《山省济南外国语学校2015-2016学年高二上学期开学物理试卷含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山省济南外国语学校2015-2016学年高二上学期开学物理试卷含解析（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2015-2016 学年山省济南外国语学校高二（上）开学物理试卷一、选择题（本题共 12 道小题，每小题 4 分，共 48 分）1如图，取一块长 L 的表面粗糙的木板，第一次将其左端垫高，让一小物块从板左端的A 点以初速度 v0 沿板下滑，滑到板右端的 B 点时速度为 v1；第二次保持板右端位置不变，将板放置水平，让同样的小物块从 A 点正下方的 C 点也以初速度 v0 向右滑动，滑到 B 点时的速度为 v2下列说法正确的是（）Av 1 一定大于 v0Bv 1 一定大于 v2C第一次的加速度可能比第二次的加速度小D两次小物块机械能的减少量相同2如图所示，人造卫星 A、 B 在同一平面内绕地球做
2、匀速圆周运动则这两颗卫星相比（）A卫星 A 的线速度较大 B卫星 A 的周期较大C卫星 A 的角速度较大 D卫星 A 的加速度较大3如图所示， “嫦娥三号” 卫星在月球引力作用下，先沿椭圆轨道向月球靠近，在 P 处变轨进入绕月球做匀速圆周运动的轨道，再次变轨后实现软着陆已知“嫦娥三号” 绕月球做圆周运动的轨道半径为 r，运行周期为 T，引力常量为 G则（ ）A “嫦娥三号 ”卫星由远月点 Q 向近月点 P 运动的过程中速度变小B “嫦娥三号”卫星在椭圆轨道与圆轨道经过点 P 时速度相等C由题中给出的条件可求出“嫦娥三号”绕月球做圆周运动的线速度D由题中给出的条件可求出月球的质量和平均密度4长
3、L 的细绳一端固定于 O 点，另一端系一个质量为 m 的小球，将细绳在水平方向拉直，从静止状态释放小球，小球运动到最低点时速度大小为 v，细绳拉力为 F，小球的向心加速度为 a，则下列说法正确的是（）A小球质量变为 2m，其他条件不变，则小球到最低点的速度为 2vB小球质量变为 2m，其他条件不变，则小球到最低点时细绳拉力变为 2FC细绳长度变为 2L，其他条件不变，小球到最低点时细绳拉力变为 2FD细绳长度变为 2L，其他条件不变，小球到最低点时向心加速度为 a5图示为一个玩具陀螺a、b 和 c 是陀螺上的三个点当陀螺绕垂直于地面的轴线以角速度 稳定旋转时，下列表述正确的是（）Aa、b 和
4、c 三点的线速度大小相等Ba、 b 和 c 三点的角速度相等Ca、 b 的角速度比 c 的大Dc 的线速度比 a、b 的大6如图所示，两小球 a、b 从直角三角形斜面的顶端以相同大小的水平速率 v0 向左、向右水平抛出，分别落在两个斜面上，三角形的两底角分别为 30和 60，则两小球 a、b 运动时间之比为（）A1： B1：3 C ：1 D3：17一条河宽 100m，水流速度为 3m/s，一条小船在静水中的速度为 5m/s，关于船过河的过程，下列说法不正确的是（）A船过河的最短时间是 20sB船要垂直河岸过河需用 25s 的时间C船的实际速度可能为 5m/sD船的实际速度可能为 10m/s8质
5、量为 m 的滑块从半径为 R 的半球形碗的边缘滑向碗底，过碗底时速度为 v，若滑块与碗间的动摩擦因数为 ，则在过碗底时滑块受到摩擦力的大小为（）A mg Bm Cm（g+ ） D m（ g）9如图所示，一根轻弹簧下端固定，竖立在水平面上其正上方 A 位置有一只小球小球从静止开始下落，在 B 位置接触弹簧的上端，在 C 位置小球所受弹力大小等于重力，在D 位置小球速度减小到零小球下降阶段下列说法中正确的是（）A在 B 位置小球动能最大B在 C 位置小球动能最大C在 D 位置小球动能最大D从 BC 位置小球重力势能的减少等于弹簧弹性势能的增加10质量为 m 的物体，在距地面为 h 的高处，以 的恒
