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1、汤旺河2021年小学教师招聘考试真题及答案解析1：根据材料回答TSE题：师：上节课我们学习了“句型1”、“句型2”今天我们练习一下这些句型。出示句型1师：请同学们将黑板上的这些关键词以句型1造句，大家先在小组里进行练习。(学生按座位以四人为一组开始练习句型，学生各自根据要求，将黑板上的名字说一遍。十分钟后)师：好，停。同学，你来说第一句。(随机抽取学生逐一汇报练习结果)出示句型2TS这位老师旨在运用哪一种学习方式?（）单选题多项选择题A、实践学习B、合作学习C、探究学习D、网络学习 2：功能固着是一个人意志坚定的表现。（） 判断题对错 3：根据教师法的规定，教师有下列哪种情形之一，由所在学校、
2、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘?（） 单项选择题A、因不可抗力给教育教学工作造成损失的B、因身体原因没有完成教育教学任务的C、体罚学生D、品行不良，侮辱学生，影响恶劣的 4：启发的首要问题是调动学生学习的（）。 单项选择题A、创造性B、交往性C、多样性D、主动性 5：教师在教授思维方法时，应遵循由外而内的方式，这在一定程度上可以避免学生不必要的盲目摸索。（） 判断题对错 6：教学设计中最先要考虑的问题是（）。 单项选择题A、教学目标B、教学内容C、教学方法D、教学环境 7：全面发展的核心内涵是个性的自由发展。（） 判断题对错 8：根据一节课所完成的任务，课的类型可以分为（）。
3、 单项选择题A、新授课和巩固课B、理论课和实践课C、讲授课和练习课D、单一课和综合课 9：操作性条件反射的核心是（）。 单项选择题A、无关刺激B、中性刺激C、无条件刺激D、强化 10：个体发展的差异性要求教师在教学过程中要（）。 单项选择题A、一视同仁B、身教重于言教C、重视班集体的建设D、各因其材 11：处于不同概括水平的经验之间的相互影响是（） 单项选择题A、一般迁移B、正迁移C、垂直迁移D、水平迁移 12：学习效率和动机水平之间存在（）。 单项选择题A、线性关系B、U型关系C、倒U型关系D、平行关系 13：德育的基本途径是（）。 单项选择题A、教学B、政治思想教育C、政治课D、政治课与其
4、他学科教学 14：课外活动的特点是（）。 多项选择题A、组织上的自愿性B、内容上的广泛性C、活动上的自主性D、形式上的多样性E、方法上的趣味性 15：根据反映活动的侧面不同，知识可以分为（）。 多项选择题A、陈述性知识B、程序性知识C、感性知识D、理性知识 16：实施素质教育，就是要坚持以“教育要（）、面向世界、面向未来”的思想为指导。 单项选择题A、面向家长B、面向现代化C、面向学校D、面向学生 17：师德的灵魂是（）。 单项选择题A、关爱学生B、提高修养C、加强反思D、提高业务水平 18：实物直观的优势在于容易突出事物的本质要素和关键特征。（） 判断题对错 19：身处教育实践第一线的研究者
5、与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究。再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法，这种研究方法是（）。 单项选择题A、观察法B、读书法C、文献法D、行动研究法 20：一个人面对问题时，不墨守成规，不钻牛角尖，能随机应变，触类旁通，对同一问题想出多种不同类型的答案，这表明其思维具有（）。 单项选择题A、流通性B、变通性C、指向性D、独创性 21：少先队学生社团的组织原则是“自我发起、自我管理、自我评价”。（） 判断题对错 22：根据学生的身心发展特点，小学、初中、高中不同学习阶段的德育工作有相应的侧重点，其中，小学阶段的德育重点主要是
6、（）。 单项选择题A、基本道德知识的理解与掌握B、日常行为习惯的培养与指导C、道德理想信念的培养与指导D、人生观价值观的选择与确立 23：授人以鱼仅供一饭之需，授人以渔则终身受用无穷。这说明教学中应重视( )。 单项选择题A、知识的传授B、发展学生的能力C、培养学生积极的心理品质D、培养学生良好的品德 24：幼儿往往认为所有会动的东西都是有生命的，因此当他们看到月亮会动时，就坚持认为月亮是有生命的。这种构建知识的方式是（） 单项选择题A、同化B、顺应C、图式D、平衡 25：白炽灯泡是谁发明的（）。 单项选择题A、波波夫B、爱迪生C、西门子D、马可尼 26：教师对学生进行体罚或变相体罚侵犯了学生
