《泰安市肥城市2015-2016学年七年级上期中数学试卷含答案解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《泰安市肥城市2015-2016学年七年级上期中数学试卷含答案解析（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、word版 数学2015-2016学年山东省泰安市肥城市七年级（上）期中数学试卷一、选择题（每小题有且只有一个答案是正确的，请将正确答案的序号直接填写在题后括号里）1的倒数是( )ABC2D22下面的调查，适合用实验方法的是( )A推荐班长候选人B调查同学们的生日C你在10秒内能跑多少米D世界上发生的“禽流感”的情况3以下四个选项表示某天四个城市的平均气温，其中平均气温最低的是( )A3B15C10D14下列说法：两条直线最多有一个公共点，两条直线可能有无数个公共点，两条线段可能有无数个公共点，一条直线和一条线段可能有无数个公共点，其中正确的个数为( )A1个B2个C3个D4个5如图中是正方体
2、的展开图的有( )个A2个B3个C4个D5个6移动互联网已经全面进入人们的日常生活截止2015年3月，全国4G用户总数达到1.62亿，其中1.62亿用科学记数法表示为( )A1.62104B1.62106C1.62108D0.1621097对宁西中学初一（5）班的学生进行调查，发现有16人最喜欢打乒乓球，有12人最喜欢打排球，有22人最喜欢踢足球，为了清楚地表示爱好各种球类活动的人数占全班人数的百分比，最合适的统计图是( )A扇形统计图B折线统计图C条形统计图D以上都可以8下列各图分别是直线AB，线段MN，射线DC，其中所给的两条线有交点的是( )ABCD9下列各组数中相等的是( )A（2）和
3、|2|B+（2）和（2）C（2）和（2）D（2）和|2|10“市长热线”开通以来，为市民解决了不少问题上周“市长热线”所接各类电话的扇形统计图如图所示，其中关于教育的电话有20个从统计图中得到下列信息，其中错误的是( )A上周“市长热线”接到的电话总数有100个B上周“市长热线”接到的有关环境保护方面的电话最少C上周“市长热线”接到的有关道路交通方面的电话电多D上周“市长热线”接到的有关医疗卫生方面的电话最多11a，b是有理数，它们在数轴上的对应点的位置如图所示，把a，a，b，b按照从小到大的顺序排列( )AbaabBababCbaabDbbaa12计算（5）（）5的结果是( )A5B1C25
4、D3513下列计算正确的是( )A23=23B210=（2）10C（2）3=23D（2+3）2=22+3214如图，C是线段AB的中点，D是CB上一点，下列说法中错误的是( )ACD=ACBDBCD=BCCCD=ABBDDCD=ADBC15某市股票在七个月之内增长率的变化状况如图所示从图上看出，下列结论不正确的是( )A26月份股票月增长率逐渐减少B7月份股票的月增长率开始回升C这七个月中，每月的股票不断上涨D这七个月中，股票有涨有跌二、填空题（请将答案直接填写在相应的横线上）16请任意写出一个介于到之间的数_17A、B、C是同一直线上的三个点，若AB=3，BC=2，则AC的长度为_18从3，
5、2，1，0，4，5中取3个不同的数相乘，可得到的最小乘积为_19某地发生自然灾害后七年级一班的50名同学进行了爱心捐款活动，又捐5元、10元、20元的，还有捐50元和100元的，如图反映了不同捐款额的人数比例，那么该班同学共捐款_元20观察如图图形：它们是按一定规律排列的，依照此规律，第2015个图形共有_个三、解答题（本大题共7小题，解答题应按要求写出必要的解题步骤）21将下列各数填在相应的集合里2.6，3，（2）3，|，（3）2，0，9，（）整数集合： ；分数集合： ；正数集合： ；负数集合： 22在数轴上画出表示3.14，1，2，|，0，（）2的点，并将这几个数用“”连接起来23计算下列
6、各题：（1）（20）+（3）（5）（+6）；（2）（2.4）（）0.25+|10|（3）（6）（2）（4）32（11.6）34（3）2424如图，点C是线段AB上的点，点D是线段BC的中点，若AB=10，AC=6，求CD的长25小虫从某点A出发在一直线上来回爬行，假定向右爬行的路程记为正数，向左爬行的路程记为负数，爬行的各段路程依次为：（单位：厘米）+5，3，+10，8，6，+12，10（1）小虫最后是否回到出发点A？（2）小虫离开原点最远是多少厘米？（3）在爬行过程中，如果每爬行1厘米奖励一粒芝麻，则小虫一共得到多少粒芝麻？26某小学为了了解学生每天完成家庭作业所用时间的情况，从每班抽取相同
7、数量的学生进行调查，并将所得数据进行整理，制成条形统计图和扇形统计图如下：（1）补全条形统计图；（2）求扇形统计图扇形D的圆心角的度数；（3）若该中学有2000名学生，请估计其中有多少名学生能在1.5小时内完成家庭作业？27阅读下列材料，回答提出的问题我们知道：一个数a的绝对值可以表示成|a|，它是一个非负数，在数轴上，|a|表示a这个数在数轴上所对应的点到原点的距离（距离，当然不可能是负数），这正是绝对值的几何意义，比如说|2|表示2这个数在数轴上所对应的点到原点的距离，它是2，所以说|2|=2，|2|表示2这个数在数轴上所对应的点到原点的距离，它也是2，所以说|2|=2，严格来说，在数轴上
