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1、学校语言文字工作计划精选_幼儿园语言文字工作计划主动参加我区201年语言文字工作开展的四大活动，把语言文字工作纳入我校教化教学等各项工作之中，充分发挥其效能，促进我校老师的素养提高，为全面实施素养教化打下基础。下面就是我给大家带来的语言文字工作安排，盼望能扶植到大家!语言文字工作安排1本学期我校在推广一般话和用字规范化过程中，将从实际动身，主动创建有利于普及一般话的语言环境，不断提高师生的一般话水平，全面推动我校的语言文字工作。我们力求引导学生在开心学习中酷爱语言、感受语言、运用语言，以语文学科的优势打造出学校的品牌，培育一批具有良好专业素养的老师队伍，形成独特的校内文化。本学年来我校语言文字
2、工作将从以下几个方面着手打算：一、领导重视，机构健全建立三级语言文字工作机构，形成了以校长主管，教务处、学管处、负责，全员落实的立体化管理模式，围绕“严管理、重落实、创特色”的总体思路开展工作，既分工明确，又团结协作。工作小组分工明确，责任到人。教务处、语文教研组负责老师的语言文字规范化工作;班主任负责本班学生的语言文字规范化工作;学校的指示牌、标记牌、标语牌规范用字状况，由学管处和总务处负责;校刊、校报的规范用字状况由团委负责;对师生的特地培训、常规检查以及各项活动的开展等，由教育处负责。二、建章立制，规范管理为确保语言文字规范化工作地顺当进行，学校制定了语言文字工作实施安排，明确学校语言文
3、字工作的目标和要求。与此相应，学校还制定了小学学生一日常规，同时修订了教职工考核细则等规章制度，明确规定师生在教化教学活动中语言文字规范化方面的要求，并把语言文字规范化运用作为老师上岗、评优、聘任、晋升职务的必备条件。三、加强学习，多方宣扬学校将把语言文字工作列入学校议事日程。依据上级语委一年一度的“推普周”的要求，开展学习和宣扬工作。学校将利用平常政治学习和业务学习的时间组织全校教工仔细学习中华人民共和国国家通用语言文字法、语言文字工作委员会关于开展语言文字规范化学校达标评估的通知等法规、文件。学校将利用升旗仪式、校宣扬窗、班级黑板报、小报、永久性标语牌、小星星电视台等途径和载体，加强“讲一
4、般话、用规范字”的宣扬，增加全校师生的语言文字规范化运用意识。特殊重视每年的“推普周”工作，仔细组织好学校的内外宣扬：制作宣扬版面、分发推普宣扬单，主动搞好推普宣扬，加大语言文字规范化工作的力度。学校还将充分利用多媒体设备，创办语言文字规范化运用专栏，使语言文字规范化工作管理实现信息化、公开化，大大提高了工作效率。同时学管处还要求各班细心布置教室内部环境，提出规范用字要求，作为班级文化建设的重要内容和途径，教化每位同学主动行动起来，通过检查身边的牌匾、标语、黑板报等活动，净化我们的语言环境。四、抓好一般话的推广，切实落实语言文字工作。(1)将语言文字普及工作与教学五仔细有机结合。教务处将实施老
5、师备课笔记不定期抽查的制度(文字书写是必查内容)，并供应反馈、指导看法，要求老师刚好矫正。班级语言文字工作小组记录老师课堂用语用字状况，定期向老师反馈。学期结束，作为考核评价老师的一项依据。学校供应专项经费，供师生培训、购买资料和开展活动运用，以保障语言文字工作顺当开展。(2)将语言文字工作与教学竞赛有机结合。学校还将结合“老师教学技能竞赛”进行青年老师过“四关”活动，即说一般话、写规范字、规范书写教案、规范运用电教设备。这些工作的开展对提高青年老师的语言文字规范化意识和实力，营造校内语言文字规范化运用的氛围，起了较大的推动作用。(3)面对全体老师，推广一般话。语言文字规范化运用工作，老师的榜
