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1、绝密绝密 启用前启用前 2020-2021 学年必修下册高一下学期第二单元达标检测 卷 历历史史（B） 注意事项： 1、本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分。答题前，考生务必将自 己的姓名、考生号填写在答题卡上。 2、回答第卷时，选出每小题的答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑， 如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在试卷上无效。 3、回答第卷时，将答案填写在答题卡上，写在试卷上无效。 4、考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 第第卷卷（选择题）（选择题） 本卷共本卷共 2424 个小题，每小题个小题，每小题 2 2 分，共分，共 4848 分。在每小题给出的四
2、个选项中，只有一项是分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是 符合题目要求的。符合题目要求的。 1在西欧封建制度下，封君为取得更多的封臣，封臣为取得更多的封土，以及封土的世袭，使封君 封臣关系日益复杂化。某甲可以是某乙的封君，某乙的封臣又可以是某甲的封君。这反映了在西 欧封建社会（） A封君封臣的身份划分明显B教会势力被日渐削弱 C政治分裂和国家权力分散D王权得到进一步发展 2西欧的封君封臣仅限于互相宣誓的两个个体之间，双方以契约约束了彼此的关系：一方面，封臣 不尽义务不得享受权利；另一方面，王侯超权索取，封臣也可以反抗。这体现了封君与封臣之间 （） A双向的权利与义务B层级相对独立 C严格的
3、等级制D相对自由与平等 3在国家公共权力系统和政府官僚机构尚不完备的情况下，封君封臣制在维系和协调封建主阶级内 部的关系、维护地方封建统治秩序上发挥了重要作用。这说明封君封臣制度（） A解决了封建社会的矛盾 B是历史发展到特定阶段的产物 C促进了西欧封建经济的发展 D无法集中中央的权力，具有明显的局限性 4在中古西欧社会，整个西欧社会的居民几乎都是基督教徒。僧侣是祈祷的人，骑士是作战的人， 农民是劳作的人它体现了中古西欧的社会分工理想。这种社会分工反映了（） A基督教会的特殊地位B西欧社会的转型和进步 C封君封臣制度的衰落D封建庄园农奴制的瓦解 5一般来说，封臣的义务就是侍奉，而封君的义务则是
4、保护。封臣必须随时准备跟随封君进行军事 远征，如果封君没了马骑，封臣必须把自己的坐骑让给他；如果封君被囚禁，封臣必须把自己作 为人质以换取他的获释。这表明（） A封臣是封君的私有财产B军事远征是封君封臣制度的前提 C封臣没有任何人身自由D封君和封臣有严格的权力与义务 6这是一套独特的仪式，即臣服礼。封臣将双手放在封君合拢的手掌中说：“阁下，我是您的人了。 从现在起，我将像一个封臣对封君那样真诚无欺地效忠于您。”这一仪式在 11 世纪普遍存在于 （） A罗马帝国B阿拉伯帝国 C西欧各封建王国D日本 7下列两则史料反映的共同主题是（） 史料一 1166 年，英王亨利二世规定自由人可以越过庄园领主的
5、法庭，直接上诉国王法庭。 史料二 1301 年，法王腓力四世当众烧毁教皇的通谕，庄严宣告他的子孙后代，除了上帝，永远 不会服从任何外来权力。 A王权强化B法律革新C宗教改革D国家统一 8“基督教的修道院通过抄书、办学校、建图书馆三种方式，保存、整理、研究了古代文化遗产， 并对其成员及周围地区的居民进行教育，传播了基督教教义，培养了一批有初步文化素养的教职 人员。”从材料中可知基督教在欧洲的作用是（） A控制人们思想B提供道德规范C保存古代文化D进行宗教迫害 9古代日本“幕府”一词指将领的军帐。12 世纪晚期，武士集团首领源赖朝获得“征夷大将军” 称号，拥有独立于朝廷的政治、军事权力。此事件的影
