《河北省邢台外国语学校2014-2015学年高二上学期第一次月考历史试题 含答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河北省邢台外国语学校2014-2015学年高二上学期第一次月考历史试题 含答案（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、河北邢台外国语学校2014-2015 学年度第一学期 9 月月考试题高二历史试题分值：100 分 时间：90 分钟 命题人：张志香 赵红霞注意事项：请将卷（选择题）答案涂在答题卡上，卷（非选择题）答案用黑色钢笔做在答题卡上，不得出框。卷（选择题 共 60 分）1.“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏”是哪位思想家的观点 A 老子 B 孔子 C 墨子 D 韩非子2.“奉法者强，则国强；奉法者弱，则国弱。 ”持这一观点的人是( ) A 墨翟 B 孟轲 C 荀况 D 韩非 3.下列思想家及主张中，对应正确的是 ()老子：制天命而用之；天行有常 孔子：恭则不悔，宽则得众，信则人任焉，敏则有功，惠则足以使人
2、 墨子：兼相爱，交相利 韩非子：不期修古，不法常可；事异则备变 荀子：无为而治 庄子：民为贵，社稷次之，君为轻 A B C D4.“阳明心学”的思想核心是 ()A 发明本心 B 致良知 C 格物致知 D 心即理也5.清风吹幡动，一人说是风动，一人说是幡动。禅宗六祖慧能说，不是幡动，不是风动，而是二位的心动。在世界本原问题上，与慧能的观点有相似之处的思想家是() A 孔子 B 程颢 C 朱熹 D 王守仁6.“天下兴亡，匹夫有责”的思想，源于下列哪位思想家的著作 ()A 黄宗羲明夷待访录 B 顾炎武日知录 C 李贽 续焚书 D 王夫之船山遗书7.下列有关我国古代科学技术的说法，正确的是 ()A 雕
3、版印刷术和活字印刷术产生于北宋 B 火药最早用于军事始于唐朝末年 C 我国发明的最早的纸是“蔡侯纸” D 殷商时期出现了最初的指南仪器“司南”8.中国古代生产和科技在不断进步中，中外交流也十分频繁。下列说法中错误的是 ()A 耕作技术大体经历了从“刀耕火种”到耦犁、一牛挽犁的发展过程 B 纺织原料使用的先后顺序是麻和葛、家蚕丝、棉花 C 指南针在明清时期经由海路传入阿拉伯 D 印刷术经由波斯传到西方 9.京剧是在吸收下列哪些唱腔的基础上形成的 ()水磨调 皮黄调 梆子腔 诸宫调A B C D10. 诗经包括风、雅、颂三部分，其中对研究西周社会状况最具史料价值的部分是()A 风 B 雅 C 颂
4、D 风雅11.在明清小说中揭示封建社会的各种矛盾和必然衰亡历史趋势的是 ()A水浒传 B三国演义 C红楼梦 D 西游记12.荀子是战国时期儒家思想的主要代表人物，其思想与法家共通的是 ()A 天行有常 B 人性本恶 C 礼法并用 D 民水君舟13.秦朝“焚书坑儒”与西汉“罢黜百家，独尊儒术” 的根本着眼点是 ()A 压制知识分子 B 加强君主专制统治 C 完善法律机制 D 区别对待古代文化14.程朱理学最终被统治者确定为官学的根本原因是 ()A 符合社会发展规律 B 有利于维护封建道德规范和等级秩序 C 有利于中国文化的发展 D 理学大师的积极宣传和推动15.李贽赞扬自由恋爱，提倡寡妇再嫁；称
5、赞武则天是杰出的女政治家；肯定揭竿而起的农民起义军；赞扬商鞅、吴起等改革家。这些材料反映了李贽 ()A 反对道貌岸然的“道学”先生 B 主张男女平等 C 对以三纲五常为核心的封建礼教予以否定 D 同情农民起义军 16.商鞅主张重农抑商，黄宗羲主张工商皆本。形成这两种不同观点的根源在于()A 两者的阶级立场不同 B 政治主张上的分歧 C 社会经济结构的变化 D 社会性质的差异17.中国古代虽是建筑、水利、机械、纺织大国，然而物理成就不多；作为发明造纸术、火药的国家，化学并不突出；农业科技高度发达，而生物学理论却相当薄弱。这说明中国古代科技发展的特点是 ()取得了较高成就 重视对自然的探求和技术的
6、总结 重实践，轻理论 忽视实用技术，重视抽象科学 A B C D18. 诗经是我国古典文学辉煌的开端，同时，它的广泛而丰富的内容，又是我国古文明的载体，是古代社会的一部形象化的历史。下列关于诗经说法有误的是 ()A 是我国历史上最古老的一部诗歌总集 B 收集了西周初年至春秋中叶的诗歌 C 人文精神和浪漫主义手法影响深远 D 与书 礼 易 春秋合称“五经”19.明清小说成为文学的主流形式，其原因是 ()商品经济发展 市民阶层扩大 印刷术的完善 小说表现手法丰富 社会民众文化水平提高 A B C D 20 “天下莫柔弱于水，而攻坚强者莫之能胜，以其无以易之。弱之胜强，柔之胜刚，天下莫不知，莫能行。
