《人教版新课标九年级语文下册优化训练语文期中试卷(b卷)[答案]》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版新课标九年级语文下册优化训练语文期中试卷(b卷)[答案](5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、学而思网校 1期中测试(B 卷)(100 分钟,共 100 分)班级: 姓名: 得分: 发展性评语: 一、 积累运用(15 分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是(3 分)A.反省(shn) 剽悍(pio) 义愤填膺(yn)B.粗糙(co) 恬静(tin) 妄自菲薄(b)C.抖擞(s u) 纤维( qin) 安然无恙( yn)D.酝酿(nin) 肖像(xi o) 面面相觑(x)2.下列句子中有错别字的一项是(2 分) ( )A.听了她的深情倾诉,老李也禁不住动了恻隐之心。B.既使你有 出众的才华,也不能这样张狂的炫耀自己。C.这首诗饱含着真情实感,让那些苍白的口号诗相形见绌。D.快意同舒适像
2、是一对孪生兄弟,时而相傍相依,时而南辕北辙。3.依次填入下列横线处的词,恰当的一项是(3 分) ( )如果不是秋风将种子吹下茎杆,那种 子不是要被酷寒所冻僵吗?是秋风,把种子介绍给根须,使它找到了 生命的母体;是秋风,把种子藏进了厚实的泥土,使它有了一个 春天的温床;是秋风,把果实领进了一个温暖的家,使它 了生命的胚胎。A.延伸 萌生 保持 B.延续 萌动 保持C.延续 萌生 保存 D.延伸 萌动 保存4.根据下段文字的内容给“化石”下一个定义。 (3 分)化石是生物记载在地层书页里的文字。在沉积岩中大多含有生物的化石。生物的遗体形成的化石叫遗体化石,生物的粪便等遗物形成的化石叫遗物化石,生物
3、的足迹等遗迹形成的化石叫遗迹化石。研究化石可以了解生物的演变,并能帮助确定地层的年代。化石是 5.按要求回答。已知:(1)生物地理会考前夕:某学校初二(5)班 22:00 晚自习下课。(2)班主任有令:每晚自习下课后须自学一小时;求:考取优异成绩;解:眼皮十分沉重;答:苦海无边!这是一道特殊的数学题,你从中获取了哪些信息?(至少写出两条) 。另外请给该学校提一条合理化建议。信息: 。 (1分) 。 (1分)建议: 。 (2分)学而思网校 2二、阅读理解(45 分)(一)阅读下文,完成 69 题。 (13 分)个园大门是浑圆的洞,两旁月台上满植纤纤翠竹,那扶疏的竹叶就像无数“个”字,园名即由此而
4、来。据说黄至筠生平最爱翠竹,走遍天下寻觅珍奇竹种,个园极盛时期拥有150 多个品种,现在仅存几十种。你看,一片嫩嫩的竹丛,几支竹笋兀立其间,那挺拔的气势,生意盎然的神韵,时时刻刻 A 着春回大地的新绿葱茏的信息。这里是个园的“春景” 。最引人入胜的是个园的“冬景” 。远远望去,宛如一群雪白肥壮的大狮子,有坐着的,有卧着的,有两两相对的,有簇聚成团的。原来这是一座宣石假山。宣石又名雪石,内含石英,石头表面像是蒙着一层薄薄的残雪。在这里,无论何日何时,都能看见一群“狮子”在雪地里嬉戏,狮形假山后面有一道石粉墙,墙上错落地排列着三排十八个脸盆大小的圆洞。初见的人不识个中奥妙,待到三九寒天,尖啸的西北
