2021部编版语文三年级下册期末总复习专项复习课件(共5个专题)

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1、,期末总复习课件,部编版语文 三年级下册,授课人:文小语,字词专项,A.防疫(y) 懦弱(r) 咳嗽(su) 携手(xi) B.遵循(xn) 呕吐(u) 腹部(f) 淡雅(y) C.舞蹈(do) 钳子(qn) 谚语(yn) 雕刻(dio) D.鸳鸯(yun) 紫檀(chn) 丝绸(zhu) 溅起(jn),B,一、下面加点字的读音完全正确的一项是( ),1.“超”按音序查字法,先查音序_,再查音节_。“超”字典里的解释有:跳上,跨过;越过,高出。“超常”中的“超”的意思应该选第_个;“挟 泰山以超北海”中的“超”的意思应该选第_个。,C,cho,二、查字典,完成练习。,2.“逼”字按部首查字法,

2、先查部首_,再查_画。“逼”在字典里的解释有:强迫,威胁;切近;狭窄。“逼近”中的“逼”的意思应该选第_个;“逼债”中的“逼”的意思应该选第_个。,辶,九,【m】 ( )书 ( )蜂 ( )林 【y】 ( )术 ( )乡 意( ) 【xing】 ( )弟 ( )手 ( )口 【l】 ( )害 ( )史 ( )用,秘,蜜,密,艺,异,义,兄,凶,胸,厉,历,利,三、写同音字。,四、我是小小书法家。 hu p zhn sh qin x ch tng,活 泼,展 示,谦 虚,池 塘,记 录,轻 便,欧 洲,苏 醒,j l qng bin u zhu s xng,bin rn m shng yu xi

3、n j x,辨 认,陌 生,悠 闲,继 续,蘑 菇,器 官,威 武,衬 衫,m g q gun wi w chn shn,五、多音字组词。,模样,乘法,模型,鸟笼,千乘之国,笼罩,散文,散步,清清楚楚(AABB式):_ _ 源源不断(AABC式):_ _ 无忧无虑(ABAC式):_ _ 红彤彤(ABB式表示颜色的词语):_ _ 又大又圆(又又):_ _ 越来越糟(越越):_ _,模模糊糊 明明白白,蒙蒙细雨 息息相关,自由自在 无影无踪,绿油油 黑乎乎,又高又大 又白又胖,越来越胖 越来越快,1.照样子,写词语。,六、词语积累。,绷紧 麻烦 碍事 遗憾 悠闲 羡慕 希望 奇怪 喜欢 发现 想念

4、 了解,拉紧,繁琐,妨碍,可惜,爱慕,渴望,怪异,喜爱,发觉,挂念,清楚,清闲,2.写出下列词语的近义词。,干燥 苏醒 密切 舒展 陆续 减少 陌生 超常 闲 空隙 掀开 激烈,潮湿,沉睡,疏远,蜷曲,中断,增加,熟悉,一般,忙,紧凑,遮盖,温和,3.写出下列词语的反义词。,1.动词搭配: ( )鱼 ( )鱼饵 ( )牛 ( )香波 2.形容词搭配: ( )的声音 ( )的被子 ( )的冰激凌 3.量词: 一( )树 一( )声音 一( )糖醋排骨,钓,挂上,套,抹上,怪怪,暄腾腾,大大,棵,种,块,七、词语搭配,八、我会给生字加上不同的偏旁组成新字再组词。,仿 仿佛,芳 芬芳,透 透明,诱

5、引诱,验 实验,检 检查,骄 骄傲,娇 娇气,1.春节 过节 中秋节 端午节 2.小虾 蜻蜓 花大姐 燕子 3.头发 眼睛 帽子 嘴巴 4.笔 墨 纸 本,九、用“”画去下面不同类的词语。,1.蜜蜂靠的( )超常的记忆力,( )一种我无法解释的本能。 2.挂上一点儿鱼饵儿,河里的鱼( )什么样的,( )能钓上来。 3.可是您( )在秋天、夏天( )春天穿一件棉袄,人家都会笑话您的。,不是 而是,不管,无论 还是,十、在括号内填上合适的关联词。,都,十一、把下面词语补充完整。,( )望( )边 ( )( )不舍 ( )里( )云 ( )羊( )牢 碧( )( )洗 ( )面( )方 ( )风 佛

