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1、十一王冕苦学王冕者，诸暨（j）人。七八岁时，父命牧牛垄（lng ）上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，则默记。暮归，忘其牛。或牵牛来责踏田者，父怒,挞（t）之，已而复如初。母曰：“儿痴如此，何不听其所为!”冕因去依僧寺而居。夜潜出，坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞(nng)恶可怖；冕小儿，恬若不见。安阳韩性闻而异之，录为弟子，学遂为通儒。 (王冕传)【译文】王 冕 ， 诸 暨 人 。 七 八 岁 的 时 候 ， 他 的 父 亲 让 他 到 地 里 放 牛 ， （ 他 ） 却 偷偷 的 到 私 塾 去 ， 听 学 生 念 书 ， 听 过 之 后 ， 就 默 默 的 背 诵 。 黄
2、 昏 回 去 的 时 候 ，却 忘 了 （ 带 ） 他 的 牛 （ 回 来 ） 。 一 个 人 牵 着 牛 问 是 谁 家 的 (牛 )踩 坏 了 庄 稼 ，王 冕 的 父 亲 非 常 生 气 ， 打 了 他 ， 事 后 还 是 这 样 。 王 冕 母 亲 说 ： “儿 子 喜 欢 读书 ， 为 什 么 不 任 凭 他 做 自 己 （ 想 做 ） 的 事 情 呢 ？ ”王 冕 因 此 离 开 ， 去 寺 院 居住 。 晚 上 偷 偷 出 来 ， 坐 在 佛 像 膝 上 ， 手 执 简 策 映 着 长 明 灯 读 书 ， 书 声 朗 朗 直到 天 亮 。 佛 像 大 多 是 土 烧 制 的 ，
3、狰 狞 （ 使 人 感 到 ） 害 怕 ， 可 怕 。 王 冕 当 时 年幼 ， 平 静 得 好 像 不 知 道 。 安 阳 韩 性 听 说 王 冕 后 对 他 感 到 惊 异 ， 就 收 他 为 弟 子 。王 冕 努 力 学 习 于 是 成 为 当 时 的 大 儒 。【 答 案 】1田埂、田畔高地早晨2(1)王冕听完后，就默默地记住了。(2)安阳的韩性听说他苦读的事，认为他与众不同。3学舍偷听读书；寺庙借长明灯读书。围绕“学习成才”这一中心言之成理即可，如：学习必须勤奋刻苦；学习条件差，只要努力，照样能成才；逆境出人才等。十二、文征明习字文征明临写千字文 ，日以十本为率，书遂大进。平生于书，
4、未尝苟且，或答人简札（zh） ，少不当意，必再三易之不厌，故愈老而愈益精妙。【译文】明朝书法家文徴明临摹千字文 ，每天以十本为标准，书法于是就迅速进步起来。他平生对于写字，从不马虎，有时回复别人的书信，稍微有一点不满意，一定要再次更改，不怕麻烦。因此，他的年纪越大，书法就更加精致巧妙。【答案】1终于 对于 有时 书信 2稍微有些不满意，一定再三修改，不怕麻烦。3文征明勤奋习字，获得很大的进步。十三、薛谭学讴薛谭学讴( u)于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯行于郊衢（q） ，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。薛谭乃谢求反，终身不敢言归。【注解】讴：这里是歌唱。饯行于郊衢：饯，设宴送行
5、。郊衢，郊外的大道边。抚节悲歌：抚节，打着节拍。薛谭乃谢求反：谢，道歉。【译文】薛谭向秦青学习唱歌，还没有学完秦青的技艺，自己就以为学完了，于是便告辞离开。秦青没有劝阻他，在城外大道旁给他送行，秦青打着节拍，高唱悲歌。那歌声使树木振动了，使空中的飞云停住了。 薛谭（听了后）便（向秦青）道歉并请求能回去（继续学习唱歌） ， （从此）一辈子不敢再说回去的事了。【答案】1学尽 阻止 遏止 2薛谭向秦青学习演唱的本领，他没有学尽秦青的技艺，自认为把师傅的本领完全学尽了 。 3学习没有止境，要谦虚好学，不能够浅尝辄止 。十四、任末好学任末年十四时，学无常师，负笈（j）不惧险阻。每言：“人而不学，则何以成