6、样是关键。每一位老师尤其是老师自身语言文字规范运用实力对学生影响深远。所以，学校本学年将特殊注意对广阔老师的一般话素养、运用规范汉字实力的培育和训练。除召开老师语言文字规范化专项工作落实大会，组织老师学习，以强化老师说一般话、写规范字的意识外，学校还将聘请校内一般话水平较好的老师对一般话水平较弱的老师进行一般话培训，激励老师主动参与一般话培训和测试。学校要求老师领先垂范，在工作、学习、生活中讲标准一般话、用规范字。教务处还组织有关领导“看”课，检查老师讲一般话、用规范字的状况，并要求班级推普员将老师讲标准一般话、写规范汉字的状况进行记载，作为老师学期考核的依据。现在我校老师能自觉运用一般话和规
7、范字进行教学和日常沟通。(4)以语文学科教学为主，开展切实有效的活动，提升学生的文学素养。为使推广语言文字的工作辐射全部学科，本学年我校要求师生必需讲一般话、写规范字，同时规范学生用语、用字行为。学校每周二中午通过红领巾广播站 “美文诵读”栏目，播放一些优秀文章，积累词语。每班每学期实行一次班内“钢笔字书法”优秀作品展示，使语言文字规范化内容分层次、分阶段落实，强化与常规相结合，潜移默化地让学生说一般话、写规范字，收到了显著成效。(5)协作课堂教学，教务处将牵头举办一年一度的“学科周”活动。语文“学科周”之系列活动主要包括：活动一，古诗诵读竞赛。由每班选出五个诵读古诗大王组队参与学校竞赛。活动
8、二，“我喜爱的故事”竞赛。由一、二年级各班在开展读书讲故事活动的基础上选择举荐一名学生参与学校汇报竞赛。活动三，朗读竞赛。由三、四年级以班级为单位，全体参与。朗读内容：年级语文教研组确定的适合本年级的名家名篇以及本年级现行教材全文、精彩的章节。活动四，读书演讲竞赛。以“与书为伴，亲近书籍”为主题，由五、六年级各班在班级初赛后推选一名学生参与学校竞赛。活动五，作文竞赛。由七、八、九年级在初赛的基础上，各班推选出5名学生参与学校竞赛。活动六，“读书小报”评比。激励35年级学生每人动手出手抄报，以“亲近母语，享受阅读”为主要内容，每班上交3份优秀作品，参与学校评比。活动七，建立“好书交换站”。在班内
9、同学间，段内班级间，建立“好书交换站”。活动八，家庭读书乐。建立家庭小书库，每班在评比筛选的基础上上交一张家庭小书房照片;开展与父母共读一本书的活动，每班在了解家长孩子阅读状况的前提下上交一篇家长文章：我和孩子一起阅读。活动九，自制书签展览。由班主任进行自制书签的动员及指导，让学生明确制作要求。书签制作完成后，先在班级内进行展览评比，再由每班上交10个参与学校展览。活动十，举办学生“读书笔记”展览。(6)主动做好每年的“推普周”活动。“推普周”活动中，学校将组织规范用语用字学问讲座、规范用语用字学问竞赛征文评比、小记者小主持人口语竞赛等活动，各班以“讲一般话、用规范字”为主题开展班队活动。特地
10、组织部分学生对我们身边的规范化用语、用字状况进行了调查、探讨，撰写了探讨性小论文。通过这一系列活动的开展，让学生切身体会到说标准一般话、用规范化汉字对我们生活、学习、工作产生的影响。(7)加强诗词文化建设，挥洒浓郁诗意童年本学年我校将在办好艺术班级的同时，在学生中广泛开展多层次、多角度的班级文化艺术活动，努力提高班级文化品位。注意挖掘中国古典诗词的魅力，接着开展好“诗词进班级”活动，以诗教为载体，组织诗词讲座、学科诗教综合活动，把诗教融入班级生活的每时每刻，在共同学诗、写诗的过程中弘扬国粹，铸就一个育人的新途径。促进语言文字规范化的道路还很漫长，任务还很艰难。校内是传播学问、获得学问的地方。在
