历史:第4课《元朝的统一》课件(中图版七下)

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1、第4课 元朝的统一,星天旋转, 诸国战争, 没有逃避的地方,只有冲锋打仗。 没有平安幸福, 只有互相杀伐,一、成吉思汗统一蒙古,一代天骄,成吉思汗陵,1206年,铁木真,忽必烈,二 忽必烈建立元朝,1. 统一全国过程,灭西夏、金 元朝建立(1271年 ) 灭南宋(1276年,蒙 古,西 夏,金,南 宋,元统一过程 灭西夏,蒙 古,南 宋,元统一过程灭金,金,元,南 宋,1271年改国号为元,忽必烈,大都,和林,元,南 宋,元统一过程灭南宋(1276,忽必烈,和林,文天祥,历史短剧,劝降文天祥,文天祥为什么一直受到 人们的崇敬,思考,2. 文天祥抗元,过零丁洋 辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山

2、河破碎风飘絮,身世沉浮雨打萍。 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青,文天祥,人生自古谁无死,留取丹心照汗青,有人说:既然肯定元朝统一全国的进 步意义,那么文天祥抗元就是违背历史发 展,因此不应赞扬,你认为呢? 元朝统一进步性和文天祥抗元的正义 性是否矛盾,议一议,3. 元朝社会经济的发展,农业,闻名的元大都,a 禁止该农田为牧场 b 招抚流民,鼓励垦荒 c 设劝农司,马可波罗行记记载了大都的繁荣,元大都城遗址,中央中书省全国最高行政机构管辖大都及周围地区,地方行中书省(行省或省)中书省的派出机构管辖11个行省,西藏成为元朝的正式行政区,澎湖巡检司管辖澎湖和琉球,5.

3、 行省制度,地方,管理全国政务,管理全国佛教事务和 藏族地区行政事务,地方最高行政机构,管理琉球(今台湾岛) 和澎湖列岛的专门机构,中央,宣政院,中书省,行中书省,澎湖巡检司,三 元朝的民族等级制度和民族融合,1. 等级制度,蒙古人 色目人 汉人 南人,1)元末反映草原地区蒙汉民族生活的诗句:胡人有妇解汉音, 汉女亦解调胡琴。 (2)迁入中原的蒙古族到元末与汉人已达到“相望相化,而不易以别”的程度,两段史料,这说明了什么,2. 民族融合,表现,汉人开发边疆,边疆各族内迁,契丹、女真等族汉化,回族开始形成,成吉思汗铁木真,游牧部落当首领。 1 2 0 6 为大汗, 从此蒙古国建成。战绩直到多瑙河

4、,一代天骄后人敬,忽必烈 战功高, 1 2 7 1 建元朝。 次年定都在大都, 1 2 7 6 灭南宋。 中央设立中书省,省级行政始元朝。西藏正式归元管,琉球台湾也管到,一,二,诗歌,抗元英雄文天祥,坚贞不屈抒战歌。 “人生自古谁无死,留取丹心照汗青。” 宁死不屈多悲壮, 浩气长存永不忘,三,民族融合日月新,杂居相处又通婚, “胡人有妇解汉音, 汉女亦解调胡琴。”经济文化大发展,促进社会向前进,四,3元朝在中央设置的管理全国政务的机构是( ) A宣政院 B中书省 C尚书省 D行省,1中国历史上第一个由少数民族建立的大一统 王朝是( ) A唐朝 B宋朝 C元朝 D明朝,2在元军向南推进过程中,领

5、导南宋军民顽强 抵抗的将领是( ) A宗泽 B岳飞 C文天祥 D郑成功,C,C,B,巩固练习,5.成吉思汗的功绩主要是( ) A.灭亡西夏 B.统一蒙古 C.建立元朝 D.定都大都,6.我国历史上,西藏成为中央政府辖上的正式 行政区,是在() A唐 B.元 C明 D清,4元朝增设的专门负责对全国佛教事务和藏族地 区军政事务管理的机构是( ) A中书省 B行中书省 C宣政院 D澎湖巡检司,C,B,B,7.下列政权灭亡的先后顺序是( ) A辽、南宋、金 B西夏、辽、金 C西夏、金、南宋 D. 金、西夏、南宋,8.元朝时形成的一个新的民族是( ) A.满族 B.回族 C.维吾尔族 D.藏族,C,B,9、元朝是我国历史上的重要朝代,下列哪一项 不属于进步性的表现( ) A、实现了国家的统一 B、加强了民族融合 C、推行行省制度 D、实行民族分化政策,D,元朝在我国历史上有什么贡献,思考题

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