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1、 义卖筹款活动方案 为大力弘扬中华民族扶贫济困、乐善好施的优良传统，开展扶贫爱心义卖活动，引导广大学生积极践行“责任、诚信、成才”三项教育，通过义卖来为有需要帮助的人提供一份温暖。下面就是小编为大家整理的活动文案，希望大家能够喜欢。义卖筹款活动方案1为了让当代大学生更多的关注社会，担当起社会的责任，也为了帮助更多需要帮助的人，更为了创建和谐社会，让更多的人加入到爱心举动行列中来。我们将开展以“爱心义卖为主导，帮助更多贫困朋友的公益活动为主体，微笑服务为后盾”为主题的义卖公益活动。这些积少成多的爱心，就能让他们的未来充满阳光，让我们用行动奉献爱的阳光。一、活动目的1、 让更多的人加入到承担社会责
2、任的行列中来2、 帮助需要帮助的朋友，献上我们的微薄之力，积聚更多人的爱心。3、 增强大学生的责任感，在活动中体会到奉献快乐的精神。二、活动分析当今社会缺乏爱心义卖与募捐活动，但作为募捐者和购买者往往不确定资金的流动方向。这种不确定性造成他们的怀疑，然而，我们的优势在于公开性、公正性与明确性。开展义卖公益活动，体现了大学生对社会强烈的责任感。三、活动的可行性1、 大多数学生在周末为了放松回到市中心逛街或购物，一些上班族也会为放松自己选择到市中心购物或游玩。因此，从客观分析，是不缺乏客源。2、 对于以往的义卖活动或募捐活动缺乏公开性和明确性，导致一些人的不理解与不支持，而我们活动的开展将以公正、
3、公开、明确的形式将公布于网络或各广播，报刊上。做到每一分钱都清清楚楚，明明白白的向大家公示.3、 同时，也可以体现当代大学生为公益事业献出的爱心，只要做好前期准备工作，做好宣传工作，会有更多的人承担起这份责任与奉献自己的力量。4、 现在一些公司于厂家不知道可以以何种名义做慈善活动，通过大学生自愿的义卖公益活动，不仅可以推广公司品牌知名度，更可以贡献公司与厂家的爱心。5、 公司于大学生共同合作，通过义卖公益活动，不仅可以锻炼大学生的社交能力，更好的认识与了解社会，同时，公司形象也能更好的展现在大学生中。6、 服务宗旨：微笑服务，让顾客买的放心。四、活动义卖公司1、 由外联部和兼职部负责在涪陵各大
4、公司与厂家取得联系，并确定2030家公司于厂家参与这次义卖活动。2、 义卖物品：电子类：mp4、mp3、手机、电脑等;饰品类;衣服类及各类物品，义卖物品需由我方审核。3、 义卖物品的资金将20%返回厂家，80%捐于红十字会，由办公室负责资金的审核并转账。五、活动前期准备工作：1、 宣传工作：见策划书附一页2、 服务队员的招募(由办公室、网络部负责)义卖现场工作人员自愿报名，志愿者需具备以下条件：(1) 对社会有强烈的责任感(2) 能吃苦耐劳，有较好的交际能力(3) 能服从安排及管理3、 活动场地的联系：在人流量大的地方，如：易家坝广场4、 预计需要物品：志愿者帽子，衣服，桌子，矿泉水，宣传义卖
5、物品的简介，照相机，音响设备，展板，椅子，遮阳伞，插线板，抽奖箱及奖品，电脑2台，宣传活动资料。六、活动安排1、 活动时间：3月中旬2、 活动地点：易家坝广场3、 活动对象：涪陵区全体人民4、 活动主办方：长江师范学院活动承办方：长江师范学院就业与创业协会活动协办方：七、活动流程：1、 由组织部，兼职部进行场地的安排义卖筹款活动方案2本学期，我们将进行爱心义卖活动，让我们感恩祖国，心手相连。此次活动继续由学生担任“主角”，所义卖的物品由学生自己提供，自己担任爱心大使去义卖物品，全校师生共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。此次爱心义卖所得，将用来帮助我校身患重病的王子晗同学。活动主题
6、：感恩祖国、心手相连 爱心无限 快乐奉献1.通过此次爱心义卖活动，让全体队员从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。2.丰富队员的校园生活，提高队员的组织能力，培养队员的团队合作精神。3.筹集学校“爱心基金”，帮助我校身患重病的王子晗同学。活动时间：_年 12月 15 日活动地点：学校操场活动对象：全校师生义卖年级：25年级 一年级只买不卖活动准备：1.本周起各中队准备义卖物品，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理。2.活动前各中队准备好广告宣传标语或宣传海报，采用各种方法吸引师生目光。3.每位队员要准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动。4.各中队根据活动内容和形式
7、安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员、小记者等。义卖活动前，班主任对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员，进行上岗培训，佩戴一定的标志。(发动学生自己设计具有特色的标志牌，班主任提前审核)5.义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“红领巾义卖”为主题的十分钟晨会教育。教育学生：(1)有序：不跑、不追、不挤(2)守纪：不大声喧哗(3)文明：不强买强卖(4)卫生：不丢、不留(不留下义卖的垃圾)(5 )交给学生必要的生活常识，让他们学会比较、鉴别，教育学生勤俭节约。活动要求：1.设计展台a每班设计一个展台，届时安排桌椅至指定地点设摊。b每班给自己的展台起个名称，如
8、“爱心小超市”等。c每班的展台设计新颖，美观，尽量不要雷同。d每班的展台安排3-5位服务员(可佩带自己设计统一标记，如服务卡、头饰、帽子等)e活动前各中队可以准备好广告宣传语(可在义卖宣传台进行宣传)、宣传海报(用小黑板或展板摆放在店铺前)或直接当面宣传，采用各种方法吸引师生目光，吸引顾客光临，严禁在校内墙壁上张贴。f每班的展台都要设一个募捐箱，学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中，由专人登记保管(统计表统一下发)。2.义卖物品a可以是自己书籍或复习资料等。b义卖物品要求卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义卖市场。c所有书要求质量完好，必须保持七、八成新，无乱勾乱画，页
