小学三年级英语上册期中试卷分析2010.11 - 小学英语计划总结

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1、小学三年级英语上册期中试卷分析2021.11 - 小学英语方案总结 一、综合情况:本次考试的题型分为听力和笔试两大局部。听力题考核学生单词和语言的理解能力。笔试局部主要考察学生对第13单元认读单词的掌握情况。试题形式多样,难易适度。从不同方面对学生进行考查。考查内容涉及到教材三个单元的内容,注重根底知识的考查,表达了本学期学习的重点,在考核知识的同时也考查了学生的能力。二、学生试卷分析:1、第一大题,听一听,选一选。选出符合听力内容的图片,在正确的图片字母下画圈。这道题考查学生对单词的掌握情况,是根底题。学生得分率较高。2、第二大题,听音,选出所读单词,把字母写在括号里。此题也是考查学生对重点

2、单词和课文中的人物,得分率较高,上课认真听的学生根本上能拿分。其中的第3小题,有小局部学生选错。原因在于做题不够细心。3、第三大题,听一听,排一排。得总分值的学生很多,也有错2,3,4道小题的。4、第四大题,听一听,写一写。此题也是考查学生对重点单词的掌握情况。本来不难,此题的难度在于每个局部既要标序号,又要写颜色,所以有点杂,这是大局部学生失分的原因。5、第五大题,听一听,排一排。考查学生对对话内容的掌握情况,得分率非常高,此题做得很理想。6、第六大题,听一听,将以下句子排成一段通顺的话。此题与文中的对话内容相似,中上水平的学生能得总分值,但总是会有粗心或者不认真做题的学生失分。7、第七大题

3、,分一分,请学生把15个单词分成文具类、颜色类和身体部位类。此题虽然难度不大,但由于给出的单词较多,所以有学生会落掉几个单词没分类进去,或者有学生出现个别单词归类错误。8、第八大题,在右栏中找出左栏中每个句子的答语,把它的编号写在左边的括号中。此题失分较多,失分的原因大致为:一、做题时没耐心看句子。二、句子意识根本就看不懂。三、上课时讲的重点问答句没掌握好,说会说,但句子不能认读。三、今后教学改正措施:今后在英语课上要多进行口语、对话训练,做到全体参与,同时也要加强听力训练,因为小学阶段听力占到了50%,是很重要的。课外布置一些口头作业,要求学生对当天所学知识进行稳固,鼓励学生多用英语进行交流,如:互相问好,互相介绍,看到一样东西用英语说说等等。在课堂教学上动脑筋,用不同的英语活动形式调动学生的学习积极性,如:猜单词、拼单词、情境对话等等。

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