5、风刮在墙上,在十八个圆洞之间连续折射穿越,便发生奇特的物理效应,整座粉墙就成为一架巨大的乐器, B 起苍凉沉郁的交响乐。 “冬景”尽头的粉壁上有两个圆洞,从这里又可窥见“春景” 。6.给文中 A、B 两处选择适当的词语。 (只填序号) (2 分)A.(传递 昭示 表露) B.(弹 奏 吹)7 .“据说黄至筠生平最爱翠竹”中的“据说”和“现在仅存几十种”的“仅”能否删掉?为什么?(3 分)8.“远远望去,宛如一群雪白肥壮的大狮子原来这是一座宣石假山”这句话运用了什么说明方法? 有什么作用?(4 分)9.“个园”的景物有什么特征?请用自己的话简述出来。 (4 分)(一) 阅读下文,完成 1013
6、题。 (14 分)勤梁实秋勤,劳也。无论劳心劳力,竭尽所能黾勉从事,就叫做勤。各行各业,凡是勤奋不怠者必定有所成就,出人头地。即使是出家的和尚,息迹岩穴,徜徉于山水之间,勘破红尘,与世无争,他们也自有一番精进的功夫要做,于读经礼拜之外还要勤行善法不自放逸。且举两个实例: 一个是唐朝开元间的百丈怀海禅师,亲近马祖时得传心印,精勤不休。他制定了“百丈清规” ,他自己笃实奉行, “一日不作,一日不食” ,一面修行,一面劳作。 “出坡”的时候,他躬先领导以为表率。他到了暮年仍然照常操作,弟子们于心不忍,偷偷的把他的农作工具藏匿起来。禅师找不到工具,那一天没有工作,但是那一天他也就真个的没有吃东西。他的
7、刻苦的精神感动了不少的人。另一个是清初的以山水画著名的石谿和尚。请看他自题溪山无尽图:“大凡天地生人,宜清勤自持,不可懒惰。若当得个懒字,便是懒汉,终无用处。残衲住牛首山房,朝夕焚诵,稍余一刻,必登山选胜,一有所得,随笔作山水数幅或字一段,总之不放闲过。所谓静生动,动必作一番事业。端教一个人立于天地间无愧。若忽忽不知,懒而不觉,何异草木?”人而不勤,无异草木,这句话沉痛极了。过饱食终日无所用心的生活,英文叫做 vegetate,义为植 物的生活。中外的想法不谋而合。勤的反面是懒。早晨躺在床上睡懒觉,起得床来仍是懒洋洋的不事整洁,能拖到明天做的事今天不做,能推给别人做的事自己不做,不懂的事情不想
8、懂,不会做的事不想学,无意把事情做得更好,无意把成果扩展得更多,耽好逸乐,四体不勤,念念不忘的是如何过周末如何度假期。这就是一标准懒汉的写照。恶劳好逸,人之常情。就因为这是人之常情,人才需要鞭策自己。勤能补拙,勤能损学而思网校 3欲,这还是消极的说法,勤的积极意义是要人进德修业,不但不同于草木,也有异于禽兽,成为名副其实的万物之灵。10.从文章第 1 自然段看,作者提出了全文的中心论点,它是什么呢?(3 分)11.文章第 2、3 自然段都是举和尚的事例,他们的共同之处是什么呢?(3 分)12.文章第 3 自然段中有“这句话沉痛极了”三句,联系文意这句话的含意是什么呢?(4 分)13.根据作者的
9、阐述, “勤”有什么意义呢?(回答不超过 30 个字) (4 分 )(二) 阅读下文 ,完成 1417 题。 (18 分)父亲的斧头一把斧头完成的最后一道工序是淬火 。父亲的习惯是把一把刚刚淬过火的崭新斧头钳起来,将斧头对准砧子后的那尖角,在那上面用力啃一啃,看这把斧头的钢口如何,它能否吃得动这铁。正因为这样,那只砧子的尖角斧痕累累,刚刚削过的新痕泛着银白。而那把父亲才试过后用力抛在地上的斧头还很烫手,新斧头发着蓝光。这时候,父亲瞅一眼躺在前面的斧头,一只脚踩在砧墩上,端起那只水烟锅,咕嘟咕嘟抽起烟来。而此时,我就能歇歇手,赶快离开打铁铺,跑到大门外边去。我始终想远离这丁当作响的日子, 跑到外
10、面的世界闯荡。那时候我像一把刚刚打造好的斧头,准备磨快刃子, 等待机会,狠狠砍生活两斧头。一次,放了暑假,父亲要我给他搭下手,打造一批镰刀。满山遍野的庄稼都黄了,都在等待镰刀来收割。人们需要镰刀,庄稼更需要镰刀,金黄的麦子都张了口,几乎要叫出声来。父亲心里很着急。我不在乎这些,我想我的事。我对父亲说,我不想打镰刀,我想去采药。我想象着采到了一大麻袋药。那时候我们那里的秦艽 正在卖着好价钱,我想自己挣回自己的学费。我觉着打镰刀挺费事的。父亲并没有反对我去采药。他说,去吧,去干你爱干的事。其实,我不知道什么是我爱干的事。比如说父亲,打一把斧头,打一张镰刀,然后抽一锅水烟,睡时喝二两烧酒。这些他都肯
