毕业留念卡的制作教案设计

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1、 制作毕业留念卡的教案设计科目：小学信息技术 教师：张艳 班级：六（一）班 课节名称：制作毕业留念卡 时间：1教材分析制作毕业留念卡是小学信息技术第三册最后一课的内容，通过本节课学习，复习巩固第一册所学的画图工具，第二册所学的文字处理与幻灯片制作和第三册所学的浏览器的使用（图像下载与保存） ，邮件的申请和声音的录制等知识。通过使用以前所学的知识，学会制作毕业留念卡。2学生分析1.学生是庆阳市正宁县王录小学六（一）班学生；2.学生对数学课，电脑课比较感兴趣；3.学生比较活跃，知识面较宽，上网收集，处理，利用信息能力较强；4.学生学会使用画图工具，文字处理与幻灯片制作工具和浏览器的使用以及邮箱的申

2、请和声音的录制。3教学目标1.认识目标（1）复习第一册的画图工具，第二册的文字处理与幻灯片制作和第三册所学的浏览器的使用（图像下载与保存） ，邮箱的申请和声音的录制等知识；（2）选择使用画图工具，文字处理和幻灯片制作工具等其中一种自己喜欢和熟悉的工具来制作；（3）使用浏览器工具，在网上查找制作留念卡所需的图片，保存下来以备后用；(4)申请一个自己的邮箱，将它填在毕业留念卡的联系方式里。2.能力目标（1）通过展示毕业留念卡的作品，鼓励学生即兴自编留念卡，充分发挥学生的想象力，培养学生发散性与创造性思纬;(2)通过课堂上自己编辑设计毕业留念卡小组合作制作等形式，培养学生团队协作能力和思维能力。3.

3、情感目标（1）通过感情激励，培养学生自信心，通过自主制作毕业留念卡养成独立思考和动手操作的好习惯；（2）通过小组合作，培养学生的团队协作能力。3教学重难点设计制作留念卡4教学资源包括光明日报出版社小学信息技术第三册制作毕业留念卡的课文，PPT 演示文稿。5教学策略该课的课题是制作毕业留念卡，根据主题教师提供一些优秀毕业留念卡供学生欣赏，然后教师演示这些模版的做法，接下来让学生合作完成一个毕业留念卡的制作，提高学生的动手能力，培养学生自信心。6教学过程第一阶段；复习第一册的画图工具，第二册的文字处理与幻灯换片制作和第三册所学的浏览器使用（图片下载与保存） ，邮箱的申请与声音的录制等知识，展示一些优秀的毕业留念卡来激发学生的学习兴趣；第二阶段：教师演示部分优秀毕业留念卡的制作方法；第三阶段：找一些同学来制作自己构思的毕业留念卡，检验课堂效果；第四阶段：让同学们小组合作进行毕业留念卡的制作，教师进一步指导学生完成作品；第五阶段：回顾本节课的学习内容，同学们为老师和同伴制作毕业留念卡7讲课流程图八课堂练习小组合作制作一份毕业留念卡开始复习旧知识展示优秀毕业留念卡作品课件教师演示部分毕业留念卡的制作过程。学生演示自己的设计思路。网络 学生小组合作制作毕业留念卡一个。教师引导，提供帮助。小组作品在全班展示，评出优秀设计组。结束总结，布置作业。结束