7、 ”这体现了()A荀子的“人定胜天”思想 B老子的朴素辩证法思想C墨子的“兼爱、非攻”思想 D韩非子的严刑峻法思想21春秋战国时期一思想家认为：“今夫天下之人牧，未有不嗜杀人者也。如有不嗜杀人者，则天下之民皆引领而望之矣！诚如是也，民归之，由水之就下，沛然谁能御之？”该思想家的核心观点应是( )A清净无为 B兼爱非攻 C仁政治国 D以德治民22董仲舒说：“(人)性比于禾，善比于米，米出禾中而禾未可全为米也；善出性中，而性未可全为善也。天生民性，有善质而未能善，于是为之立王以善之，此天意也” 。下面说法中，最符合材料本意的是()A在孔子“仁”的思想基础上提出了 “天人感应”B在孟子人性论的基础上
8、提出了“君权神授”C在荀子人性论的基础上创立“天人合一”思想D主张“罢黜百家，独尊儒术 ”23 “天子受命于天，诸侯受命于天子，子受命于父，臣受命于君，妻受命于夫，诸所受命者， 其尊皆天也，虽谓受命于天亦可。 ”董仲舒的这一思想主张( )A意在规劝皇帝实行仁政 B希望恢复西周的礼乐制度C认为天理是万物的本原 D适应加强中央集权的需要24 “国家将有失道之败，而天乃先出灾害以谴告之，不知自省，又出怪异以警惧之，尚不知变，而伤败乃至” 。这一学说()A反映了国家衰败在所难免 B成为皇权神化的理论依据C对君权有一定的限制作用 D有利于人与自然和谐相处25马克思之所以说火药、指南针和印刷术是预兆资产阶
9、级社会到来的三大发明，是因为三大发明()把骑士阶层炸得粉碎打开了世界市场并建立了殖民地 替宗教改革开了先路是英国君主立宪制政体确立的标志A B C D26.鲁迅在门外文谈中指出：“在社会里，仓颉也不止一个，有的在刀柄上刻一点图，有的在门户上画一些画，心心相印，口口相传，文字就多起来，史官一采集，便可敷衍记事了。中国文字的由来，恐怕也逃不出这个例子。”这里鲁迅告诉我们 ()A汉字 是史官或巫创造的 B汉字是口口相传的文字C汉字是仓颉创造的 D汉字是劳动人民集体创造的27 “无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。” 这种文学艺术的特点是()A辞 藻华
10、丽，手法夸张 B长短不齐，便于抒发感情C可雅可俗，抒情叙事兼长 D题材多样，表现手法丰富28.欧阳修盘车图诗云：“古画画意不画形 ，梅诗咏物无隐情。忘形得意知者寡，不若见诗如见画。” 该诗描写的绘画及其风格是()A文人画，重视写意 B山水画，重视写实C花鸟画，浓墨重彩 D人物画，形神俱备29我国古代科学技术是在封建社会初创的秦汉时期形成的，从建立与巩固新的封建秩序出发，科学技术直接为发展生产服务就成为必然的事，因此它更多地具有的色彩。材料省略处应该是()A经验性 B描述性 C实用性 D本土化30.有人说：“文字的发明是人类发展史上石破天惊的大事。”对“石破天 惊” 的准确解读是( )A有了文字
11、人类才得以交流 B文字是传播和传承文化的唯一载体C文字是人类进入文明时代的重要标志之一 D文字最能体现人类的创造力卷（非选择题 共 40 分）31.阅读下列材料（13 分）材料一为政以德，譬如备臣，居其所而众星拱之。子为政，焉用杀？子欲善而民善也。论语材料二夫严刑者，民之所畏也；重刑者，民之所恶也，帮圣人陈其所畏以禁其邪，设其所恶以防其奸，是以国安而暴乱不起。韩非子材料三在中国的王道，看上去虽然好像是和霸道相对立的东西，其实却是兄弟。鲁迅关于中国的二三事材料四至论天下之理，则要妙精微，各有攸当（得当之处） ；亘古亘今，不可移意，唯古之圣人为能尽之；而其所行所言，无不可为天下后世不易之大法。朱熹
12、行宫便殿奏札材料五前三代，吾无论矣，后三代汉、唐、宋是也，中间千百余年而独无是非者，岂其人无是非哉？咸以孔子之是非为是非，固未尝有是非耳。李贽藏书请回答：（1 ）依据材料一和材料二，指出其不同的政治主张和相同的目的。 （6 分）（2 ）依据材料三，鲁迅指出了怎样的实质问题？（2 分）（3 ）依据材料四和材料五指出朱熹和李贽的观点有什么不同，这种不同说明了什么问题？（3 分）（4 ）今天对待儒家思想的基本态度是什么？（2 分）32.阅读下列材料:（10 分）材料一 材料二 欧洲文艺复兴初期四种发明的传入流播,对现代世界的形成,曾起重要的作用.造纸术和印刷术, 替宗教改革开了先路, 并使推广民众教
13、育成为可能.火药的发明,消除了封建制度,创立了民国军制.指南针的发明导致发现美洲,因而使全世界，而不再是欧洲成为历史的舞台。材料三 鲁迅在电的利弊一文中说：“外国用火药制造子弹御敌，中国却用它来做爆竹敬神；外国用罗盘针航海，中国却用它来看风水” 。请回答：（1 ）从材料一种你能得到哪些信息？ （2 分）（2 ）依据材料二结合所学知识，简述四大发明在推动欧洲向近代社会转变过程中的作用（不得摘抄原文） （6 分）（3 ）材料三反映了什么问题？ （1 分）（4 ）四大发明在西欧和中国的不同用途说明了什么？（1 分）33阅读下列材料：（17 分）材料一 唐朝的中国文化由于印度文化的输入，获得了飞跃的发展。不但在中国文化史上已达到了登峰造极之境，在世界文化史上也罕与伦比。最近有位美国外交官员参观了武后陵墓，看到峙立在两旁的各国使节的石像时，感慨地说：“当时我们美国在哪里？” 千