11、定爱干,而且每样都干得从容不迫。我呢?截止到那一个秋天,还没有干成一件事。我总是喜欢想入非非。我打定了 主意去采药。我在离家二十里的山上转悠了三天就没有耐心了。别人总在低头工作,而我却怎么也找不到药,那些长在灌木中的药材总是与我擦身而过。二十里外我似乎听到父亲锻打镰刀的声音。我想,那些刚刚打好的镰刀正被它的主人磨得锋利无比,一张张镰刀正伸向成熟的麦子。父亲打完了镰刀,紧接着又开始打造斧头。父亲的斧头总是供不应求。我垂头丧气地站在父亲面前,父亲一声不吭,他钳起一把刚淬过火的斧头,在砧子上狠狠啃了两下。这时候,我确实该为我自己羞愧了。我不能眼看着自己这把刚出炉的斧头就这样白白地锈掉,然后当废铁处理
12、掉。我总得好好用上两下子,砍出两道新印子。父亲打造了大半辈子钢口很硬的斧头,不能败在我这把斧头上。注:淬(cu)火:把金属工 件加热到一定温度,然后浸入冷却剂(油、水等)急速冷却,以增加硬度。秦艽(jio):草本植物,可入药。14.标题“父亲的斧头”在文中有哪两层含义?(4 分)15.文中的“父亲”给人印象很深。结合全文,说说他是一个怎样的人?(4 分)16.文中的语言富有表现力,结合上下文请对下列句子作简要品析。 (6 分)(1)金黄的麦子都张了口,几乎要叫出声来。(2)父亲一声不吭,他钳起一把刚淬过火的斧头,在砧子上狠狠啃了两下。学而思网校 417.文章结尾说“我确实该为我自己羞愧了” ,
13、 “我”为什么羞愧?”我”今后会怎么做?(4 分)三、作文(40 分)18.今年 5 月 30 日,中央电视台面对面栏目报道:未读完高中的清华大学食堂切菜工(农民工 )张立勇在艰苦的环境下,通过 10 年刻苦自学,2003 年参加“托福”考试,获得 630 分的高分,并即将取得北京大学本科文凭。主持人问,你学习英语的动力是什么。他说,一是改变命运;二是爱好英语;三是孝敬父母;四是工作需要其实,我们每一个人,在学习、工作、生活中,都会有推动自己前进的动力。请以“动 力”为话题,联系你(或你熟悉的人)的生活经历,自拟题目,写一篇 600 字以上的文章。学而思网校 5附:参考答案一、1.B 2.B
14、3.C4.答题要点:要抓住“遗体” “遗物” “遗迹”三方面,如“古代生物的遗体、遗物或埋藏在地下变成的跟石头一样的东西” 。5.信息:该校初二年级晚自修 22:00 下课五班晚自修下课后还要自学一小时建议:学生感到学习艰苦等等;(合理即可)二、 (一)6.A() B ()7.不能删去(1 分) ;因为删去后,就不能准确客观地说明, “据说”表推测,估计;“仅”是“只”的意思,有惋惜、强调之意(1 分) (答到意思即可给分) 。8.打比方(1 分) ;抓住了个园“冬景”的颜色、形状与白雪、狮子相似的地方,其作用在于突出个园的“冬景”的特征,使说明的事物更加生动、形象,使文章富有文采,激发阅读兴趣。9.(1)既有生意盎然的“春景” ,又有引人入胜的“冬景” 。(2) “春景”:生意盎然,新绿葱茏;“冬景”:宣石(雪石) ,像是蒙着一层薄薄的残雪,石粉壁上的圆洞,待到三九寒天西北风刮在墙上,能奏起苍凉而沉郁的交响乐, “冬景”尽头的粉壁上有两个圆洞,从这里又可窥见“春景” 。 (意思对即可)(二)10.中心论点是:各行各业,凡是勤奋不怠者必定有