新部编版四年级语文下册《白鹅》练习及答案

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1、新部编版四年级语文下册白鹅练习及答案一、 看拼音,写词语。ho mi qin b d ji s chu b t hung mng d rn sh shu 二、 用“”给加点字选择正确的读音。堤岸(d t) 旋风(xun xun) 镀金(d du)压迫(p b) 田埂(gng gng) 吟唱(yn yng)三、 比一比,在组词。 蚊(_) 蝇(_) 证(_) 达(_) 纹(_) 绳(_) 征(_) 远(_) 四、 把词语补充完整,再选词填空。上(_)入(_) (_)声(_)语(_)(_)不平三(_)六(_) (_)(_)填海 (_)寒(_)暖各显(_)(_) 神(_)妙(_) (_)木(_)火1

2、.哪吒是神话传说中的人物,它具有(_)的本领。2.诸葛亮不用一兵一卒,便从敌军那里借来了十万多支箭,真是(_)啊!3.他虽然天资一般,却有(_)的精神,最终也获得了成功。五、 选择近义词填空。A猜测 B推测 C 高傲 D 傲然1科学家们(_),一种生活在地面上的带羽毛恐龙,在奔跑过程中学会了飞翔。2科学的结论最开始的时侯大都是建立在大胆的(_)上。3大白鹅(_)地昂着它那长长的脖子,大摇大摆地走着。4隆冬季节,花儿都枯萎了,只有梅花(_)地挺立着。六、 按要求完成句子练习。1“鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!”这句话中的“非不可”写出了鹅吃饭时的_。这里运用了反语表达作者对白鹅的喜

3、爱之情。我会用反语写句子:_2“鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中。”作者从_、_、_三方面,集中概括了鹅_的具体表现,同时,它也是_句,承接上文“好一个高傲的动物”,引起下文“鹅的叫声”,这样写的好处是_。七、 阅读理解白鹅(节选)这样从容不迫地吃饭,必须有一个人在旁侍候,像饭馆里的堂信一样。因为附近的狗,都知道我们这位鹅老爷的脾气,每逢它吃饭的时候,狗就躲在篱边窺伺。等它吃过一口饭,踏着方步去喝水、吃泥、吃草的当儿,狗就敏捷地跑过来,努力地吃它的饭。鹅老爷偶然早归,伸颈去咬狗,并且厉声叫骂,狗立刻逃往篱边,蹲着静候;看它再吃了一口饭,再走开去喝水、吃草、吃泥的时候,狗又敏捷地跑上来,

4、把它的饭吃完,扬长而去。等到鹅再来吃饭的时候,饭罐已经空空如也。鹅便昂首大叫,似乎责备人们供养不周。这时我们便替它添饭,并且站着侍候。因为邻近狗很多,一狗方去,一狗又来蹲着窥伺了。1联系上下文,理解下列词语的意思。扬长而去:_供养不周:_2“一狗方去”的“方”的意思是( )A正方B方向C刚刚3这段话对狗偷食的过程作了精彩的描写,用“_”画出描写狗动作的词。4体现鹅高傲、有霸气的句子是_。5用自己的话说说这一段的主要意思。_6鹅,也是诗人笔下的宠物,请你找一首写鹅的诗歌。_参考答案1、豪迈 铅笔 打劫 丝绸 扒土 慌忙 敌人 尸首2、d xun d p gng yn3、蚊子 苍蝇 证明 雷达 纹路 绳子 征服 远处4、天 地 欢 笑 愤 愤 头 臂 精 卫 驱 取 神 通 机 算 钻 取 三头六臂 神机妙算 精卫填海5、B A C D6、架子十足 示例:妈妈总是说我是个“淘气鬼”。 叫声 步态 吃相 高傲 过渡 使文章表达自然,条理清楚7、1 大模大样地径自走了 侍候赡养做的不周到 2C3躲 窥伺 跑 吃 逃 蹲 跑 吃 去4鹅便昂首大叫,似乎责备人们供养不周5写附近的狗偷食,人像饭馆里的堂倌一样,侍候鹅老爷吃饭的有趣场面。6鹅鹅鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。4 / 4

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