三年级数学上册乘除法练习二教案北师大版

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1、乘除法练习二教学目标:1 .知识目标:加强口算练习,提高学生的计算能力。2 .能力目标:提高学生分析问题和解决问题的能力。3 .情感目标:让学生进行自我尝试,体会成功的喜悦。教学重点与难点:提高计算能力。教具准备:多媒体计算机。教学内容:P12-P13。教学过程:一、总结请先总结最近所学的计算知识。二、通过具体的题巩固练习1 .算一算。80 +460+6160 +4120+6320 +4240+6引导学生观察算式的特点,向学生渗透当除数不变时,被除数扩大几倍,商也跟着扩大几倍。2 . 一筐苹果60个。2个苹果装1袋,可以装多少袋?3个苹果装1袋,可以装多少袋?6个苹果装1袋,可以装多少袋?三名

2、同学板演,集体订正。3 .两种树苗,一种每捆 3棵36元,一种每捆4棵40元,哪种树苗便宜些?启发学生,此题问:哪种便宜?实际上是让我们比较单价即比较每种树苗一棵的价钱。4 .()里应该填几?()X 2=60() X 3=60()+ 2=60() + 3=60根据乘除法的关系进行填空。5 .在。里填上“ ” “”或“=”。48+40 842 + 4 720 +4。720 +924X 3024X 226-2O26X 2可先计算再进行比较,最好的是找出规律,再进行比较。6 .买3个足球,李老师给售货员 100元钱,找回4元,每个足球多少钱?先考虑买足球用了多少钱?100-4=96 (元)96元是3

3、个足球的价钱,要求一个足球多少钱?用 96+3=32 (元)综合算式:(100-4) + 3=96+3=32 (元)答:每个足球32元。7 .填表:被除数32064962800除数842153257商60043根据出除法算式中各部分的关系进行填空: 被除数+除数=商 被除数+商=除数 商X除数=被除数8 .在算草本上完成下列各题9 .小丽借了一本故事书,共150页。3天看了 60页,照这样速度,一个星期她能看完吗?如果不能看完,请你给她提个建议。要想知道小丽一星期能不能看完,必须先算出什么?这一星期能看多少页?60+ 3X 7=20 X 7=140 (页)这本故事书共150页,小丽一星期看不完。建议:可每天多看几页或后两天每天多看5页,等等。三、布置作业 -3-

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