7、的 多项选择题A、隐私权B、名誉权C、人格尊严权D、受教育权 27：教学活动中师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构称（）。 单项选择题A、教学组织形式B、教学模式C、教学方法D、教学策略 28：制约课程改革的三大因素是（）。 单项选择题A、政治、经济、文化B、社会制度、生产力发展水平、课程理论C、社会、知识、儿童D、教育目的、教育理念、课程理论 29：以下属于创造性思维的特征的是（） 多项选择题A、敏感性B、流畅性C、灵活性D、独创性E、发散性 30：强化在塑造行为中具有重要作用，这一观点源自于（） 单项选择题A、桑代克的试误说B、巴普洛夫的经典条件作用理论C、斯金纳的操作性条件作
8、用理论D、科勒的完型-顿悟说 31：教学过程的中心环节是( )。 单项选择题A、感知教材，形成表象B、理解教材形成概念C、运用知识，形成技能技巧D、知识的巩固和保持 32：在直观性教学手段中，（）是最为便利和最为经济的直观手段。 单项选择题A、实物直观B、模拟直观C、语言直观D、课件 33：我国义务教育的学制年限通常有（）。 多项选择题A、六三学制B、弹性学制C、交叉学制D、五四学制E、九年一贯制 34：技能不是一般的习惯动作。（） 判断题对错 35：小学教材的编写，在内容上最重要的是要考虑（）。 单项选择题A、形象性与兴趣性B、娱乐性与生活性C、科学性与思想性D、知识性与个性 36：910岁
9、的儿童能达到（）守恒。 单项选择题A、液体B、面积C、重量D、容积 37：课堂上，教师一般在处理学生讲小话没认真听课的行为时，采用（）妥当。 单项选择题A、惩罚B、表扬别人忽视他C、餍足D、消退 38：教育法规定：“学校和其他教育机构应逐步实行教师聘任制”。（） 判断题对错 39：学校情境中的问题解决主要是通过（）实现的。 单项选择题A、定势B、讲解C、启发D、迁移 40：实质教育论认为教学的主要任务是（）。 单项选择题A、发展智力B、培养思想品德C、传授知识D、发展个性 41：班主任作为学生的导师，要善于运用（） 多项选择题A、 晕轮效应B、 马太效应C、 角色效应D、 竞争效应E、 皮格马
10、利翁效应 42：下列哪种题型不属于客观题（）。 单项选择题A、选择题B、是非题C、填空题D、论文题 43：我国近代教育史上，被毛泽东称颂为“学界泰斗，人世楷模”的教育家是（）。 单项选择题A、陶行知B、杨贤江C、徐特立D、蔡元培 44：标志着教学过程理论的形成的是杜威的五步教学法。（） 判断题对错 45：非正式群体对个体的影响是积极的还是消极的，主要取决于教师对它的管理。（） 判断题对错 46：多动症儿童行为有哪些特征?（） 多项选择题A、活动过多B、注意力不集中C、冲动行为D、交往困难 47：以个体认识论为基础提出教学理论的教育家是（）。 单项选择题A、孔子B、昆体良C、赫尔巴特D、夸美纽斯
11、 48：教学方法影响学生的身心发展。（） 判断题对错 49：马克思主义认为，造就全面发展的人的途径和方法是（）。 单项选择题A、教育与生产劳动相结合B、加强现代科学教育C、开展网络教育D、高等学校扩招 50：“自信、坚强、勤奋”描写的是人的哪种心理特征（） 单项选择题A、气质B、性格C、能力D、动机 51：根据埃里克森的人格发展阶段理论，611岁的儿童要解决的主要矛盾是（）。 单项选择题A、自主感对羞耻感B、主动感对内疚感C、勤奋感对自卑感D、自我同一性对角色混乱 52：以下表述不符合个体心理发展关键期的是（） 单项选择题A、某种能力获得的最佳时期B、错过这个时期，个体较难获得某种发展C、较难
12、逆转的时期D、03岁的时期 53：操作技能的特点是（ ）。 多项选择题A、观念性B、客观性C、外显性D、简缩性E、展开性 54：奥苏伯尔的同化模式中，总括性同化又称（）。 单项选择题A、下位学习B、上位学习C、并列结合学习D、相关类属学习 55：学习了信息技术课程后，某同学在老师的帮助下制作了个人网站。为使个人网站内容丰富、图文并茂，他把自己的一些学习心得、照片及班级活动的歌曲和录像等信息一起放到了网站上。该同学的个人网站包含了（）等类型的媒体信息。 文本文字图像图片音频声音视频 单项选择题A、B、C、D、 56：教师从学生的实际情况、个别差异出发，有的放矢地进行差别教学体现了教学的( )。
13、单项选择题A、直观性原则B、启发性原则C、循序渐进性原则D、因材施教原则 57：教师的威信有（） 单项选择题A、权力威信B、动力威信C、知识威信D、人品威信 58：所谓的及时复习，应该是指( )。 单项选择题A、在学习结束立刻复习B、一周之后复习C、考试前复习D、当天复习 59：明代以后使科举考试形成固定格式的是（）。 单项选择题A、八股文B、程朱理学C、“四书”、“五经”D、六艺 60：下列有关文学常识的表述，错误的一项是（）。 单项选择题A、林逋，字君复，北宋著名诗人，他一生不做官不婚娶，妻梅子鹤，其诗“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”，历代传诵，是咏梅诗中的极品B、司马光主编的资治通鉴是我国最大的一部编年体通史，书名起先为通志，
