《新部编版四年级语文下册《在天晴了的时候》课后作业》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新部编版四年级语文下册《在天晴了的时候》课后作业（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、新部编版四年级语文下册在天晴了的时候课后作业一、 读拼音，写词语。zh jin zhung jia yn ji gi shn x ru jin dng jng pi xin sh o m z rn 二、 用“”给加点字选择正确的读音。旗帜（zh z） 铺垫（dn din） 宴（yn yn）会挽（wn min）手 仪（y y）式 港（gng kng）口永恒（hn hng） 抚（f w）摸三、 我会形近字组词。疏（_） 徐（_） 凤（_） 徜（_） 蔬（_） 涂（_） 风（_） 倘（_） 四、 把下列词语补充完整，并选词填空。左（_）右（_）扬（_）而（_）一（_）不（_）引吭（_）（_） 局促（
2、_）（_） 不胜（_）（_）1形容拘谨、不自然、不安定的样子。（_）2指忍受不了某种麻烦。（_）3形容办事认真，连最细微的地方也不马虎。（_）五、 选词填空。悲惨 悲伤 悲壮1.他听到这个消息，不禁（_）起来。2.他从小失去父母，身世（_）。3.这部电影情节（_），催人泪下。需求 请求 乞求 4.古时候，穷人总是（_）能过个好日子! 5.男女老少都非常尊敬他，不管谁遇到大事小事都来找他，（_）他提出忠告。6.随着生活水平日益提高，人们对商品的（_）也越来越高。六、 根据课文内容填空。在天晴了的时候是一首生动的小诗，诗中描绘了_的美丽景色，表达了诗人_的情怀。七、 课内阅读。在天晴了的时候，请到
3、小径中去走走：给雨润过的泥路，一定是凉爽又温柔；炫耀着新绿的小草，一下子洗净了尘垢；不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头，试试寒，试试暖，然后一瓣瓣地绽透；抖去水珠的凤蝶儿，在木叶间自在闲游，把它五彩的智慧书页，曝着阳光一开一收。1诗人描写了雨后的小径中看到的_、_、_、_等景物，突出了雨后大自然清新亮丽的特点。2不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头，试试寒，试试暖，然后一瓣瓣地绽透。这句话中，把_当作人来写，生动地写出了它开放的_。用相同的手法把下列句子补充完整。_的小青蛙_。3假若你来到雨后的小径，会看到哪些不同的景物呢？照样子写一写。在天晴了的时候，请到小径中去走走：_，_。参考答案1、逐渐 庄稼 研究 改善 虚弱 坚定 敬佩 显示 奥秘 滋润2、zh din yn wn y gng hng f3、疏远 徐徐 凤尾 徜徉 蔬菜 涂画 刮风 倘若4、顾 盼 长 去 丝 苟 大 叫 不 安 其 烦 局促不安 不胜其烦 一丝不苟 5、悲伤 悲惨 悲壮 乞求 请求 需求6、雨后的小径 亲近自然，热爱生活7、1泥路 小草 小白菊 凤蝶儿 2小白菊 形态 快乐 在稻田里放声歌唱，嘹亮的歌声在空中飘落 3那些俏皮的露珠 一定给你带来意想不到的惊喜4 / 4