6、响是（） A幕府统治开始B武士集团形成C封建时代来临D天皇权力加强 10从公元 7 世纪开始，穆罕默德和他的继任者们逐渐使阿拉伯帝国成为当时世界上疆域最大的国 家，在对外征服的过程中阿拉伯人吸收被征服地区的文化，也成为东西方文化交流的桥梁。下列 关于阿拉伯文明的叙述，正确的是（） A以政教合一的苏丹制度统治全国 B发明了 “0 到 9”的数字计数法 C天方夜谭是阿拉伯最有代表性和影响最大的文学作品。 此卷只装订不密封 班级姓名准考证号考场号座位号 D创立了自给自足的庄园与农奴经济体制 118 世纪中期，帝国极盛之际，东起印度河和中国边境，西至大西洋沿岸，北达里海，南接阿拉 伯海，是继亚历山大帝
7、国和罗马帝国之后，又一个地跨三洲的大帝国，然其疆域辽阔，为历史之 空前。这里的“帝国”指的是（） A波斯帝国B拜占庭帝国C埃及帝国D阿拉伯帝国 12阿拉伯帝国的制度基本继承了拜占庭帝国和波斯帝国的传统，亚里士多德的哲学在帝国一度流 行。古埃及、波斯、印度、欧洲等地的民间故事被阿拉伯人接受和融汇为一千零一夜。这说 明阿拉伯（） A是东西文化交流的桥梁B文明影响广泛深远 C文明的发展具有包容性D长于借鉴缺少创新 13公元 7 世纪中叶，日本效仿唐朝政治、经济、文化等制度进行了改革。改革后社会生活各个方 面都打上了唐文化的烙印，故这一时期被称作“唐风时代”。此次改革是（） A大化改新B农奴制改革C明
8、治维新D宗教改革 14下面是 13 世纪朝鲜出现的学习汉语的会话教材老乞大片段。这说明当时（） 你是高丽人，学他汉儿文书怎么？你这般学汉儿文书时，是你自心里学来，还是你 的爷娘教你学来？是我爷娘教我学来。 A汉文化受到朝鲜青年的抵制B汉文化传播在朝鲜有群众基础 C新罗王朝大力发展汉语教育D汉语成为朝鲜民间的通用语言 15中世纪的西方文化，比起同时代的阿拉伯、印度和中国都要落后，古代希腊罗马的文化遗产在 那里几乎灭尽，赖有阿拉伯文版本将其保存，并在中世纪的后期译成拉丁语等西方语言重新回到 欧洲。从阿拉伯世界涌来的知识潮流促进了文艺复兴运动的到来。这表明阿拉伯文化（） A决定了西方思想解放运动的发
9、展B直接促成了欧洲近代社会的转型 C在保存和传播西方文化上影响深远D在沟通东西方文化发挥了重要作用 16高丽成宗时代（981 年997 年），某大臣主张：“华夏之制，不可不遵，然四方习俗，各随土 性。其礼乐诗书之教、君臣父子之道，宜法中华；其余车马衣服制度，可因土风，不必苟同。” 下列选项没有体现该官员（） A主张全盘吸收中国文化B承认本国处于藩属地位 C注意保持主体的选择性D主张习俗遵循自身传统 17早在殖民者入侵前印第安人就创造了灿烂的古代文明，但印第安文明大多起源于交通不便的峡 谷盆地和高原地区，内部交流较少，发展相对缓慢，在近代以前没有达到成熟的程度。这反映了 印第安文明（） A内部之
10、间没有任何交流B内部之间的战争频繁 C发展受地理环境的影响D因地理环境导致衰落 18早在西方殖民者入侵前，美洲的印第安人就创造了灿烂辉煌的古代文明。但是，由于美洲文明 大多起源于峡谷盆地和高原地区，交通不便，内部之间也交流很少，因此发展相对缓慢。这反映 了美洲文明（） A内部之间没有任何交流B内部之间的战争频繁 C发展受地理环境的影响D因地理环境导致衰落 19下图是非洲某文明的重要遗址，“1986 年，遗址已经被联合国列入世界文化遗产之一，这里也 成为撒哈拉以南非洲地区规模最大的石头城建筑群体，并因此间名世界，让人惊叹不已。”该遗 址是（） A大津巴布韦B摩加迪沙C阿克苏姆王国D桑海帝国 20
11、1995 年，中国非洲史研究会举办的关于非洲传统文化与现代化关系的研讨会上，学者们认为非 洲“吃饭靠大树”“财富看实物”“部族利益高于一切”的部族主义观念、 封闭的农业文化性质 等生产和消费文化与现代化精神背道而驰。2001 年，张宏明指出必须重建非洲文化才能使非洲 摆脱边缘化的厄运。这些观点反映了（） A学者对非洲史的研究观念相对滞后B探讨非洲史的观念和途径比较清晰 C非洲传统文化不利于现代化的发展D非洲文化与发展研究有待继续深化 21“庄园的规模大小不等，有的庄园就是一个自然村落，有的包括好几个村落。庄园里有封建领 主的堡垒、教堂、农奴的茅舍，有铁匠铺、木工房、酿酒坊等各种手工作坊，还有牲
