[精选]《正视现实的压力》说课课件

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1、北师大版九年级思想品德第二单元第五课第一站 正视现实的压力,说课环节,说教学过程,说教学预测,说教学理念,说教材,说学情,说教法学法,思想品德课程标准的内,教材分析,教材的地位和作用,教学目标,重点难点,知识目标,能力目标,情感态度价值观目标,教学重点,教学难点,确立依据,承上启下,学情分析,人口资源环境问题已成为全球性问题,九年级学生已具备一定的感性认识,相关学科也有一定的介绍 如地理,铺垫,教学理念,体念生活,探索新知,激发兴趣,尊重学生的主体地位,教法学法,教学方法,教学手段,学习方法,探究合作法,情境教学法,活动教学法,多媒体辅助教学,社会调查法,参与学习法,活动探究法,教学过程(约4

2、0分钟,1、课前准备,激发情趣 2、创设情境,导入新课 3、作业展示,感受压力 4、理性思考,解读压力 5、千言善辩,精彩纷呈 6、感悟升华,拓展延伸,课前准备 激发情趣,创设情境 导入新课(3-4分钟,作业展示 感受压力(3-4分钟,摩肩接踵的人群,理性思考 解读压力(8分钟,千言善辩 精彩纷呈(15分钟,感悟升华 拓展延伸(5分钟,我国 社会 与经 济发 展面 临的 现实 压力,一) 人口 压力: (二) 环境 压力: (三) 资源 压力,基数大 增长快 素质低,控制人口数量 提高人口素质,计划生育 基本国策,人口众多 工业化快,污染、破 坏严重,保护环境,人均少 浪费严重,资源相 对紧张

3、,保护资源,建立环境 友好型社会 青少年,建立资源 节约型社会 青少年,走可持续发展之路,板书设计,作业设计,材料一:“数字城运、绿色城运、和谐城运”是“七城会”的总体目标。南昌国体中心的工程建设部门始终将“绿色、低碳、环保、节能”融入到场馆设计之中。一面神奇的玻璃墙,站在场馆边,从内往外看,一览无余,可是从外往里看,却一片漆黑,什么都瞧不见。“别小看了这玻璃墙,它一天能发电200多度。 材料二:七城会志愿者会徽图案左起第一、二、三笔是一片片绿叶的形状,寓意着七城会的绿色低碳理念。整个标志及文字组合使用了红色与绿色两种基调,紧紧扣住了“红色英雄城,绿色七城会”的深刻含义。 思考:1、“我节约,我快乐”,我的节约小窍门有 。 2、“绿色低碳”我先行,我们应该,预计达到的效果,可能出现的问题,感受现实压力 提高责任意识 落实环保行动,体验自主学习 主动探究新知 转变学习方式提高学习效率,体会不深 小结不好 深度不够,时间分配不好,手段尚须完善,各位评委老师,以上是我说课的全部内容,恳请各位批评指正,以求完善,谢谢,演讲完毕,谢谢观看

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