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1、最新部编版四年级语文下册天窗课时练习题（带答案）一、 看拼音，写词语。yun fn xn s k wi xun z xu y wi kn hu d b jio chn di ln sh 二、 用“”给下面加点的字，选择正确的音节。膨大（png png） 疾病（j j） 实施（sh sh）绽放（zhn zhn） 污垢（hu gu） 侮辱（w w）三、 比一比，再组词。更（_） 坑（_） 犹（_） 沸（_）埂（_） 抗（_） 忧（_） 佛（_）怀（_） 堤（_） 味（_） 苇（_）杯（_） 提（_） 昧（_） 伟（_）四、 把下列的词语补充完整，并完成练习。鸡犬相（_） 如雾如（_）翻腾（_）吼前
2、俯（_）仰 毫不相（_） 粗（_）有力1词语“_”的意思是指身体前后晃动，多用来形容大笑或困倦得直不起腰的样子。含有反义词的词语还有_、_。2描写水的词语是_，我还知道形容水流湍急的词语有_、_。3选词填空。1.这是一个宁静的小山村，坐落于林荫茂盛的山谷之中，（_），与世无争。2.地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿（_），能够支撑起整个身体。五、 选择恰当的关联词填空。即使也 一旦就 因为所以 虽然但是1.（_）有女孩的人家差不多都逃到外地去了，（_）人口越来越少。2.蔡桓侯的病（_）发展到肠胃里，服几剂汤药（_）还能治好。3.（_）你已经取得了不小的成绩，（_）你的眼力还不够。4.蔡桓
3、侯的病（_）深入骨髓，（_）只能等死。六、 填空。天窗是著名作家_写的一篇散文，描写的是乡下的_只有前面一排_，夏日里下雨，夜晚孩子们被逼着去睡觉时，所有的_都关闭起来，屋子里黑洞洞的，这时候，屋顶上小小的 _便成了孩子们唯一的慰藉，透过小小的_看到的点点面面，听到的点点声音，都能使孩子们的想象丰富起来，这小小的_便成了心灵飞翔的_。七、 课内阅读。你会从那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩；你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰总之，夜的美丽神奇，立刻会在你的想象中展
4、开。发明这天窗的大人们，是应得感谢的。因为活泼会想的孩子们知道怎样从“无”中看出“有”，从“虚”中看出“实”，比任何他看到的都更真切，更阔达，更复杂，更确实！1读选文第一自然段，判断以下哪种事物不是孩子们真正看到的。（）A一粒星B一条黑影C会唱歌的夜莺D一朵云2仿照画横线的句子，展开想象，将下面的句子补充完整。我会从那小玻璃上_，想象到_。3作者为什么说“发明这天窗的大人们，是应得感谢的”？_4用选文中的例子说一说孩子们是怎样从“无”中看出“有”，从“虚”中看出“实”的。_参考答案1、缘分 逊色 枯萎 选择 血液 违抗 获得 比较 重叠 临时2、png j sh zhn gu w3、更加 火坑
5、 犹如 沸腾 田埂 抗争 忧愁 大佛 怀抱 堤坝 味道 芦苇 水杯 提出 蒙昧 伟大 4、闻 烟 怒 后 干 壮 前俯后仰 南辕北撤 左邻右舍 翻腾怒吼 奔流不息 波澜壮阔 鸡犬相闻 粗壮有力 5、因为 所以 即使 也 虽然 但是 一旦 就6、茅盾 房子 木板窗 木板窗 天窗 天窗 天窗 窗户7、1C2 透过的月光 月亮上的嫦娥和玉兔 3因为天窗不仅给乡下的房子带来了光明，还给孩子们带来了慰藉，带来了快乐，更开发了孩子们的想象力。4孩子们从那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩；孩子们从那小玻璃上面掠过的一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰4 / 4
