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1、中学班主任优秀工作总结班主任工作总结 随着素养训练的推动和学问经济时代的到来,围绕班主任角色定位这个核心,寻求解决高中班主任育人的困惑,进而为班主任工作供应更多可能性,使育人工作更高效。今日.我给大家整理了中学班主任优秀工作总结，盼望对大家有所关心。 中学班主任优秀工作总结范文一 过去的一学期里，我班在学校领导的统一组织下，在任课老师的大力支持和配合下，各项工作顺当开展，学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下： 一、加强对同学的思想政治工作，培育同学良好的道德品质，净化同学的心灵，努力培育又红又专的合格人才。 为了配合学校团委和政教处的工作，我们班主动开展了很多有益于同学
2、身心健康进展的活动。例如，跨步进入新世纪系列活动、查找我身边的活雷锋、青年同学应当怎样以实际行动热爱祖国、青年同学应当树立远大的抱负和报复等。同时，我也常常利用班会课对同学进行身心训练，关心同学澄清思想上的模糊认识，提高同学的思想境界。我还充分利用课余时间和有关同学促膝谈心，准时对同学进行针对性的训练。 二、加强班级管理，培育优秀的学风、班风，深化全面地了解同学，努力培育赤诚、严格、活跃、奋进的班集体。 高三班级是同学的世界观进展、改变的重要阶段，同时，面临着毕业、升学等实际问题，随着课时和学问简单程度的加重，简单产生两极分化，有的同学甚至会感到迷惘，对前途失去信念。因此，在同学毕业前夕的思想
3、工作显得更加简单和重要。在这个学期里，一方面，我主要加大了对同学自治自理力量培育的力度，通过各种方式，既留意指导同学进行自我训练，让同学在自我意识的基础上产生进取心，渐渐形成良好的思想行为品质;又留意指导同学如何进行自我管理，培育他们多方面的力量，放手让他们自我设计、自我组织各种训练活动，在活动中把训练和消遣融入一体。还留意培育同学的自我服务的力量，让同学学会规划、料理、调空自己，使自己在集体中成为班集体的建设者，而不是包袱。另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，例如，学习阅历沟通会，意志训练，如何做时间的仆人，习惯养成训练等，这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。再
4、一方面，我自己也以身作责，努力做同学的榜样，跟班勤，管理方法得力，班风正、学风浓。我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成绩。本学期的几次月考均能超额完成县局和学校规定的指标数，各项管理也都取得了较好的成绩。这又进一步鼓舞了士气，使班级管理工作向着健康的方向进展。 三、主动抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以成功者走。 后进生的训练和管理历来历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体训练教学质量提高的至关重要的一环。在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的看法对待他们，深化调查摸底，搞清他们所以成为差生的缘由，做到了因材施教，对他们到处真诚相待，时时耐烦相帮，真正做他们的知心伴侣、
5、最可靠的伴侣。准时对后进生加强心理疏导，关心他们消退或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值。同时，我还制造条件和机会让后进生表现其优点和特长，使他们品尝到胜利的欢快和喜悦。 四、主动开展好文体活动，做好课间操、眼保健操，爱护同学视力，增加同学的体质，提高同学的学习效率。高中同学学习任务比较繁重，进行适当的体育活动不仅有利于同学身体素养的提高，而且也有利于学习效率的提高，每次活动我都亲临现场与同学一起活动并适当予以技术性的指导，这样不仅可以防止意外事故的发生，而且也可以加深与同学感情的沟通。 五、主动主动地和各科老师联系，协调学校各方面的训练力气，发挥好纽带作用。 在与任课老师的交往中，我敬
6、重他们的地位，敬重他们的看法，同时又把他们当作班级的仆人，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课老师协商，倾听、接受他们的看法。能够慎重地处理同学和任课老师的关系，在处理师生冲突时，尽量避开了激化冲突，在这方面，我平常留意到多训练同学，让同学懂礼貌，敬重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情意。 总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大起色，同学的整体素养在不断的提高。这届同学的高中生涯还有一个学期，面临着毕业及升学等实际问题，下学期担子还很重，工作还将更简单，因此，这就需要我不断的努力、刻苦，准时总结阅历教训，争取取得更加辉煌的成绩。 中学班主任优秀工作总结范文
