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1、人教PEP三年级英语上册教案Unit 1 Hello!The third periodTeaching materials:make the name cards and can sing the song.Teaching objectives:1. 通过学生自己动手制作名片，激发对英语学习的兴趣，从而逐步培养学生运可用所学语言独立做事情的能力。2. 通过学唱歌曲，复习和巩固所学语言。Teaching tools: tape recorder, card, color pens, stringTeaching produce:Warm- upSing the song together.Re
2、view the words.( touching game) 将文具的图片贴在黑板上，请两组同学站队，每次每组一位，听指令拍文具。Matching game:分别将已学文具的单词卡和图片卡发给不同的学生，每人一张。教师读出一个单词， 如 pencil. 拿“铅笔”和“ pencil ”的两名同学就要快步跑到前面。Review: Show me your. Let the student say, the others do.Presentation.教师将完整的名卡制作过程一边用英语讲解以便进行实际操作，将整个制作过程呈现给学生。Practice:学生拿出他们事先准备的材料，按步骤进行名卡的制作。让学生用 Hello/ Hi, I m 的句型来展示自己制作好的名卡，对做得好的学生可给与表扬。让学生跟录音学唱歌曲 Hello. 学会后可替换名字演唱。Assessment:做活动手册本单元第三部分练习。学生看图，说说途中学生手中的物品。教师讲解题目的要求，指导做的方法。告诉学生如果图中人物所拿之物与录音相符的画笑脸，不符 的画哭脸。听录音，做练习。再放录音，跟读并互相核对答案，涂色进行自我评价。Homework:Listen to the tape and replay it. 2