6、？”或依林木之下，编茅为庵，削荆为笔，刻树汁为墨。夜则映星望月，暗则缕（l）麻蒿（ho）以自照。观书有会意者，题其衣裳，以记其事。门徒悦其勤学，更以静衣易之。非圣人之言不视。临终诫曰：“夫人好学，虽死犹存；不学者虽存，谓之行尸走肉耳！”【译文】任末十四岁，求学没有固定的老师，背着书籍（去拜师） ，不怕（一路上的）危险困阻。常常说：人如果不学习，那么凭什么取得成就呢？有时靠在林木下，编白茅为茅草小屋，削荆条制成笔，刻划树汁作为墨水。晚上就在星月下读书，昏暗（的话）就烧麻蒿来自己照亮（书籍） 。看书有领会的时候，写在他的衣服上，用来记住这件事。一同求学的人十分喜欢他的勤学，常用干净的衣服交换任末写
7、满字的衣服。不是古代圣贤的著作他是不看的。快死时告诫说：“人喜欢学习，即使死了也好像活着；不学的人，即便是活着，也是庸碌无能，如同行尸走肉一般罢了。 ” 【答案】1.人如果不学习，那么凭什么取得成就？ 昏暗（的话）就点燃剖扎好的麻蒿条子来照明（书籍） 。 2.在艰难的条件下仍坚持勤奋学习 3.行尸走肉。常用来比喻不学无术，无所作为，稀里糊涂得过且过混日子的人。十五、沈约笃志好学孤贫，笃志好学，昼夜不释卷。母恐其以劳生疾，常遣减油灭火。而昼之所读，夜辄（zh）诵之，遂博通群籍，善属文。济阳蔡兴宗闻其才而善之，及为郢 yn 州，引为安西外兵参军，兼记室。兴宗常谓其诸子曰：“沈记室人伦师表，宜善师之
8、。 ” （节选自南史沈约传 ）【译文】沈约年幼丧父，家境贫寒，志向坚定而且热爱学习，日日夜夜不放下书卷（不知疲劳） 。他的母亲担心他因为太劳累而生出疾病，时常让他少添灯油（熄灯） 。而（沈约）白天所诵读过的文章，晚上就能够背诵，于是精通众多典籍，能够写出很好的文章。从家中被起用接受朝廷征聘。济阳蔡兴宗听说了他的才能很赏识他。蔡兴宗时为郢州刺史，引荐沈约为安西外兵参军，兼任记室（官名） 。蔡兴宗曾经对他的几个儿子说：“沈约的为人堪称师表，你们应该好好地向他学习。 ”【答案】1.（1）担心 （2）听说 （3）等到 （4）学习（以为师）2.（沈约）白天读书，晚上就背诵它（白天所读的书） 。3.笃志好
9、学（专心致志，勤奋好学。 ） 。十六、范仲淹有志于天下范仲淹二岁而孤，家贫无依。少有大志，每以天下为己任，发愤苦读，或夜昏怠，辄 zh 以水沃面；食不给 j，啖 dn 粥而读。既仕，每慷慨论天下事，奋不顾身。乃至被谗 chn 受贬，由参知政事谪 zh 守邓州。仲淹刻苦自励，食不重 chng 肉，妻子衣食仅自足而已。常自诵曰：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。 ”【译文】范仲淹两岁的时候就失去了父亲，家中贫困无依。他年轻时就有远大的志向，常常把治理天下作为自己的责任，发奋苦读，有时晚上疲倦了，就用冷水冲头洗脸。连饭也吃不上，就吃粥坚持读书。做官以后，常常谈论天下大事，奋不顾身。以至于遭人谗
10、言被贬官，由参知政事降职作邓州太守。范仲淹刻苦磨炼自己，吃东西不多吃肉，妻子和孩子的衣食仅自保自养罢了。他经常朗诵自己作品中的两句话：“读书人应当在天下人担忧之前先担忧，在天下人享乐之后才享乐。 ”【答案】1.有时夜里疲惫困倦，常常用冷水洗脸。妻子和孩子的衣食仅仅自足罢了。2.年少家贫而胸有大志。做官后因直言而遭谗降职。刻苦自励而心忧天下。 3.岳阳楼记，揭示主题。十七、王羲之窃读晋王羲之，字逸少，旷子也，七岁善书。十二见前代笔说于父枕中，窃而读之。父曰：“尔何来窃吾所秘？”羲之笑而不答。母曰：“尔看用笔法？”父见其小，恐不能秘之，曰：“待尔成人，吾授也。 ”羲之拜请:“今而用之使待成人恐蔽儿