12、畜圈、磨坊、 菜园、池塘、树林、草地。”这段文字反映了（） A庄园大体上是一个开放式的经济实体 B庄园大体上是一个以商品经济为主的经济实体 C庄园大体上是一个自给自足的经济实体 D庄园大体上是一个比较发达的经济实体 22中世纪西欧的封臣效忠封君：“我效忠我的主人，爱其所爱，仇其所仇。主人凡践履协约，因 我委身投附而善待于我，赐我以应得，则我的一言一行，一举一动，必将以他的意志为准则，绝 无违背。”维系他们之间关系的最关键因素是（） A权力B封土C军队D宗教 23“基督教的修道院通过抄书、办学校、建图书馆三种方式，保存、整理、研究了古代文化遗产， 并对其成员及周围地区的居民进行教育，传播了基督教
13、教义，培养了一批有初步文化素养的教职 人员。”该材料体现了基督教在欧洲的作用是（） A控制人们思想B大肆进行宗教迫害 C宣传人文思想D促进文化教育发展 24一千零一夜又名天方夜谭，是阿拉伯最有代表性和影响最大的文学作品，它把来自印 度、埃及、波斯和两河流域的几百个故事串联起来。成为研究阿拉伯帝国的珍贵资料。这反映了 阿拉伯帝国（） A重视历史资料收集B地跨亚、非、欧三洲 C继承融合世界文化D社会生活的丰富多彩 第第卷（非选择题）卷（非选择题） 本卷共三本卷共三大题大题，共，共 5252 分。分。考生根据要求作答。考生根据要求作答。 25（16 分）阅读材料，回答问题。 材料一（中古时期的欧洲社
14、会）存在一个带有军事性质的领主附庸集团，它是日耳曼人的家 族血缘制度、亲兵制度和罗马的军事体制中逐渐产生出来的，与同样带有军事色彩的领主、农奴制 度相结合，形成一种特殊的贵族等级制度；教会，开始拥有精神方面的领导权，掌握世俗的伦理和 信仰。 据马克世界文明史（上） 材料二对许多人来说，中世纪就是“黑暗时代”，是契入古罗马和文艺复兴之间的一个巨大 错误。由于种种原因，对中世纪的这种不公道的观点持续了整整 500 年。无论如何，中世纪都不是 一个沉睡的、可怕的时代，而是一个充满变化的时代。 （美】朱迪斯M本内特等欧洲中世纪史 材料三在一个庞大的封建农村社会旁边，就站立起了一个弱小的市民社会，这个社
15、会虽然弱 小，却充满了生机，它是在封建社会主流体制外不断发展的，形成了价值标准，创造了新的文化， 正是从这个体制外的力量中，孕育出早期的资本主义社会。 钱程旦现代文明的起源和演进 （1）根据材料一并结合所学知识，概括指出中古时期西欧社会的基本特征。（9 分） （2）材料二作者对欧洲中世纪持何观点？依据材料三对该观点加以解释。（7 分） 26（20 分）阅读材料，回答问题。 材料一 材料二在四大文明古国（古埃及、古巴比伦、古代中国、古印度）及希腊、玛雅人民族的神 话故事里，都有大洪水甚至洪水灭世的传说，只是原因和过程不尽相同。古代希伯来人和古代希腊 人也有类似的洪水传说，其源头是苏美尔神话。在苏
16、美尔人的泥版文书上，人们发现了故事的最早 版本，后通过史诗吉尔伽美什被古代希伯来人继承，并传到古希腊人那里，于是就有了流传至 今的洪水传说。中国古代也有“大禹治水”神话传说，但显然与上述神话差异较大。 摘编自世界文明探源 （1）写出材料一地图中 2、4 古代文明的名称，并指出两者的一个不同点。（8 分） （2）写出材料一地图中 3、6 古代文明的名称，并指出两者的一个相似点。（8 分） （3）根据材料二，指出古代早期文明的特点。（4 分） 27君主专制的演变（16 分） 东西方的君主政治都有悠久的历史，是人类制度文明的重要组成部分。 （1）完成下列表格（将字母填入相应空格中）（10 分） （2） 若要对 1718 世纪西欧社会君主专制制度的变革进行研究， 可选择下列哪些材料？ （填字母） （6 分） _ _ 绝密绝密 启用前启用前 2020-2021 学年必修下册高一下学期第二单元达标检测卷 历历史（史（B）答案）答案 第第卷卷（选择题