6、( ) ( ) 疲力( ),一 无,恋 恋,万 无,亡 补,空 如,四 八,春 面,筋 尽,十二、选词填空,再把句子读一读。,美丽,1.我们学校的花开得真( )。 2.( )的蔷薇花绽开了笑脸。 3.到了晚上九点,昙花便会绽开花蕾,向人们展示( )的笑脸。,鲜艳,艳丽,美丽,艳丽,鲜艳,句子专项,1. 例:蔷薇 绽开了笑脸 。 牵牛花_。 2.例:黑夜降临了,我们看见 夜空中群星闪烁 ,就像 千千万万支极小的蜡烛在发光 。,吹起了紫色的小喇叭,一、照样子,把下面句子补充完整。,清晨到来了,我们看见 ,就像_。,太阳从遥远的天边升起,一个刚刚点燃的火球,在补充句子的同时,根据事物特点,运用比喻或

7、拟人的修辞手法,使句子更加完整,生动、形象。,1.东汉有个叫蔡伦的人吸收了人们长期积累的经验。 _ 2.河北省赵县的洨河上,有一座世界闻名的石拱桥。 _,缩写句子就是把结构比较复杂的句子,去掉其修饰、限制和补充说明的成分,保留主要成分,但不改变句子的主要意思。,蔡伦吸收了经验。,洨河上有桥。,二、缩句。,(1)鹿的角被树枝挂住了。 (2)火烧云把小孩子的脸照得红红的。,小孩子的脸被火烧云照得红红的。,改为把字句: 名词1+把+名词2+动词,改为被字句: 名词2+被+名词1+动词,树枝把鹿的角挂住了。,三、把句子改为“把”字句和“被”字句。,你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡

8、嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的还像在打鼾,四、读一读,注意加点的部分,照样子把句子补充完整。,天上的火烧云,有的像_,有的像_,有的像_,有的还像_,奔驰的骏马,威武的狮子,温顺的小猫,忠诚的小狗,根据事物的特点,展开想象,运用比喻的手法,写出“火烧云”的形状各异,千变万化的特点。,1.这个自然规律,难道你已经忘掉? _ 2.世界上难道还有比他更优秀的顾客吗? _,这个自然规律,你不能忘掉。,世界上再也没有比他更优秀的顾客了。,1.将反问句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词。 2.将反问句中的反问语气词(怎、怎么、难道等)去掉。 3.将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉,

9、问号改为句号。,五、把下面句子改成陈述句。,1.小美说:“我们全家明天去游乐场玩。” _ 2.张磊说:“我把我的作业放家里了。” _ _,小美说,她们全家明天去游乐场玩。,张磊说,他把他的作业放家里了。,六、把下面句子改为转述句。,引述句改为转述句的技巧 1.冒号和引号要逗号。 2.人称的变化 (1)我他、她、它 (2)你我。还应注意,冒号和引号前的内容不变。,七、连一连。,文房四宝 琴棋书画 雅人四好 梅兰竹菊 花中君子 望闻问切 中医四诊 笔墨纸砚,1.春潮带雨晚来急,_。 2. ,人间四月芳菲尽 3.见善则迁,_。周易 4._,是谓过矣。论语 5.人谁无过?_,_。左传,野渡无人舟自横,

10、大林寺桃花,有过则改,过而不改,过而能改 善莫大焉,八、根据课文内容填空。,( )大约在一千九百年前东汉时代,蔡伦吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。 ( )人们用刀把文字刻在龟甲和兽骨上,或者把文字铸刻在青铜器上。 ( )人们在帛上写字。 ( )人们把文字刻在竹片和木片上。 ( )在两千多年的西汉时代,人们已经懂得了用麻来造纸。,5,1,3,2,4,九、把下列顺序错乱的句子排列成一段通顺的话。,阅读专项,小学语文阅读题,解题步骤:,1通读文章,了解主要内容,揣摩中心思想。,2认真通读所有题目,理解题意,明确题目的要求。,3逐条解答,要带着问题,仔细地阅读有关内容,认真地思考、组织答案。,

11、4检查,看回答是否切题,内容是否完整,语句是否通顺,标点是否正确。,解题技巧,一、平心静气审题,切忌粗心。 二、仔细研读语段,整体感知文章内容。 三、巧妙借助“原话”,确定解题空间。 四、选择适当方法,答题力求言之有理。,(一)童年的水墨画(节选) 林中 松树刚(冲 洗)过澡一身清清爽爽, 松针上一串串雨珠明明亮亮。 小蘑菇(钻 长)出泥土(戴 带)一顶斗笠, 像一朵朵山花在树下开放。 是谁一声欢叫把雨珠抖落。 只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。,一、课内阅读。,1.用“”画去括号内不恰当的词。 2.仿写句子。 松针上一串串雨珠明明亮亮。 雪地里_ 3.你在林中看到了哪些景物? _,一只只小动物