8、，一个数a在数轴上所对应的点到原点（原点对应的数为0）的距离应该表示为|a0|，但平时我们都写成|a|，原因你明白（1）若给定|x|=3，要找这样的x，请按照上面材料中的说法，解释它的几何意义并找出对应的x；（2）实际上，对于数轴上任意两个数x1，x2之间的距离我们也可以表示为|x1x2|，反过来，|x1x2|这个绝对值的几何意义就是：数轴上表示x1与x2这两个数的点之间的距离，你能结合上面的叙述，解释|52|=3的几何意义吗？请按你的理解说明：|5+2|=7呢？如果能解释这个，你了不起；（3）若|x2015|=1，请直接写出x的值2015-2016学年山东省泰安市肥城市七年级（上）期中数学试
9、卷一、选择题（每小题有且只有一个答案是正确的，请将正确答案的序号直接填写在题后括号里）1的倒数是( )ABC2D2【考点】倒数 【专题】探究型【分析】根据倒数的定义进行解答即可【解答】解：（2）（）=1，的倒数是2故选：C【点评】本题考查的是倒数的定义，即乘积是1的两数互为倒数2下面的调查，适合用实验方法的是( )A推荐班长候选人B调查同学们的生日C你在10秒内能跑多少米D世界上发生的“禽流感”的情况【考点】调查收集数据的过程与方法 【分析】实验方法适用于不易直接操作掌控情况，只有实地测量才能得出结果的统计【解答】解：A、可以直接调查得到数据；B、可以直接调查得到数据；C、适合实验方法，可以直
10、接通过实验实地测量；D、可借助于报纸、信息库等资料来查阅得到；故选C【点评】本题考查了调查收集数据的过程与方法，解答本题要理解每个选项所说的含义3以下四个选项表示某天四个城市的平均气温，其中平均气温最低的是( )A3B15C10D1【考点】有理数大小比较 【专题】应用题【分析】根据正数大于零，零大于负数，两个负数比较大小，绝对值大的负数反而小，可得答案【解答】解：151310，故选：C【点评】本题考查了有理数的大小比较，注意负数比较大小，绝对值大的负数反而小4下列说法：两条直线最多有一个公共点，两条直线可能有无数个公共点，两条线段可能有无数个公共点，一条直线和一条线段可能有无数个公共点，其中正
11、确的个数为( )A1个B2个C3个D4个【考点】直线、射线、线段 【分析】根据直线、线段的相交的交点个数进行判断即可【解答】解：两条直线最多有一个公共点，错误；两条直线可能有无数个公共点，正确；两条线段可能有无数个公共点，正确；一条直线和一条线段可能有无数个公共点，正确故选C【点评】本题考查了直线、射线、线段，根据直线、线段性质解题是解题关键5如图中是正方体的展开图的有( )个A2个B3个C4个D5个【考点】几何体的展开图 【分析】由平面图形的折叠及正方体的展开图解题【解答】解：由正方体的表面展开图的特点可知，只有3，4，6这三个图形，经过折叠后能围成正方体故选B【点评】只要有“田”字格的展开
12、图都不是正方体的表面展开图6移动互联网已经全面进入人们的日常生活截止2015年3月，全国4G用户总数达到1.62亿，其中1.62亿用科学记数法表示为( )A1.62104B1.62106C1.62108D0.162109【考点】科学记数法表示较大的数 【分析】科学记数法的表示形式为a10n的形式，其中1|a|10，n为整数确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值1时，n是正数；当原数的绝对值1时，n是负数【解答】解：将1.62亿用科学记数法表示为1.62108故选C【点评】此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a10n的形式
13、，其中1|a|10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值7对宁西中学初一（5）班的学生进行调查，发现有16人最喜欢打乒乓球，有12人最喜欢打排球，有22人最喜欢踢足球，为了清楚地表示爱好各种球类活动的人数占全班人数的百分比，最合适的统计图是( )A扇形统计图B折线统计图C条形统计图D以上都可以【考点】统计图的选择 【分析】根据统计图的特点进行分析可得：扇形统计图表示的是部分在总体中所占的百分比，但一般不能直接从图中得到具体的数据；折线统计图表示的是事物的变化情况；条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目【解答】解：根据统计图的特点：为了清楚地表示爱好各种球类活动的人数占全班人数的百分比，所以应选用扇形统计图故选A【点评】此题主要考查了统计图的选择，根据扇形统计图、折线统计图、条形统计图各自的特点来判断8下列各图分别是直线AB，线段MN，射线DC
