需要提供规范的材料以便成绩
16、评定和归档。在毕业论文（设计）工作完成后，要求各系做好毕业论文（设计）的总结工作，以书面形式上报学校教务处。学校教务处组织专家审核，并对校级优秀毕业论文（设计）给予表彰和奖励。毕业论文（设计）所有工作结束后，各系应将相关材料归档，优秀毕业论文（设计）论文纸质稿（或电子稿）长期保存。各系应当报送学生选题情况、指导教师情况统计表和系内评定成绩册。第七条 对毕业论文（设计）指导教师的要求指导学生毕业论文(设计)的教师，必须有较高的业务水平和一定的指导能力，一般应具有讲师以上职称或硕士以上学位。同一位指导教师同时指导毕业论文(设计)的总数不超过 20 件。第八条 对学生的要求修完所有课程的学生进入毕业实习阶段的学生才能进行毕业论文（设计）。每位学生要按照要求，独立地完成毕业论文(设计)。学校教务处可以对毕业论文（设计）进行发布、编辑、摘要。未经指导教师同意，学生不得将论文（设计）所涉及的重要内容向外扩散，也不得将论文（设计）寄出发
