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1、永康2021年中学教师招聘考试真题及答案解析1：个体由自己的学业成就而获得相应的地位和声望的需要是（）。单项选择题A、认知内驱力B、附属内驱力C、欲望内驱力D、自我提高内驱力 2：狼孩的故事说明了教育必须顺应儿童发展的（）特点。 单项选择题A、顺序性B、不平衡性C、阶段性D、个别差异性 3：某教师在班级中推销书籍，这种做法（）。 单项选择题A、违背了教学规定B、违背了师德规定C、反映了教学需要D、体现了敬业精神 4：影响受教育者的数量和教育质量的因素是（）。 单项选择题A、政治经济制度B、科学技术C、生产力D、社会性质 5：体育方面的球类、体操、田径属于（）。 单项选择题A、识记技能B、心智技
2、能C、操作技能D、认知技能 6：“忧者见之则忧，喜者见之则喜”，这是受一个人的（）影响所致。 单项选择题A、激情B、心境C、热情D、应激 7：教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的。（） 判断题对错 8：（）被公认为第一本现代教育学著作。书中，赫尔巴特强调必须有“一种教育者自身所需要的科学，有科学与思考力”并与相邻学科取长补短。 单项选择题A、大教学论B、普通教育学C、民主主义与教育D、康德论教育 9：“老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志”出自（） 单项选择题A、范仲淹岳阳楼记B、王勃滕王阁序C、庾信哀江南赋D、陶渊明归去来兮辞 10：打篮球属于（）。 多项选择题
3、A、细微型操作技能B、粗放型操作技能C、徒手型操作技能D、开放型操作技能E、闭合型操作技熊 11：制约儿童心理发展的因素（） 多项选择题A、遗传与环境因素B、成熟与学习因素C、社会环境因素D、学校教育因素E、主观能动因素 12：按照自我意识发展理论，生理自我成熟的年龄是（）。 单项选择题A、1岁B、3岁C、12岁D、18岁 13：创造性是指个体产生新奇的、独特的、有社会价值的产品的（）。 单项选择题A、智力技能B、思维品质C、思维程序D、能力或特性 14：个人品德的形成是他与社会环境相互作用下道德规范不断内化的过程。（） 判断题对错 15：“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东”为哪
4、位诗人的作品?（） 单项选择题A、李白B、杜甫C、李商隐D、李清照 16：教师对学校或其他教育及政府部门做出的处理不服或对其侵犯权益的行为，依教师法向主管行政机关申诉，请求处理的制度是（）。 单项选择题A、教师申诉制度B、学生申诉制度C、学校事故D、法律救济 17：“一把钥匙开一把锁”，是说明教师劳动具有（） 单项选择题A、示范性B、复杂性C、创造性D、长效性 18：被誉为“心理学之父或心理学第一人”的是（） 单项选择题A、艾宾浩斯B、冯特C、韦伯D、费希纳 19：为了完成一种教学任务，教师可以同时选用多种不同的教学方法。（） 判断题对错 20：目的游离评价模式主张（）。 多项选择题A、评价的
5、重点是课程计划预期的结果B、评价应关注非预期的结果C、应着重关注课程计划满足目标的程度D、评价的重点放在课程计划实际的结果上E、更多地考虑课程计划满足实际需要的程度 21：学校进行全面发展教育的基本途径是（）。 单项选择题A、课外活动B、实践活动C、教学活动D、班主任工作 22：教师法规定教师享有_基本权利。（） 多项选择题A、教育教学权B、学术研究权C、报酬待遇权D、进修培训权E、参与管理权 23：中国最早采用班级组织的形式始于清政府开办的京师同文馆。（） 判断题对错 24：被认为是第一本现代教育学著作的书是（）。 单项选择题A、大教学论B、普通教学论C、教育漫话D、爱弥儿 25：下列哪种现
