七年级英语上册unit-3教学反思(总1页)

上传人:文库****9 文档编号:181323599 上传时间:2021-04-29 格式:DOCX 页数:1 大小:8.99KB
返回 下载 相关 举报
七年级英语上册unit-3教学反思(总1页)_第1页
第1页 / 共1页
亲,该文档总共1页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《七年级英语上册unit-3教学反思(总1页)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七年级英语上册unit-3教学反思(总1页)(1页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、七年级英语上册unit 3本周教学内容为人教版新目标七年级上册unit 3。本单元主要围绕学习用品展开一系列教学活动,要求学生掌握一些关于学习用品的新名词,学会用Is this that ?来询问物品的所属并能做出回答。通过讨论物品的所属,培养学生爱护学习用品并养成拾金不昧的好品质。反思本单元的课堂教学,存在以下可取之处及有待改进之处。可取之处:第一,本课我通过运用实物导入,问问题学生回答来复习句型“whats this that in English? How do you spell it ?”来引出本单元需要掌握的新单词,情景真实自然,紧密联系学生生活实际。既复习已知又有助于下一步课堂活

2、动的进行。第二,this ,that 为本单元重难点,为了让学生区分开来,我运用教室里现有的物品位置的远近,帮助学生理解 this ,that 的区别及用法,调动了学生的积极性,更有利于学生区别记忆。有待改进之处:第一,我觉得学习英语首先要把基本的单词学会,并要求学生做到会读,会写,理解意义。这是学习英语的第一步也是关键一步。虽然单词的学习单词的效果很好,但是耽误了太多的课堂时间,以后在单词教学上应该有所取舍,在课前预习上多下工夫。第二,在操练句型上活动单一,时间不够,致使有部分学生没有区分开人称代词的用法。第三,本课对于知识的运用拓展仍然不够,还停留在课本上。在今后的教学中要保持优势,不断改进自己的不足,完善自己的教学技

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 其它办公文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号