《四川宜宾县双龙镇初级中学校七年级历史上册20 北方民族大融合学案 （人教版）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四川宜宾县双龙镇初级中学校七年级历史上册20 北方民族大融合学案 （人教版）（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、20 北方民族大融合一、学习目标1.识记：北魏统一黄河流域的时间，孝文帝迁都洛阳，孝文帝改革的措施；2.理解：民族大融合；3.分析：孝文帝改革的作用。二、旧知识巩固（3分钟）：1.五胡内迁有那五胡？三、学生自学，完成学习任务（23分钟）（一）学习方法和流程1.独学（5分钟）：(1)学生认真阅读教材（包括导入框、正文、小字、图4幅，材料1则），提出1-2个不懂得地方，写在导学案上。(2)再根据导学案提供的内容，在书上进行勾画。2.组内交流检查（3分钟）：(1)组长组织交流检查是否勾画正确，并且进行更正。（2）组长组织讨论组员不懂得地方。（3）组长再根据讨论的结果归纳出小组内还有哪些不懂得问题，写
2、在黑板上。3.对学（5分钟）：小组内两人组合抽查对基础知识的记忆。4.师生互查（10分钟）：师分类归纳展示帮助学生形成系统的知识体系；小组间互查基础知识记忆的情况，由组长轮流抽别组的两个同学各2个问，老师统计回答问题的正确率来评小组分。（二）在书上勾画的基础知识（用填空方式或者提问方式都可以）1北魏的建立：（1）时间： （2）地点： （3）民族： 2北魏统一黄河流域的时间： 3北魏孝文帝迁都洛阳：（1）原因： （2）作用： 4北魏孝文帝的改革措施：（1）语言： （2）服饰： （3）姓氏： (4)联姻： （5）汉制： （6）学礼法，尊孔子： （三）我不懂得有： 1.四、合作探究，小组讨论。派代表
3、回答。（15分钟）1思考教材116页动脑筋？2自由答疑，解决黑板上的问题3. 评价历史人物：有人说孝文帝是我国历史上著名的改革家。你说呢?五、检测反馈（3分钟）1.南北朝初期，完成了对黄河流域统一的政权是（ ）A.北魏B.西魏C.东魏D.北齐2.北魏是由下列哪个少数民族建立的（ ）A.匈奴族B.鲜卑族C.羯族D.氏族3.北魏孝文帝改革的根本目的是( )A.促进北方民族融合 B.加速北方各民族封建化的进程C.学习和接受汉族先进文化 D.巩固北魏对中原广大地区的统治4.北朝包括的朝代有宋 齐 梁 陈 北魏 东魏 西魏 北齐北周 ( )A.B. C.D.5.北魏孝文帝将都城从平城迁到( ) A.长安B.洛阳C.开封D.邺城6.“迁都洛阳要求鲜卑人采用汉姓，学说汉话，改穿汉服。尊敬孔子，以孝治国，提倡尊老、养老的风气。”阅读材料回答：（1）材料中所反映的是哪位皇帝进行的改革？（2）这些改革起到什么作用？（3）我们应如何评价这个历史人物？
