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1、教师招聘中学教育心理学通关试题每日练1：教育心理学作为一门独立的学科，从20世纪60年代到70年代末为（）。单项选择题A、初创时期B、发展时期C、成熟时期D、完善时期 2：斯金纳通过实验提出，有机体的行为可分为两类，一类是应答性行为，另一类是（） 单项选择题A、刺激性行为B、操作性行为C、反应性行为D、认知性行为 3：课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态称为（）。 单项选择题A、人际关系B、群体凝聚力C、群体规范D、课堂气氛 4：把解决问题的所有可能的方案都列举出来，逐一尝试的假设方法称之为（）。 单项选择题A、算法式B、推理式C、启发式D、演绎式 5：依据学习内容的不同，可以将学习分为（）
2、。 多项选择题A、知识学习B、发现学习C、机械学习D、技能学习E、社会规范学习 6：下列属于非正式学生群体的是（） 单项选择题A、团队组织B、学习小组C、学生宿舍的寝室D、班级中的“团伙” 7：课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有（）。 单项选择题A、维持动机作用B、促进和维持功能C、思想教育作用D、培养纪律功能 8：动作技能学习心理过程的第一阶段是（）。 单项选择题A、联结阶段B、认知阶段C、自动化阶段D、熟练阶段 9：反复阅读结合尝试背诵的效果优于单纯的重复阅读。（） 判断题对错 10：在一个测验正式付诸使用之前，测验的编制者都要建立一个解释测验结果的参照指标，使得对分数的解释更加
3、清晰、明确。这一参照指标指的是（）。 单项选择题A、常模B、效度C、难度D、信度 11：品德是先天形成的。（） 判断题对错 12：“如何造就天才儿童”这类问题属于（）的问题。 单项选择题A、有结构B、无结构C、感性D、逻辑性 13：打篮球属于（）。 多项选择题A、细微型操作技能B、粗放型操作技能C、徒手型操作技能D、开放型操作技能E、闭合型操作技能 14：儿童动作发展遵循的原则是（）。 多项选择题A、由上到下B、由内到外C、由轻到重D、由脚到头E、由简单到复杂 15：观看乒乓球抽球录像后，能以一定的精确度来演示这一动作的动作技能目标是（）。 单项选择题A、模仿B、准确C、连贯D、习惯化 16：
4、为了减少误差，测验在编制、施测、评分以及解释等方面都必须遵循一套（）。 单项选择题A、严格规则B、系统规则C、标准规则D、系统程序 17：个体在了解一些基本的动作机制后，试图尝试做出某种动作行为属于（）。 单项选择题A、操作熟练B、操作整合C、操作模仿D、操作定向 18：按加涅学习结果的分类，学习者使用符号与环境相互作用的能力称之为言语信息。（） 判断题对错 19：下列著作中，加涅的代表作是（） 单项选择题A、教育心理学B、教育目标分类C、人类的特征与学习D、学习的条件 20：学习的主体因素指（）。 单项选择题A、学生B、教师C、教学手段D、教学环境 21：迁移的形式训练说的心理学基础是（）
5、单项选择题A、官能心理学B、人本主义C、行为主义D、认知心理学 22：以概念同化的学习方式获得概念主要发生在（）。 单项选择题A、学龄期B、学前期C、成人D、以上都是 23：迁移的图式理论的代表人物是【】 单项选择题A、里德B、贾德C、苛勒D、罗斯 24：在加涅的学习层次分类中，学习水平最高的是（）。 单项选择题A、信号学习B、连锁学习C、辨别学习D、解决问题学习 25：缺乏对他人的同情与关心，同时缺乏羞耻心与罪恶感，这种心理问题属于（） 单项选择题A、焦虑症B、依赖型人格障碍C、抑郁症D、反社会型人格障碍 26：随意记忆属于策略（） 单项选择题A、组织B、复述C、精细加工D、计划 27：下列
6、属于布鲁姆教学目标分类中动作技能目标的是（）。 单项选择题A、综合B、分析C、价值观念D、知觉 28：到丁厂进行参观访问属于（） 单项选择题A、模象直观B、形象直观C、感知直观D、实物直观 29：最早提出著名的遗忘曲线的心理学家是（）。 单项选择题A、艾宾浩斯B、巴甫洛夫C、冯特D、弗洛伊德 30：班杜拉把通过一定的榜样来强化相应的学习行为和学习行为倾向称为（）。 单项选择题A、替代性强化B、直接强化C、外在强化D、自我强化 31：是由垂体腺、甲状腺、胸腺、胰腺、肾上腺、生殖腺等组成。（） 单项选择题A、消化系统B、泌尿系统C、内分泌系统D、神经系统 32：关于考试焦虑症的处理，以下哪种说法是
7、不正确的（） 单项选择题A、考试焦虑症必要时可以心理治疗配合抗焦虑的药物来处理B、学业压力和考试焦虑会形成恶性循环，令考试焦虑症越来越严重C、考试焦虑症的形成原因主要是学生内部的压力，所以只要处理好学生的心态和观念就可以了D、系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一 33：知识学习中，理解某一原理意义的学习属于（） 单项选择题A、陈述性知识学习B、程序性知识学习C、策略性知识学习D、操作性知识学习 34：道德和品德是两个相同的概念。（） 判断题对错 35：提出认知结构迁移理论的心理学家是（）。 单项选择题A、苛勒B、奥苏伯尔C、贾德D、桑代克 36：言语在不同的阶段上，其作用是不同的，在原型定向与