9、面残缺现象。d每位学生至少准备2件义卖物品，义卖物品需家长同意(向家长说明活动意义与要求)。义卖所得资金上缴到“爱心基金会”，学校将对各班上缴的义卖款进行公示。活动过程：1.周二下午13：40，由各班主任负责安排本班在学校指定地点布置好义卖展台，宣读倡议书后，全校统一时间开始活动，当广播响起音乐时，各中队开始进行义卖活动，全校师生可以到各中队的义卖展台进行消费。2、物品购买后，在“爱心使者签名簿”上进行爱心签名。3.活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。4.在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。红领巾志愿者将对整个活动过程进行卫生监督
10、，对有不讲卫生行为的个人或展台进行取消参评爱心中队的处罚。5、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。总结评比：1.义卖活动结束后，请各中队统计好义卖款，派代表上台宣布本班的义卖款钱数，并说一下对王子晗同学的祝福。 (王艾琳完成，在家准备好)。2.各中队上交“爱心义卖”活动统计表，学校将根据活动情况及上次爱心捐款活动评比出若干个“最佳创意奖”、“最佳组织奖”“爱心中队”等。各班组织班内评选3名“爱心大使”，班内组织评选“爱心大使”的方法是计算班内同学所带物品和购买东西钱款的数量，加上该生在本次活动中的文明表现。(下班前报大队部，周一升旗仪式宣布各班爱心大使)义卖筹款活动方案3一、活动目的：
11、1、通过此次义卖活动，丰富幼儿角色体验，培养幼儿良好生活习惯，提倡低碳生活绿色环保，积极参与建设节约型和谐校园。2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质，体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起，把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。二、活动对象：黄路幼儿园全体师生;各班家委会代表;中班部分家长。大班幼儿捐赠物品，带好钱币自主参加义卖活动;中班幼儿捐赠物品，邀请家长共同参与义卖活动;小班幼儿参加爱心捐赠，各班统计捐赠金额，如有捐赠物品的，可参加中大班的义卖活动;各班家委会成员协助捐赠义卖活动。三、活动准备：1、4月224月26个班准备义卖物品。4月27班主任老师及幼儿统
12、计定好价格，并贴好标签，要求价格合理。2、各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、收银员等。3、班牌，横幅，桌子，摄像机等。四、活动时间4月28日(周四)下午15：0015：45五、活动地点：大操场六、活动要求1、每班设立两个展台，并给自己的展台起个名称：如“爱心超市”等2、每班的展台安排2-3位服务员(可佩带自己统一的标记、帽子、头饰或服装等)3、每班的展台都要设一个募捐箱(义卖所得款项全都放于募捐箱中，由专人保管)4、义卖物品要求：1)所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。2)可以是学习用品，用过的玩具及多余的小摆设等。3)义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行验
13、收后才能进入义卖市场。4)每位幼儿准备1件义卖物品，义卖物品需经家长同意。5、经验准备：1)谈话活动爱心义卖2)游戏活动：爱心义卖(在活动中老师要引导幼儿去欣赏别人的作品，同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品，推销自己的物品)3)认识钱币七、活动过程1、周四下午15：00，各班布置好义卖展台，统一时间开始活动。2、允许前来购买的幼儿进行还价，以公道的价格将物品卖出。3、活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。4、剩余商品降价销售。5、结帐，点钞，装袋，写明班级及所捐款额，集中各班义卖所得的钱款，并向大家公布本次义卖活动的总金额。6、各班整理自己场地。八、活动提示：1、
14、教师对售卖商品价格作适当指导(以五角至五元为好)2、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。3、在活动中还需要保持教室卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。义卖筹款活动方案4(一)活动目的：通过学生用过的物品(如：图书、学习用品、玩具等)或自己制作的手工作品的买卖交易活动，锻炼和提高学生自我管理能力、组织能力和交往能力，初步培养商品意识及爱心献他人品质。(二)活动时间：4月1日13：30-15：00(三)活动方式、 地点：操场跑道区域设置交易活动，以班级为单位设置摊位，进行交易或买卖。(四)活动内容：(1)活动准备阶段(3月27日3月31日前)：活动倡议：各班主任老师利用晨会时间动
15、员、宣传;义卖品的征集与要求：a、学习用品、图书、玩具、摆设、vcd光盘等b、义卖物品要求健康、安全，质量完好，必须保持七、八成新,班主任对义卖物品进行把关c、义卖物品需得到家长同意d、物品价格合理(最好在一元至五元之间)，班主任可对价格作指导价格标签：价格标签由大队部统一提供，物品所有人填写上姓名和价格，贴在欲出售的商品上即可;班级管理公司进行分类登记，待交易后再结算;条幅内容： 心相连 爱相随-南通开发区实小校园义卖会音乐：爱的奉献、感恩的心等(2)活动实施阶段：(周日中午)各班于周日中午前在指定区域布置好本班的“爱心义卖场”(各班区域由学校统一安排);中午各班在指定摊点前 集合(摊点后排三队，不散开)铃响，请就活动注意事项、活动意义等方面讲话宣布活动开始(建议各年级有秩序的优先光顾本年级的义卖场)因活动结束时间不同,故结束后班级自行回教室(3)活动人员安排：班级人员安排：建议每班五名“义卖员”一名