11、幼令也。 ”父喜，遂与之。不盈期月，书便大进。卫夫人见，语 y 太常王策曰：“此儿必见用笔诀，近见其书，便有老成之智。 ”流涕曰：“此子必蔽吾名！”晋帝时，祭北郊，更祝版，工人削 xio 之，入木三分。 （选自张怀瓘书断王羲之 ）【注释】旷：王旷，王羲之之父。 笔说：论书法的书。 幼令：幼年时的美好才华。 卫夫人：东晋书法家。王羲之少时，曾经跟她学习书法。 祝版：祭神的木板。【译文】晋朝王羲之，字号逸少，是东晋书法家王旷的儿子。七岁就擅长书法，十二岁看见在他父亲的枕下的前代的笔说 ，他偷来读。父亲说：“你为什么要偷我的秘籍？”王羲之笑着却不回答，母亲问：“你看的是用笔法吗？”父看他年少，担心他
12、不能领悟，告诉羲之说：“等你长大成人我再教你书法。 ”羲之跪拜：“现在就让儿看看这书吧，长大再看就耽误了孩儿幼年发展了。 ”父亲很高兴，立刻就把书给了他。还不到一个月时间，书法就有了很大进步。卫夫人知道后，告诉太常王策说：“这孩子一定看过用笔诀窍，最近看见他的书法，就已老成大器。 ”她流着眼泪说：“这孩子将来名声一定超过我。 ”晋帝时，在北郊祭祀，更换祝版，工匠刻字由羲之书写，笔法入木三分。【答案】1（1）严守秘密；（2）传授，教授；（3）满，到。2这孩子（将来）一定会掩蔽（掩盖、超过）我的名声的。 （评分标准：“蔽”“名”两个关键词语翻译准确，句子意思明白通顺得满分；关键词翻译欠准确，句子大
13、意通顺一半分；关键词翻译不准确，句子不通顺不得分。 ）3原因：天资聪颖、喜好书法、主观努力及教导得法等。认识：答案示例在实际学习中，我认为兴趣是最好的老师，王羲之正是因为喜欢写字，好学上进，才成为书圣的。十八、心正则笔直穆宗时，以夏州书记入奏。帝曰：“朕尝于佛庙见卿笔迹，思之久矣。 ”即拜右拾遗侍 sh 书学士。帝问公权用笔法，对曰：“心正则笔正，乃可为法。 ”帝改容，悟其以笔谏也。【注释】穆宗：唐穆宗李恒。夏州：唐代州名，在今陕西、内蒙一带。书记：古代在官府主管文书工作的官吏。右拾遗侍书学士：右拾遗，唐代谏官的名称；侍书学士：官职名称。【译文】唐穆宗时，柳公权以夏州书记的身份上奏折。唐穆宗说
14、：“我曾经在佛庙见到你的笔迹，想（你）很久了。 ”随即拜柳公权为侍书学士。唐穆宗问柳公权书法的用笔方法,柳公权回答说:“心思端正，用笔才能端正，这样才成法度。 ”唐穆宗变了脸色,明白他是在用书法下笔来进谏。【答案】1（1）古代举行某种仪式授给官职 （2）容颜，脸色。2、一是指写字用笔的方法；二是指处理国家大事要用心。3、唐穆宗意识到柳公权用讲笔法，劝谏他不要荒废政务，要把国家大事放在心上。十九、陶侃惜分阴侃 kn 在广州无事，辄朝 zho 运百甓 p于斋外，暮运于斋内。人问其故，答曰：“吾方致力中原，过尔优逸，恐不堪事，故自老耳”侃性聪敏恭勤，终日敛膝危坐，军府众事，检摄无遗，未尝少闲。常语人
15、曰：“大禹圣人，乃惜寸阴；至于众人，当惜分阴，岂可但逸游荒醉！生无益于时，死无闻于后，是自弃也！” （选自资治通鉴 ）【注释】甓：瓦。斋：书房。中原：今河南一带。逸游慌醉：吃喝玩乐。【译文】陶侃在广州，没有事的时候总是早晨把一百块砖运到书房的外边，傍晚又把它们运回书房里。别人问他这样做的缘故，他回答说：“我正在致力于收复中原失地，过分的悠闲安逸，唯恐不能承担大事，所以才使自己辛劳罢了。 ”陶侃生性聪慧敏捷，做人谨慎，为官勤恳，整天严肃端坐。军中府中众多的事情，自上而下去检查管理，没有遗漏，不曾有片刻清闲。招待或送行有序，门前没有停留或等待之人。他常对人说：“大禹是圣人，还十分珍惜时间；至于普通
16、人则更应该珍惜分分秒秒的时间，怎么能够游乐纵酒？活着的时候对人没有益处，死了也不被后人记起，这是自己毁灭自己啊！”【答案】1（1）原因 （2）正 （3）能 担当 （4）这 2、活着对国家没有贡献，死了不能留名后世，这是自己糟蹋自己啊！3、陶侃胸怀大志，时刻不忘国家统一大业，珍惜时间，做事谨慎，勤恳，这都是值得我们学习的好品德。 （意思对即可）一个人要有大志，爱惜时间，严格要求自己，才能有所作为。 （意思对即可）二十、王著教帝学书太宗朝 cho，有王著学右军书，深得其法，侍书翰林。帝听政之余，留心笔札 zh，数遣内侍持书示著，著每以为未善，太宗益刻意临学。又以问著，对如初。或询其意，著曰：“书固佳矣，若遽 j称善，恐帝不
