《2012高一语文课件：《拿来主义》(新人教版必修4)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2012高一语文课件：《拿来主义》(新人教版必修4)（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、C被记者伤透心的鸠山成了新首相菅直人的前车之鉴菅直人决定与媒体保持距离美 9 日他在就任后的记者会上说我觉得动不动就接受媒体采访会导致政权难以运行 D人民教育出版社新版的语文教材中鲁迅的作品明显减少药为了忘却的记念等作品不见了保留下来的只有拿来主义 祝福和记念刘和珍君三篇 解析A 项应把智者后的逗号改为分号 B 项应把括号后面的句号移到引号里面 D 项省略号和等重复应删去省略号 答案C 4依次填入下列横线处的词语最恰当的一组是 既然领导 _你把公司的大权交给你你就应该尽职尽责 能够只是送出去也不算是坏事情一者见得_二者见得大度 我只想我们再_一些送去之外还得拿来是为拿来主义 对这样的害群之马必
2、须及早_才能保一方平安 A看重 丰厚 吝啬 处置 B看中 丰厚 吝惜 处治 C看中 丰富 吝惜 处置 D看重 丰富 吝啬 处治 解析第题最容易突破看中指经过观察感觉合宜看重指看得起或看得很重从语境看应选看重故排除 BC 处治是指对犯罪或犯错误的人的惩治语境较重处置除有办的意思外还有安置发落的意思处置既适用于人又适用于事物处治适用于人从语境看应选处治故排除 A 答案D 解析A 项中礼尚往来的意思是礼节上重视有来有往夫妻间的理解支持关心照顾不属于这个范畴 B 项中故弄玄虚是贬义成语用在此感情色彩不当 D 项中残羹冷炙指吃剩的饭菜前边再用吃剩的修饰语意重复 答案C 6下列句子中没有语病的一句是 A
3、广播电视广告播出管理办法于 2010 年 1 月 1 日起正式实施长期以来备受争议的名人代言医疗产品从此退出电视荧屏 B近日由北京大学文化产业研究院和当代著名作家白先勇共同发起的北京大学白先勇昆曲传承计划日前在北京大学正式启动 C德国作家瓦尔泽的恋爱中的男人和巴西作家奥古斯托的卖梦人分享了本届年度最佳外国小说奖最佳作者的殊荣 D据路透社报道股神巴菲特和微软创始人比尔盖茨周三宣布他们将号召数百位美国亿万富翁将至少 50 的财富捐献给慈善机构 解析A 项成分残缺在产品后面补充词语的广告 B 项近日日前重复去掉一个词语即可 C 项搭配不当可把的恋爱中的男人和的卖梦人删去 答案D 一阅读课文 16 段
4、回答 710 题 7如何理解我在这里不想讨论梅博士演艺和象征主义的关系总之活人替代了古董我敢说也可以算得显出一点进步了这句话的含意 _ 答案这句话辛辣地讽刺了国民党政府翻出利用活人媚外求荣欺世惑众的新花样实际上是历史的倒退 8第 3 段用了类比论证的方法请将类比的内容填上 尼采自诩是太阳中国_ 光热无穷_ 只是给与不想取得_ 他发疯而死_ 答案自诩地大物博掘起地下的煤就足够全世界几百年之用只送去不拿来子孙沦为乞丐 9简要分析抛来与抛给的不同 _ 答案抛来指把无用的东西抛弃掉或无代价地送人或施舍 抛给指帝国主义为了进行经济和文化侵略向中国倾销剩余物资传播资本主义腐朽文化等阴谋罪行给字表示是怀有企
5、图非接受不可的 10第 6 段作者详尽列举送来的东西目的何在 _ 答案本段先列举送来的东西种类之多地域之广论证吓怕的原因接着揭示送来的危害以及拿来主义的必要性 二阅读下面的文字完成 1112 题 所以我们要运用脑髓放出眼光自己来拿 譬如罢我们之中的一个穷青年因为祖上的阴功 姑且让我这么说说罢 得了一所大宅子且不问他是骗来的抢来的或合法继承的或是做了女婿换来的那么怎么办呢我想首先是不管三七二十一拿来 但是如果反对这宅子的旧主人怕给他的东西染污了徘徊不敢走进门是孱头勃然大怒放一把火烧光算是保存自己的清白则是昏蛋不过因为原是羡慕这宅子的旧主人的而这回接受一切欣欣然的蹩进卧室大吸剩下的鸦片那当然更是废