12、的脚印清清楚楚。,松树、小蘑菇。,(二)海底世界(节选) 海底是否没有一点儿声音呢?不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听,就能听见各样声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的还好像在打鼾它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险还会发出警报。,1.联系上下文解释下面的词语。 窃窃私语:_ 2.选出下面句子运用了什么修辞手法。 (1)海底是否没有一点儿声音呢?不是的。( ) A.反问句 B.设问句 C.拟人句 (2)你用水中听音器一听,就能听见各样声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的还好像在打鼾

13、( )(多选) A.排比 B.拟人 C.比喻,暗地里小声说话。,B,A C,3.本文主要写了什么内容? _,主要写海底的动物发出各种各样的声音。,塞翁失马 在边关要塞,有一户人家,家里只有一位老人同他年轻的儿子。这家的儿子很喜欢骑马。有一天,老人家的马突然跑丢了,邻居们都替他们惋惜,纷纷来安慰他们。老人却说:“丢了马( )可惜,( )怎么见得这不是一件好事呢?” 过了几个月,那匹马( )突然跑回来了,( )是带着一匹塞外的骏马一起回来的。大伙儿很为老人一家高兴,纷纷前来祝贺,羡慕他们因祸得福。这时,老人又对大家说:“大伙,虽然,不仅 而且,二、课外阅读。,但是,儿先别很难说这不是件坏事。”果然

14、,塞翁的忙着祝贺,儿子因为有了塞外骏马,每天都要骑上遛一圈,不料有一次不慎从马上摔了下来,结果摔折了腿骨。邻居们关心地来探望,有的劝塞翁的儿子安心养伤,有的对塞翁表示同情。塞翁还是那句老话:“不见得这不是一件好事。”大伙将信将疑。 一年过去了,边关起了战争,附近的青壮年都应征入伍,上了战场。等到战争结束了,活着回到家乡的只是极少数。绝大多数人都战死疆场。塞翁的儿子因为摔折了腿骨,没有应征入伍,自然也就保全了性命。,1.在文中的括号内填上合适的关联词。 2.当马跑丢了时,老人认为_;当马跑回来,还带回来了一匹骏马时,老人认为_,当老人的儿子摔折了腿骨时,老人又认为_。 3.这则寓言的寓意用一个成

15、语概括是什么?(4分) _,不见得是件坏事,很难说这不是件坏事,不见得这不是件好事,塞翁失马 焉知非福,人们常常咏赞烂漫的樱花,雍容的牡丹,圣洁的白莲,我却要赞貌不惊人的花生花。我觉得花生花虽平凡,却蕴藏着另一种美。 花生的花,一般在七月开,青青的花生株上,露出一点一点鲜黄的嫩苞。清晨浴着露水,湿漉漉的;中午,反射着阳光亮晶晶的。就在这时,小苞绽开了!一朵两朵,娇小而醒目地点缀在万绿丛中。几天后,到了盛花期,那时,你若从花生地边走过,一眼便可见到那些小小的黄花疏密有致地洒在椭圆形的绿叶丛中。绿里透黄,犹如翠绿的大毯子镶着粒粒的金灿灿的宝石。微风吹过,送来缕缕清香,沁人心脾。,我爱花生花,花生的

16、花,不像桃花、梨花,花生的花,没有一朵是空花,开一朵花,地下就长一颗花生。花生花很谦虚,它把果实埋在地下,不让人知道花生结果子是自己的功劳。 多可爱的小黄花!千千万万的小黄花默默地悄悄地谢,最后钻入土里长出千千万万颗花生。每看到它,我就联想到那些朴实无华、不慕名利、默默无闻地为人类贡献自己的千千万万个普通劳动者。,1.在下面的括号内填上合适的词语。(6分) ( )的樱花 ( )的宝石 ( )的花生花 2.“我觉得花生花虽平凡,却蕴藏着另一种美。”中的“另一种美”指的是_。(4分) 3.“我觉得花生花虽平凡,却蕴藏着另一种美。”这句话与文中的哪些句子相照应?(5分) _,烂漫,金灿灿,貌不惊人,不炫耀,谦虚的美。,每看到它,我就联想到那些朴实无华、不慕名利、默默无闻地为人类贡献自己的千千万万个普通劳动者。,借物喻人的文章,在此类文章的结尾部分,仔细地揣摩,看它那些带有议论性的话,可以直接在文中找到中心句。,写作专项,一、习作技巧我知道。,1.根据画面进行合理联想是写好看图作文的基本要求。下面的材料中,属于对“放风筝”的合理想象的内容是哪几个?请打上。 (1)天气很好,很多人在放风筝。(

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