6、定加速度由静止竖直下落到地面，下列说法中不正确的是（）A物体的重力势能减少 B物体的机械能减少C物体的动能增加 D重力做功 mgh11两个圆管道的半径均为 R，通过直管道将它们无缝连接在一起让一直径略小于管径的小球从入口 A 处无初速度放入， B、C、D 是轨道上的三点，E 为出口，其高度略低于入口 A已知 BC 连线经过右侧圆管道的圆心，D 点与圆管道的圆心等高，以下判断正确的有（）A如果小球与管道间无摩擦，在 D 点处，管道的右侧会受到小球的压力B如果小球与管道间无摩擦，小球一定能从 E 点射出C如果小球与管道间有摩擦，且小球能运动到 C 点，此处管道对小球的作用力可能为零D如果小球与管道
7、间有摩擦，小球不可能从 E 点射出12汽车在水平公路上以额定功率做直线运动，速度为 3m/s 时的加速度为 6m/s 时的 3 倍，若汽车受到的阻力不变，由此可求得（）A.汽车的最大速度B汽车受到的阻力C汽车的额定功率D速度从 3m/s 增大到 6m/s 所用的时间二、实验题（本题共 2 道小题，第 13 题 6 分，第 14 题 4 分，共 10 分）13兴趣小组为测一遥控电动小车的额定功率，进行了如下实验：用天平测出电动小车的质量为 0.4kg；将电动小车、纸带和打点计时器按如图甲所示安装；接通打点计时器（其打点周期为 0.02s） ；使电动小车以额定功率加速运动，达到最大速度一段时间后关
8、闭小车电源，待小车静止时再关闭打点计时器（设小车在整个过程中小车所受的阻力恒定） 在上述过程中，打点计时器在纸带上所打的部分点迹如图乙所示请你分析纸带数据，回答下列问题（保留二位有效数字）：（a）该电动小车运动的最大速度为m/s ；（b）关闭小车电源后，小车的加速度大小为m/s 2；（c）该电动小车的额定功率为W14如图为“研究木板与木块间动摩擦因数的大小”的实验装置图，将一木块和木板叠放于水平桌面上，弹簧测力计一端固定，另一端与木块水平相连现要测量木块和木板之间的滑动摩擦力，要使弹簧测力计的示数即为木块和木板之间的滑动摩擦力的大小，要求木板的运动（填入选项前的字母） A必须是匀速直线运动B必
9、须是加速直线运动C必须是 减速直线运动D匀速直线运动、加速直线运动、减速直线运动均可为测量动摩擦因数，下列物理量中应测量的有 （填入选项前的字母）A木板的长度 L B弹簧测力计的拉力大小 FC木板的重力 G1 D木块的重力 G2三、计算题（本题共 4 道小题，第 15 题 8 分，第 16 题 11 分，第 17 题 11 分，第 18 题 12分，共 42 分）15如图，水平面上的矩形箱子内有一倾角为 的固定斜面，斜面上放一质量为 m 的光滑球，静止时，箱子顶部与球接触但无压力，箱子由静止开始向右做匀加速运动，然后改做加速度大小为 a 的匀减速运动直至静止，经过的总路程为 s，运动过程中的最
10、大速度为 v（1）求箱子加速阶段的加速度为 a（2）若 agtan，求减速阶段球受到箱子左壁和顶部的作用力16如图所示，半径 R=0.5m 的光滑圆弧面 CDM 分别与光滑斜面体 ABC 和斜面 MN 相切于 C、M 点，斜面倾角分别如图所示O 为圆弧圆心，D 为圆弧最低点，C、M 在同一水平高度斜面体 ABC 固定在地面上，顶端 B 安装一定滑轮，一轻质软细绳跨过定滑轮（不计滑轮摩擦）分别连接小物块 P、Q （两边细绳分别与对应斜面平行） ，并保持 P、Q两物块静止若 PC 间距为 L1=0.25m，斜面 MN 足够长，物块 P 质量 m1=3kg，与 MN 间的动摩擦因数 = ，重力加速度