7、二 作为一个刚踏出校门，步入.的新人来说，一切都是新的，一切都必需从头做起.在担当高一(1)班班主任的这半年来，从中学到了不少东西，这都是我从前所未接触过的，感觉特别新奇.班主任的工作是一件特别繁琐，但又是很重要的工作.下面就来谈一谈我在这半年的班主任生涯的喜与乐，悲与愁.对过去的总结，也是对将来的方案. 一、 德育工作方面 加强同学的思想道品质修养是我们的最首要任务.它挺直关系到同学将来的进展路向，影响他的一生，因此，我首先抓思想训练. 1、接新班初，我要求同学仔细学习校规和班规，从小事着手，严格要求戴校徽和团徽，穿着校服,不染头发，不戴首饰不由于成绩好而放弃对其严格要求。 2、公正宽容地对
8、待每一个同学，不计较过去。对后进生，不急不躁，以一颗真诚的心，感化他们，激励他们，支配他们与好同学一起坐，相互关心，共同进步. 3、制定了较细的班规，要求同学自觉遵守.并且成立一些专人小组管理班务，培育自管力量.同学基本能遵守各方面的纪律，如食堂纪律、午睡纪律、课间纪律、和集会纪律等。 4、开学不久，我就开头家访，家访近10位同学，亲密与家长联系，共同管理同学，留意其进展的动向，准时供应关心，向良性进展. 5、常常与同学谈话,了解班中的进展趋势,准时予以调整.做好同学的思想工作. 6、努力培育班干部管理力量,多谈心,多商量,放手让他们去管理,增加个人的独立力量和管理力量. 二、学习方面 在学习
9、上，班上部分同学已形成了良好的学习风气，能够相互商量、相互关心。 1、鼓舞同学主动参与特长生的培训，有10个同学参与了美术特长生，两个同学参与了体育特长生。 2、组成8个学习小组，努力营造一种良好的学习风气。同学之间相互竞争，共同进步。 3、同学的基础较差，文科占优势，连续两次的考试，理科都不如人意。如何来提高，还要想方法。 尽管制定了一系列的措施，但班级的管理还仍旧存在很多不足之处。例如自修棵纪律较差，课堂纪律没抓紧，这都是我今后要努力改进的地方。 中学班主任优秀工作总结范文三 本学期，我担当高二(5)班班主任工作，在学校领导的关怀下，在政教处的支持下，我顺当地完成了学校布置的各项任务。在从
10、事德育教学过程中，有顺当也有挫折，有胜利也有失败，既有困惑，也有启迪，交织着酸甜苦辣，现就本学期班主任工作做如下总结： 一、培育良好的班集体。 能否形成一个主动向上、努力学习、团结和谐的集体是至关重要的。只有在良好的班集体中老师开展训练和教学活动，才能收到较好效果。在培育班集体方面，本学期我主要从以下几方面入手： (一)注重教室文化的建设 开学初,我组织全班同学把教室布置好,让教室的每一块壁,每一个角落都具有训练内容,富有训练意义.在具体布置时,针对班内同学的特点,从大处着眼,小处着手,制定班级文明公约,张贴名人名言,使同学行有可依,激发同学的上进心.并设立评比栏.班组设置由专人管理的图书角,
11、以拓宽同学的学问面.为准时反馈同学状况,设置了班级日记,由班长负责记录。 (二)留意班干部的培育 进入高二以后,班干部换届重新选举,由同学民主投票,产生了一支力量较强,有肯定影响力的班干部队伍.对待班干部,我积级引导,大胆用法,留意培育他们的工作力量,要求他们以身作则,各守其位,各司其职,各尽其责.另外,定期召开班干部会议,讨论解决消失的问题,同时布置新的工作和任务.这样,由于班干部积级配合,以身作则,从而带动全班,收到了较好的成效. (三)留意养成训练和传统道德训练的结合 高二个别同学纪律开头松动起来,不喜爱别人对他们的行为约束和管教,一些不良行为随之而来,如旷课等,面对这些违纪状况,假如不
12、留意引导或引导不当,同学很简单在这个特别的学习和生活阶段走入岔道。我的具体做法是: 加高校习、执行中同学守则,中同学日常行为规范的力度.我借助主题班会,演讲会,竞赛等各种形式的活动,来引导同学学习、执行中同学守则和中同学日常行为规范. 留意树立榜样.俗话说说一千,道一万,不如亲身示范.榜样的力气是无穷的.人微言轻放主任言行举止格外重要,要求同学不迟到,不旷课,班主任首先要求同学讲文明,讲卫生,班主任事先要做到,平常留意严于律已,以身作则,时时提示自己为人师表. 留意寓教于乐,以多种形式规范同学行为。心理学告诉我们:人的接受心理由观看力量,感知力量,认识水平,爱好爱好等心理因素构成,因此,具有广
13、泛性,多样性,综合性的特点,单一的训练管理方式不适合人的接受心理,开展丰富多彩的活动,寓教于乐中正好适合同学的心理特点,能提高训练管理的可接受性. 为此,我先后开过多次主题班会,中规范一道德,我是仆人,抱负与信念,要学会学习,神圣的使命.还开过优生学习阅历沟通会,举办过语文学问抢答竞赛,说成语故事竞赛,古典诗歌背诵竞赛等,效果都很好。 二、严格的要求是最大的敬重 训练是一门艺术,训练是心灵的耕耘,必需讲究训练有艺术.在实践工作中,我感受最深的便是马卡连珂的一句名言:严格的要求是最大的敬重.的确,只有既严格要求同学,又赐予他们最大的敬重,才能把班主任工作做好. 三、三位一体的互促法 训练是一项艰难的任务,单靠班主任明显是不够的,而要先靠各种力气的齐抓共管.通过班主的工作,把学校,.,家庭组合成一个整体,形成训练的合力,达到相互促进的目的.我定期家访,或电话联系,准时反馈同学状况,取得家长的支持,收到了良好的效果.