6、物拿来主义者是全不这样的 为了促进革命文化的健康发展 1934 年前后左翼文艺队伍进行了对文艺大众化和文艺新旧形式等问题的讨论在讨论中有些同志受左倾机会主义路线影响认为采用旧形式就是机会主义类似投降由此可以看出当时在如何对待文化遗产的问题上存在着种种错误思潮和糊涂观念为了揭露和打击敌人为了澄清认识鲁迅先生写了这篇拿来主义阐明了马克思主义批评地继承文化遗产的原理和方法提出了实行拿来主义的正确主张 一整体悟读 阅读课文说说课文中拿来主义的含义是什么 参考答案文中说我只想鼓吹我们再吝啬一点送去之外还得拿来是为拿来主义 可见拿来与送去是相对而言的送去之外还得拿来不是说只拿来不送去而是说既要送去也要拿来
7、是双向交流是中国与外国经济技术文化的交流鲁迅首先是从中国与外国的关系上提出拿来主义的不仅指文艺但包括文艺而且文章最后落脚在文艺拿来主义的具体含义就是对文化遗产和外国的东西或使用或存放或毁灭是占有挑选创新 二局部涵泳 1本文题目是拿来主义而第一段为什么要从闭关主义起笔举出学艺上的三个例子有什么作用 参考答案这是全面理清该文思路的一个关键鲁迅从回顾中国历史开始意在说明从清政府奉行闭关自守政策的失败与当时国民党反动政府实行送去主义在推行卖国投降政策上是一脉相承的而到现在的政府闭关自守的关早就没有了守也失去了立足之地 但本文着重讲文化方面的问题所以作者用别的且不说罢一转列举学艺上的三个例子说明到现在成
8、了什么都是送去主义了揭露了反动政府媚外卖国成风古今反动派由盲目排外到一味媚外再到投降的历史揭示出闭关送去的危害闭关误国送去卖国其后果是送来了侵略在对这惨痛的历史进行批判后再提出拿来主义即无产阶级如何正确对待中外文化遗产的观点 闭关主义送去主义与拿来主义是对立的形成鲜明对照前者弊端愈多批之愈深揭之愈深就愈反衬出拿来主义的必要和可贵这种破为下文的立即阐释拿来主义的原则并对其内涵作具体分析论证打下了坚实基础也显示出作者立论的严谨和周密 2对送去主义的批判作者进行了辛辣的讽刺请找出相关的语句结合语境联系历史背景揣摩其感情色彩 参考答案 1 近来就先送一批古董到巴黎去展览但终不知后事如何在诙谐调侃之中暗
9、示反动当局借展览之名行盗卖之实 2 还有几位大师们捧着几张古画和新画在欧洲各国一路的挂过去叫做发扬国光捧挂表示恭敬庄重张扬的字眼和几张微小的数目形成强烈反差极尽奚落讽刺意味大师发扬国光用两个表示否定的引号形成反语发扬国光实为送去即媚外求荣 3 活人替代了古董我敢说也可以算得显出一点进步了进步实为倒退反语 4 能够只是送出去也不算坏事情一者见得丰富二者见得大度丰富本指物品多大度本指气度宽宏毫不计较反动政府并不丰富也无力大度这里用反语蔑视嘲讽之意显而易见 作者把要否定的东西漫画化让人忍俊不禁态度明确笔触辛辣 3作者是如何形象地揭示拿来主义的内涵的 参考答案作者形象地把文化遗产比喻成某穷青年偶得的一
10、所大宅子以对宅子处理的不同态度来形象说明什么是拿来主义作者旗帜鲜明地表达了自己的观点首先是不管三七二十一拿来这是批判继承的先决条件和必备的态度然后剖析三种错误态度孱头式昏蛋式废物式作者在否定了这三种错误态度之后再从正面论述对待文化遗产的正确态度即占有选择 如何批判地继承文化遗产是抽象的理论问题作者运用比喻形象说理将鱼翅比喻文化遗产中的精华对于精华部分应该接受鸦片比喻文化遗产中精华与糟粕互见须批判吸收的部分烟枪和烟灯比喻文化遗产中没有价值但可适当保存以教育后代的部分姨太太比喻文化遗产中的糟粕应果断抛弃 作者运用比喻说理以小喻大化抽象为具体深入浅出形象生动耐人寻味 4本文的孱头昏蛋废物各比喻哪种人