11、 g=10m/s2 求：（ sin37=0.6，cos37 =0.8）（1）小物块 Q 的质量 m2；（2）烧断细绳后，物块 P 第一次到达 D 点时对轨道的压力大小；（3）物块 P 在 MN 斜面上滑行的总路程17如图竖直平面内有一光滑圆弧轨道，其半径为 R=0.5m，平台与轨道的最高点等高一质量 m=0.8kg 的小球从平台边缘的 A 处水平射出，恰能沿圆弧轨道上 P 点的切线方向进入轨道内侧，轨道半径 OP 与竖直线的夹角为 53，已知 sin53=0.8，cos53 =0.6，g 取10/m2试求：（1）小球从平台上的 A 点射出时的速度大小 v0；（2）小球从平台上的射出点 A 到圆
12、轨道人射点 P 之间的距离 l；（结果可用根式表示）（3）小球沿轨道通过圆弧的最高点 Q 时对轨道的压力大小18如图所示为固定在竖直平面内的光滑轨道 ABCD，其中 ABC 部分为半径 R=0.9m 的半圆形轨道，CD 部分为水平轨道，在 C 点与半圆形轨道平滑连接一个质量 m=1kg 的小球经压缩的弹簧弹射出去后，通过最高点 A 时对轨道的压力为其重力的 3 倍小球运动过程中所受空气阻力忽略不计，g 取 10m/s2求：（1）小球在 A 点时的速度大小；（2）小球落回水平面 CD 上时距 C 点的距离；（3）弹簧对小球所做的功2015-2016 学年山省济南外国语学校高二（上）开学物理试卷参
13、考答案与试题解析一、选择题（本题共 12 道小题，每小题 4 分，共 48 分）1如图，取一块长 L 的表面粗糙的木板，第一次将其左端垫高，让一小物块从板左端的A 点以初速度 v0 沿板下滑，滑到板右端的 B 点时速度为 v1；第二次保持板右端位置不变，将板放置水平，让同样的小物块从 A 点正下方的 C 点也以初速度 v0 向右滑动，滑到 B 点时的速度为 v2下列说法正确的是（）Av 1 一定大于 v0Bv 1 一定大于 v2C第一次的加速度可能比第二次的加速度小D两次小物块机械能的减少量相同【考点】功能关系；牛顿第二定律【分析】根据对物体的受力分析，结合牛顿第二定律分析物体的加速度；根据功
14、的计算方法计算重力、摩擦力对物体的做功的情况【解答】解：A、物体向下滑动的过程中受到重力、支持力和摩擦力的作用，若重力向下的分力大于摩擦力，则物体做加速运动，若重力向下的分力小于摩擦力，则物体做减速运动故 A 错误；B、D、设木板长 L，斜面的倾角为 时，物块受到滑动摩擦力：f 1=mgcos，摩擦力做功：W1=f1L=mgcosL木板水平时物块受到的摩擦力做功：W 2=mgLcos=W1两次摩擦力做的功相等，所以两个过程中物体损失的机械能相同；第一次有重力做正功，所以由动能定理可知第一次的动能一定比第二次的动能大，v 1 一定大于 v2故 B 正确，D 正确C、体 A 向下滑动的过程中受到重
15、力、支持力和摩擦力的作用，若重力向下的分力大于摩擦力则： ，B 运动的过程中 ，所以第一次的加速度可能比第二次的加速度小故 C 正确故选：BCD【点评】该题中可知物体在滑动的过程中各个力做功的情况以及能量的转化与转移关系，其中两次过程中摩擦力不相等，是摩擦力做功不相等的原因2如图所示，人造卫星 A、 B 在同一平面内绕地球做匀速圆周运动则这两颗卫星相比（）A卫星 A 的线速度较大 B卫星 A 的周期较大C卫星 A 的角速度较大 D卫星 A 的加速度较大【考点】人造卫星的加速度、周期和轨道的关系【分析】根据万有引力提供向心力得出线速度、角速度、周期、向心加速度与轨道半径的关系，从而比较出大小【解答】解：人造卫星 A、B 在同一平面内绕地球做匀速圆周运动，万有引力提供向心力，则由牛顿第二定律得：=m r=m2r=maT=2 ，v= ， = ，a=则可知离地面越远的卫星，轨道半径越小，线速度越大、角速度越大、向心加速度越大、周期越小，所以卫星 A 的线速度较小，卫星 A 的周期较大，卫星 A 的角速度较小，卫星 A 的加速度较小，故 ACD 错误，B 正确故选：B【点评】解决本题的关键掌握万有引力提供
