2015年国家公务员考试行测答题技巧之常识判断:三种快捷方法

上传人:平*** 文档编号:19066820 上传时间:2017-11-18 格式:DOC 页数:3 大小:29.10KB
返回 下载 相关 举报
2015年国家公务员考试行测答题技巧之常识判断:三种快捷方法_第1页
第1页 / 共3页
2015年国家公务员考试行测答题技巧之常识判断:三种快捷方法_第2页
第2页 / 共3页
2015年国家公务员考试行测答题技巧之常识判断:三种快捷方法_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《2015年国家公务员考试行测答题技巧之常识判断:三种快捷方法》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2015年国家公务员考试行测答题技巧之常识判断:三种快捷方法(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、 给人改变未来的力量江西中公教育总部地址:江西省南昌市阳明路310号江西省出版大厦8楼2015 年国家公务员考试行测答题技巧之常识判断:三种快捷方法常识判断是国家公务员考试行测的一个重要组成部分,重点测查对国情社情的了解程度、综合管理基本素质等,涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面。常识部分并不是要求考生无所不知、无所不晓,而是考查应知应会的基本知识以及运用这些知识分析判断的基本能力。虽然涉及科目较多,又没有公式和确定的算法,但确是有解题技巧可循的。做常识题目,拥有扎扎实实的知识积累是最关键的,但解题技巧为大家提供了另一种思维方式,在个别情况下会成为生死攸关的砝码。下

2、面中公教育专家就着重谈一下常识判断的答题技巧,希望对大家有所帮助。一、首尾两端法有关历史事件排序的选择题通常要求考生判断一连串事件发生的先后顺序,此种题型可以采用首尾两端法进行判断(从头或从尾判断),即从这一串事件的头或尾进行分析判断,排除不符合题干要求的选项,无需对各事件的具体时间进行分析,这样可以节省时间,提高效率,甚至能大大提高命中率。例题:下列历史事件按时间排序正确的一组是( )。A.司马迁修史记文景之治王莽篡汉B.杯酒释兵权岳飞抗金王安石变法C.齐桓公称霸商鞅变法秦统一天下D.玄武门之变黄巢起义安史之乱【中公解说】本题无需分析各个事件的具体时间,只需掌握大致的时间段即可,可对各个选项

3、从头或从尾进行判断。具体步骤如下:第一步,对 A 项从头分析,司马迁修史记是在汉武帝时期,晚于文景之治,故排除。第二步,对 B 项进行从尾分析,王安石变法发生在北宋,岳飞抗金发生在南宋,故排除。 给人改变未来的力量江西中公教育总部地址:江西省南昌市阳明路310号江西省出版大厦8楼第三步,对 D 项进行从尾分析,安史之乱发生在唐玄宗年间,而黄巢起义发生在唐朝末年,应晚于安史之乱,D 项错误。据此可以得出答案为 C。二、题干分析法题干分析法,主要适用于题干很长或者带有词语定义的题目。公务员考试是非常严谨的考试,一般不会有废话,题干长就会提供相对较多的信息,尤其是对于词语定义这样的题目,定义本身可能

4、就是答案,这样在做题的过程中,考生可以把更多的精力放在分析和斟酌题干上面,然后根据分析,对照选项,就能很快得出答案。例题:经济学上所推崇的“橄榄型”收入分配结构,是指低收入和高收入相对较少、中等收入占绝大多数的分配结构。我国正在采取措施,实施“提低、扩中、调高、打非、保困”的方针,使收入分配朝着“橄榄型”方向发展。这主要是为了促进( )。A.生产的发展 B.效率的提高C.社会的公平 D.内需的扩大【中公解说】此题先是说明了什么是“橄榄型”收入分配结构,然后说我国正朝着这个方向发展,最后问的是这样做是为了什么。对于不知道我们国家的收入分配方针政策的考生,就可以从题干入手,去看定义,定义强调的是中

5、等收入占绝大多数,即这种分配结构的目的,是要保证大部分人都能有中等收入,同时缩小社会低收入和高收入人群的比例,这就是一个“平均”的过程,这样做自然是为了社会的公平。答案显然是 C。三、词义联想法马克思主义哲学认为,事物是普遍联系的,一切事物都与周围其他事物联系着,且具有客观性。在解题的过程中,如果对于所考知识点不熟悉,发散性的联想思维是一种很好的解题方法。词义联想法是指根据题干和选项中的信息词进行联想,从而选出与信息词有关联的选项,得出正确答案的做法。 给人改变未来的力量江西中公教育总部地址:江西省南昌市阳明路310号江西省出版大厦8楼该方法常适用于考查概念性的题目,在遇到陌生的科技词条的时候

6、,考生可以运用该方法协助解题。例题:关于宇宙的起源,最具代表性、影响最大的理论是( )。A.能量守恒定律B.大爆炸理论C.暗物质学说D.黑洞理论【中公解说】宇宙起源的理论,属于比较生僻的科技常识。这种题目,我们可以通过信息词的字面意思来判断答案。先通读题干,可以看到“起源”是本题中对该理论最关键的提示,因此确定其为信息词。再分析选项,可以很直观的看到,“大爆炸”非常形象的说明了新事物产生的一个方式,正与信息词“起源”相对应。正确答案为 B。中公教育专家认为,运用此技巧,可以避免在陌生的科技词条上徘徊,而是直接直观的联想,大大缩短答题的时间,提高做题的正确率。“更多详情请进江西南昌事业单位考试网:http:/ 也可加入江西中公教育官网微信平台:jx.offcn或加入新浪官方微博:江西中公教育”

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号