六年级上册科学课件-水滴里的世界_苏教版

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1、水滴里的生物,活动:,1.在自然界里取些水来,看看里面有什么? 2.制作小水塘。,虎克使用的显微镜,显微镜,观察工具的发展,早期的显微镜,显微镜,观察工具的发展,现代光学显微镜,显微镜,观察工具的发展,电子显微镜,显微镜,观察工具的发展,显微镜,观察工具的发展,扫描隧道显微镜,肉 眼,放大镜,显微镜,蚂蚁等小昆虫,放大几倍到几十倍,观察到一些物质的晶体,生物的一些较小的器官和组织,如苍蝇的复眼、蟋蟀的耳朵等,光学显微镜 电子显微镜 扫描隧道显微镜,放大几百倍,观察到生物的细胞、微生物、极少数细菌,放大几百万倍,观察到细菌、病毒、物质的极小微粒-原子,分辨本领为百分之几纳米,直接操纵原子或分子,

2、放大了的精彩世界,舌头上的味蕾,放大了的精彩世界,放大40倍的小叶甲虫,放大了的精彩世界,放大200倍的昆虫后腿,放大了的精彩世界,放大的水碘铜矿,放大了的精彩世界,海盐晶体,放大了的精彩世界,流行感冒病毒,放大了的精彩世界,乳酸杆菌,显微镜的结构和功能,显微镜,光学显微镜,电子显微镜,光学显微镜,光学显微镜是利用光线照明为光源 ,使微小物体放大影像的仪器。其最小分辨率为0.2m。实际上,大约0.5m大小的细菌和线粒体,是光学显微镜下能清晰看到的最小物体。,显微镜的结构名称及功能,目镜(放大物像),镜筒(连接目镜与物镜),转换器(转换物镜),物镜(放大物像),载物台(放玻片),通光孔(通过光线

3、),遮光器(调节光线强弱),压片夹(固定玻片),反光镜(使光线射入镜筒),粗准焦螺旋 (调焦距),细准焦螺旋 (调焦距),镜臂(提握镜身),镜柱(支持镜身),反光镜,显微镜的基本构造,调节螺旋,载物台,活动:练习使用显微镜,目的要求 练习正确使用显微镜。 材料用具 显微镜,装片或切片,擦镜纸,纱布。 方法步骤,一、取镜和安放 一手握住镜臂,一手托住镜座, 将显微镜放在 实验台上略偏左的地方。,二、对光,三、放置玻片标本和调焦,四、观察,五、收镜,虎克使用的显微镜,列文虎克和他的单片显微镜,列文虎克1632年出生,小时候没有受过正规的教育,年轻时当过学徒、做过生意。到了中年,他从事一项比较清闲的

4、工作,于是他就投入到从小就非常喜欢的磨镜工作中,并用磨好的透镜观察自然界的细微物体。由于勤奋和天赋,他制作的透镜远远超过其他人。他制造了各种各样的放大镜和显微镜。他一生共制作了400多个透镜,其中一架简单的透镜,其放大率达270倍。,蓝 藻,硅 藻,带藻,轮虫,草履虫,变形虫,乙肝病毒,艾滋病毒,SARS病毒,细菌病毒噬菌体,微生物 个子小 胃口大 繁殖快 分布广,真菌,原生生物,病毒,细菌,拓展:人类探索微小世界的成果:,医药方面:,医药方面: 巴斯德发现传染病是由于微生物造成和传播的,发明了巴氏消毒法,广泛用于奶制品和酿酒业。用于杀死液体中的细菌。,弗莱明发明了青霉素,使人民免于受疾病的侵

5、染而死。,这些年人们不断发明和研制了许多药物,以抵抗和制服各种疾病的危害,鼠疫、结核病、败血病、霍乱、痢疾、伤寒天花都被慢慢征服了。,生物工程:,克隆是人们生产具有所需性状生物的先进技术,克隆技术的成功,使人们培养人体器官用以替换病人的病变器官使之康复成为可能。,农业:,为进行品种改良,提高产品的数量和质量,需要充分利用放大镜和显微镜的作用。如袁隆平的杂交水稻培育。杂交水稻要在水稻花蕊上进行,因水稻花很小,所以寻找不育的野生稻和进行杂交工作都必须利用放大镜和显微镜。,食品 :,某些微生物对人有益,利用他们可改善我们的生活。如酿酒、制作酱油、醋、霉豆腐、泡菜、奶品、面包、馒头等都要依靠微生物。,

6、食品工业: 人们利用微生物发酵食物,改善我们的生活,其中利用酵母菌发面的原理是:酵母菌分解面粉里的糖类,排除二氧化碳。二氧化碳在加热时体积积聚膨胀,从而使馒头、面包内部疏松多孔。,污水和垃圾的处理: 微生物是污水和垃圾的处理者。几乎所有的污水处理都是靠微生物的作用完成的。污水和污物处理中既需要微生物分解和除掉各种有害物质,还要靠微生物除臭。,土壤的改良和净化:,土壤中有许多微生物,它们与土壤肥力有关。有的能把生物尸体分解为植物需要的营养,有的能和生物共生,起到固氮的作用。如在豆科植物根部会生长许多小圆球-根瘤菌,它能吸收并固定大气中的氮提供给植物作为肥料,同时吸收植物中的碳水化合物作为自身养料

7、。此外,因化肥、农药、除草剂过量使用导致土壤污染严重,而带给水果、蔬菜、粮食的污染,对人类造成危害。净化土壤,也要靠微生物发挥作用。,微电子技术:,显微技术还促进了微电子仪器的研制。美国科学家已研制成功一种微型电动马达。直径仅0.07毫米,厚度0.25毫米。有了这种微型马达,将来人们大约可以制造大批在人体内运行的装置,担负清除和运输有害物质的工作。,一、填空题。 1、第一个揭开微生物秘密的是荷兰人_。 2、微生物是一类非常微小的生命体,通常要借助_才可以看清楚。 二、选择题。 1、下列属于微生物的是( )。 A、蜂鸟 B、砂粒 C、病毒 D、树叶 2、晚上刷牙的主要目的是( )。 A、牙齿变白 B、容易睡觉 C、清理微生物 D、促进生长 3、对于微生物的特点,下列叙述不正确的是( )。 A、种类繁多 B、生长繁殖慢 C、分布广泛 D、容易变异,做一做:,问问我自己:,这节课的课题是? 我记住了哪些知识? 我学会了什么技能? 我悟出了哪些道理?,

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