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1、最新部编版四年级语文下册绿课后练习题（附答案）一、 看拼音，写词语。kun ku lng zho dn sh zh jin qin shu zhung jia tio yu p tao 二、 选择加点字的正确读音，用“”标出来。相框（kunkn） 溢出（yy）家雀儿（qioqu）蝙蝠（pinbin） 依赖（lili） 潜入（qinqin）三、 辨字组词。垂（_） 莫（_） 喘（_） 旋（_） 捶（_） 摸（_） 端（_） 旅（_） 骗（_） 迷（_） 庆（_） 概（_） 偏（_） 谜（_） 床（_） 慨（_） 四、 把下列的词语补充完整，并完成练习。鸡犬相（_） 如雾如（_）翻腾（_）吼前俯（
2、_）仰 毫不相（_） 粗（_）有力1词语“_”的意思是指身体前后晃动，多用来形容大笑或困倦得直不起腰的样子。含有反义词的词语还有_、_。2描写水的词语是_，我还知道形容水流湍急的词语有_、_。五、 选词填空。居然依然忽然突然毅然1.二十年不见了，你（_）还是那么的美。2.（_）听到背后有人叫我:“小朋友，你也来爬天都峰?”3.要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩!现在（_）爬上来了!4.他（_）献身祖国的科学事业。5.（_），一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。六、 按照课文内容填空。1本文的作者是_2绿运用文字的魅力用文学的形式描述了_到处都是绿色，树木大地中的小草在春
3、风的春拂下来回摆动，_是绿的，_是绿的， _是绿的，世界充满了绿。绿是_的颜色，是_的象征。3突然一阵风，好像_，所有的绿就_地，按着_4作者写这首诗的目的，是要赞美_的大自然，是要赞美_的春天。七、 课内阅读。好像绿色的墨水瓶倒翻了，到处是绿的到哪儿去找这么多的绿：墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿绿得发黑、绿得出奇；刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，阳光也是绿的。1诗中的“绿”实际指的是（ ）A绿颜色。B绿色的墨水瓶。C生命的颜色，生命的象征。2风、雨、水、阳光都不是绿的，作者写它们是绿的是为了_3判断对错，对的打“”，错的打“”。（1）“绿得出奇”中“出奇”的意思是“惊奇”。（_
4、）（2）“墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿”写出了绿色的丰富。（_）4作者说春天的世界“到处是绿的”，从中可以体会到作者怎样的思想感情？_参考答案1、宽阔 笼罩 顿时 逐渐 牵手 庄稼 跳跃 葡萄2、kungyqio binliqin3、垂柳 约莫 喘气 旋转 捶背 摸鱼 端着 旅游 骗人 迷路 庆祝 大概 偏旁 谜语 床单 感慨4、闻 烟 怒 后 干 壮 前俯后仰 南辕北撤 左邻右舍 翻腾怒吼 奔流不息 波澜壮阔 5、依然 忽然 居然 毅然 突然6、艾青 春天 风 水 阳光 生命 生命 舞蹈教练在指挥 整齐 节拍飘动在一起。 神奇 生机勃勃7、1C2更好地表现到处是充满生机的气象。3 4表达了作者对绿色的喜爱和赞美。4 / 4