8、原型操作阶段，其作用是（）。 单项选择题A、标志动作并组织活动的进行B、巩固与进一步概括动作表象C、外部言语转化为内部言语D、改变动作方向 37：（）教养模式下的儿童是最成熟的，他们有能力、独立性强，善于控制自己。 单项选择题A、专制型B、放纵型C、民主D、集体型 38：教师威信形成的基本条件不包括（） 单项选择题A、高尚的道德思想B、良好的道德品质C、师生的平等交往D、高超的教育和教学艺术 39：下面不属于健康的一项是（）。 单项选择题A、身体健康B、心理健康C、社会适应D、智力超常 40：（）阶段，活动的执行是在物质与物质化水平上进行的，相当于加里培林的“物质或物质化活动阶段”。 单项选择
9、题A、原型内化B、原型模拟C、原型定向D、原型操作 41：态度的核心成份是_ 单项选择题A、认知成分B、情感成分C、意志成分D、行为成分 42：以词汇、实物、图片、图表图形等为内容的学习属于（）。 单项选择题A、概念学习B、命题学习C、符号学习D、并列结合学习 43：中学生心理发展的一般特征是（） 多项选择题A、逻辑性B、过渡性C、闭锁性D、社会性E、不坦率性 44：将新材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略称为组织策略。（） 判断题对错 45：在记忆领域的心理学研究中，正迁移又叫做（） 单项选择题A、前摄易化B、前摄抑制C、原则迁移D、倒摄抑制 46：对于学习迁移现象
10、最早的系统解释是（） 单项选择题A、形式训练说B、共同要素论C、概括化理论D、关系理论 47：学习策略的类型主要有_、元认知策略和_。（） 多项选择题A、归纳策略B、演绎策略C、认知策略D、资源管理策略 48：有人记忆马克思的生日“1818年5月5E1”时，联想为“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地哭”，这是使用了（）。 单项选择题A、组织策略B、精细加工策略C、元认识策略D、复述策略 49：根据练习内容的完整性的不同可将练习分为（）。 单项选择题A、集中与分散练习B、整体与部分练习C、模拟与实际练习D、过分与适度练习 50：一般情况下，合作学习进行分组时要按照“组间异质，组内同质”的原则进
11、行。（） 判断题对错 1：答案C 解析 20世纪60年代到70年代是教育心理学发展的成熟时期。20世纪60年代开始，西方教育心理学的内容和体系出现了某些变化：教育心理学的内容日趋集中，教育心理学作为一门独立的理论体系的学科正在形成。 2：答案B 解析 识记性试题。斯金纳认为，人和动物的行为有两类：应答性行为和操作性行为。应答性行为是由特定刺激所引起的，是不随意的反射性反应，是经典条件作用的研究对象。操作行为是有机体自发做出的随意反应，是操作性条件作用的研究对象。人的大部分行为都是操作性行为。(本解析由张恩凯提供) 3：答案D 解析 4：答案A 解析 5：答案A,D,E 解析 依据学习内容，学习
12、可分为：知识的学习、技能的学习和社会规范的学习。 6：答案D 解析 非正式的学生群体即没有正式规定建立，也无需任何人批准同意，由有关学生自愿组合丽成的学生群体。他们往往因为父母工作单位、性别、个性等组合而成，大多由27人组成，如班级中的“团伙”等。 7：答案B 解析 8：答案B 解析 认知阶段是动作技能学习心理过程的第一阶段。 9：答案正确 解析 反复阅读可及时发现学习中的薄弱点，从而在重复学习时有针对性地加强薄弱点的学习。 10：答案A 解析 一般来说，常模是指测验时的参照指标，建立在测验之前。 11：答案错误 解析 品德的形成具有后天性，人的品德既不是与生俱来的，也不是从他自身中产生和发展
13、的，而是在后天的社会环境中逐步形成和发展起来的。 12：答案B 解析 13：答案B,D 解析 略。 14：答案A,B,E 解析 儿童动作发展遵循三条原则：(1)即从上到下原则：儿童最早发展的动作是头部动作，其次是躯干部动作，最后是脚的动作。(2)由内到外原则：接近身体中心部分的肌肉和动作总是先发展。(3)由简单到复杂原则。 15：答案A 解析 16：答案D 解析 略。 17：答案C 解析 【解析】定向阶段了解了一些基本的动作机制，而模仿阶段则试图尝试做出某种动作。 18：答案错误 解析 按加涅学习结果的分类，学习者使用符号与环境相互作用的能力称之为智慧信息。 19：答案D 解析 20：答案A 解析 学生是学习的主体因素，因为任何教学手段都必须通过学生起作用。 21：答案A 解析 迁移的形式训练说的心理学基础是官能心理学。 22：答案A 解析 23：答案A 解析 识记性试题。迁移的图式理论的代表人物是里德。该迁移学说认为专家在解决问题的时候都是靠问题图式来解决问题的。(本解析由张恩凯提供) 24：答案D 解析 加涅根据学习情境由简单