11、以一般话、规范字的形式接受训诲，充溢自我的同时，更要自觉地传播这种规范。我们师生有责任共同营造一个纯净的语言文字环境，培植属于我们自己的净土。今后我们还将接着努力，不断提升丹东盼望学校语言文字的规范化水平。语言文字工作安排2为仔细贯彻国家通用语言文字法，实现我国语言文字工作目标，推动国家通用语言文字规范化、标准化及其健康发展，依据语委年工作支配，结合我部工作实际，特制定年语言文字工作安排。一、指导思想以邓小平理论、“”重要思想和大精神为指导，深化贯彻国家通用语言文字法，大力推动普及一般话和社会用字规范化，全面提高我部干部素养，形成我部语言文字工作的长效管理机制，使之与精神文明建设、各项工作有机
12、结合，当好社会语言文字规范化的表率，为实现我区“创佳建强奔小康”雄伟目标贡献力气。二、工作目标力争通过一年的努力工作，达到一类城市语言文字工作评估标准，为接受区语委、市语委语言文字工作检查验收做好打算。详细目标包括：接着主动推广一般话。本部干部在工作中运用一般话率达到100%。在会议发言、对外宣扬、发表电视广播讲话、接待省内外同志、参与大型文体、商贸活动、外事活动和其他集体活动中运用一般话率达到100%。接着搞英雄字规范化。部内发布的公文、印章、标牌，颁发的各种奖状、证书、牌匾，各种活动的会标、标语、张贴物、出版的内部刊物创佳新视窗、宣扬资料、领导题字、干部名片、撰写论文及其它状况下的文字书写
13、等用字规范率达100%。三、详细措施1、召开部长办公会议，调整我部语言文字工作领导小组成员，明确责任，确保有专人负责协调、督促行文、重大活动等场合规范用语用字工作。2、仔细学习、贯彻、落实国家通用语言文字法。制订中共宣扬部年语言文字工作安排，结合学习、分解党政机关语言文字工作评估指标，找出自身不足，制定我部语言文字规范化工作安排，落实部门整改措施，并上报区语委。3、在我部局域网主页上设置语言文字专栏，主动宣扬国家通用语言文字法和区语委有关文件，刚好报道我部有关工作动态、先进事例。部内设置语言文字固定宣扬展板，定期做好布置、维护工作。在我部刊物创佳新视窗上不定期设立“语言文字专栏”。4、健全语言
14、文字工作网络。本部确定专人负责语言文字规范化工作，各业务科室设立语言文字规范化监督员，在本部语言文字工作领导小组的统一部署下，开展语言文字规范化宣扬、整治与监督工作。5、接着贯彻“凡1946年1月1日以后诞生的国家机关工作人员必需讲一般话”的规定。将说一般话、运用规范字作为工作中必需要遵守的要求纳入年度目标管理考核中。年内完成一般话测试，做到持证上岗。6、以“庆祝中华人民共和国成立55周年”为主题，在本部举办一般话演讲竞赛，充分呈现与弘扬中华语言美文字美。7、协作全国语言文字“宣扬周”等活动，加大语言文字规范化工作的宣扬力度。年内举办若干语言文字规范化学问竞赛、答题竞赛、专题讲座，增加干部的语
15、言文字规范化意识。8、做好本部语言文字工作自查自评，整理有关档案资料，迎接市、区语委对我部语言文字工作的检查评估。语言文字工作安排3一、总体思路20年，全区语言文字工作要深化实行党的十九大精神，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，主动适应国家发展战略，全面落实国家语言文字事业“十三五”发展规划和20年绵阳市语言文字工作要点，坚持稳中求进总基调，坚持普及抓短板、服务抓实力、治理抓机制、保障抓党建，落实立德树人根本任务，坚决打好国家通用语言文字普及攻坚战，加快提升语言文字服务实力，大力传承弘扬中华优秀传统文化，为助力西部教化强市建设供应有力支撑。二、主要工作(一)大力推广国家通用语言文字1.接着宣扬贯彻国家通用语言文字法，建立健全语言文字工作管理长效机制。国家通用语言文字法是国家为规范我国公民用语用字，推动我国语言文字的规范化、标准化及其健康发展，使国家通用语言文字在社会生活中更好地发挥作用，促进各民族、各地区经济文化沟通所制定的法律