11、联系本文具体分析比喻论证的作用 参考答案本文较好地采用比喻论证法把一个深奥抽象困扰文艺界许久的复杂问题论述得十分清楚透彻尤其是以一个穷青年得到一所大宅子比喻文化遗产讲了这个穷青年可能的三种做法以讥讽闭关主义和送去主义的可笑这种近似调侃的笔法幽默风趣又很见批驳的力度 这篇文章运用了比喻对照等多种手法把道理讲得深入浅出耐人寻味显示了作者高超的论述技巧 本文的孱头比喻拒绝借鉴的逃避主义者昏蛋比喻盲目排斥的虚无主义者废物比喻崇洋媚外全盘接收的投降主义者 5鲁迅的杂文是嬉笑怒骂皆成文章如何理解本文泼辣幽默的语言特点 参考答案本文的语言思想性时代感强感情色彩鲜明对语言讽刺色彩的学习可以集中在两点上一是作品
12、将要批判的观念形象化然后着意刻画它可笑可憎的面目并予以无情否定如批判闭关主义的危害时不说外敌入侵清朝丧权辱国而说给枪炮打破了大门又碰了一串钉子 再如写徘徊的孱头放火的昏蛋和欣欣然入室大吸鸦片的废物形象栩栩如生批判也入木三分二是将其要否定的现象漫画化示其滑稽可恶如写捧着古画一路挂过去的大师让人忍俊不禁背着烟枪烟灯周游世界的联想勾勒让人感到可厌可悲 使用了很多反语来增强讽刺效果或寓贬于褒如我敢说也可以算得显出一点进步了或贬词褒用如我只想鼓吹我们再吝啬一点送去之外还得拿来或引用论敌原话以子之矛攻子之盾如我们没有人根据了礼尚往来的仪节说道拿来 旁敲侧击是形成本文语言风格泼辣的手段之一如我在这里也并不想
13、对于送去再说什么否则太不摩登了既嘲讽了送去主义又给那种追逐时髦的摩登风尚来个顺手一击又如在写得了一所大宅子之后作者插入或是做了女婿换来的对反动文人邵洵美以富家翁女婿炫耀于文坛也顺带一笔予以嘲讽 三开放探究 文章第一段对送去主义进行了讽刺和揭露你认为在今天有没有送去的必要应如何看待送去主义呢 思路提示一没有送去的必要我们要实行的是对传统文化和外来文化的拿来主义要汲取本民族传统文化和其他民族文化的精华来发展自己建设有中国特色的新文化而没有必要把自己的文化遗产送出去送去主义是一种媚外行为应该批判 思路提示二有送去的必要在全球化的今天我们要了解世界也应该让世界了解我们既要对外来文化实行拿来主义也应适当
14、把自己的优秀文化送去以促进中外文化交流增强我国传统文化在世界上的影响送去主义有积极的一面 一文脉梳理 二意旨探微 文章批判了国民党反动派的卖国主义政策和一些人对待文化遗产的错误态度阐明了马克思主义关于批判地继承文化遗产的基本原理指出了正确地继承和借鉴乃是建设民族新文化的必不可少的条件 1比喻论证 本文恰当地运用了比喻用大宅子比喻文化遗产把不敢进门的孱头比做逃避主义者把放火烧光的昏蛋比做虚无主义者把蹩进卧室大吸鸦片的废物比做投降主义者准确形象地批判了对待文化遗产的三种错误态度 用鱼翅比喻文化精华鸦片喻精华糟粕兼而有之的文化遗产烟枪烟灯喻旧的文化形式姨太太喻有害的文化遗产等这些比喻具体形象地揭示了
15、事物的本质特征 这几组比喻所构成的比喻论证恰当地说明了实行拿来主义应该怎样不应该怎样的问题 2反语运用 反语就是使用与本意相反的词语或句子去表达本意反语多数用在批判揭露等方面具有辛辣讽刺幽默谐趣的修辞效果使文章富有战斗性本文多处使用了反语如总之活人替代了古董我敢说也可以算得显出一点进步了中的进步实际意思是讽刺国民党当局越来越无耻的卖国行径另外如大度丰富发扬国光等也都是运用了反语的修辞手法 3借用新词 如我在这里也并不想对于送去再说什么否则太不摩登了作者用摩登这一流行词语含蓄地表示了他所揭露的正是事实所批判的正是敌人害怕的东西也启发读者去认识敌人的媚外行径 4揶揄嘲讽 如尼采究竟不是太阳他发了疯磕头贺喜讨一点残羹冷炙做奖赏前者揶揄了尼采的狂妄后者揭示了送去之后的可怜相另外还有那些形象的比喻的运用也显示