6、象不属于学习?（） 单项选择题A、小孩到一定年龄变声B、近朱者赤C、上行下效D、吃一堑长一智 26：整个教学方法体系中运用最多、最广的一种方法是（）。 单项选择题A、讲授法B、讨论法C、读书指导法D、谈话法 27：根据学习的定律，下列属于学习现象的是（） 单项选择题A、吃了酸的食物流唾液B、望梅止渴C、蜘蛛织网D、儿童模仿电影中人物的行为 28：根据埃里克森的心理发展观，l岁的孩子属于（） 单项选择题A、乳儿期B、婴儿期C、学前期D、感知期 29：一般来说，认知风格中，场依存者更喜欢感兴趣的学科是（） 单项选择题A、文学B、数学C、历史D、法律 30：有人说“同行是冤家”、“教会了徒弟，饿死了
7、师傅”、“文人相轻”，这些错误观念与学习先进，共同提高相违背。（） 判断题对错 31：过程模式的提出者是（） 单项选择题A、肯普B、利普新C、科里D、迪克 32：教科书中的练习题多属于（）的问题。 单项选择题A、创造性B、无结构C、有结构D、一般性 33：教育目的规定了教育活动所应培养的人才质量和规格，实际上就是规定了教育活动的最大方向，这体现了教育目的的（）。 单项选择题A、调控功能B、导向功能C、评价功能D、激励功能 34：斯金纳认为强化的作用在于改变同类反应在将来发生的概率。（） 判断题对错 35：下列属于人本主义心理学代表人物的是（） 单项选择题A、斯金纳B、布鲁姆C、加涅D、罗杰斯
8、36：在教师指导下，学生巩固知识、形成技能技巧的教学方法是（） 单项选择题A、讲授法B、演示法C、练习法D、讨论法 37：主张文化陶冶的教育学流派是（）。 单项选择题A、批判教育学B、实用主义教育学C、实验教育学D、文化教育学 38：教师获取报酬主要通过工资报酬、福利待遇和（）来体现。 单项选择题A、带薪休假B、政治地位C、有偿家教D、教师节 39：教学媒体的功能是（） 多项选择题A、教学媒体具有传播和获取信息的功能B、教学媒体有积累和存储信息的功能C、教学媒体有提高学生学习能力的功能D、教学媒体有多视角的娱乐功能 40：推动个体发展的决定性因素是（） 单项选择题A、遗传B、成熟C、环境D、人
9、的主观能动性 41：严谨治学是教师自我完善的重要途径。（） 判断题对错 42：态度是一种内部准备状态，而不是实际反应本身。（） 判断题对错 43：教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生（），促进学生的全面发展。 单项选择题A、辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力B、团队合作的能力、创新能力和实践能力C、沟通能力、创新能力和实践能力D、独立思考能力、创新能力和实践能力 44：教师职业道德范畴是特指教师在职业活动中按照一定的职业道德原则和规范，进行自我锻炼和自我改造以及所形成的道德品质和所达到的道
10、德境界。（） 判断题对错 45：心理的发展可以因发展的速度、完成的时间和最终达到的高度而表现出多样化的发展模式，这是指心理发展的（） 单项选择题A、连续性B、定向性C、不平衡性D、顺序性 46：“最近发展区”理沦假设的提出者是（） 单项选择题A、赞科夫B、维果茨基C、皮亚杰D、布鲁纳 47：学生思想品德形成的动力是教师的帮助与教育。（） 判断题对错 48：根据成就动机理论，力求成功者最可能选择的任务的成功概率为（）。 单项选择题A、25B、50C、75D、100 49：在确定教育价值取向上，应该处理好人和社会的关系。（） 判断题对错 50：黄老师向民间艺人学习地方戏曲，并将这些内容引入到音乐课
11、教学中，这种做法体现了黄老师（）。 单项选择题A、校本教研的意识B、课程开发的意识C、长善救失的意识D、示范领导的意识 51：下列（）不是学校文化的成因。 单项选择题A、学生个人身心特征B、同伴群体影响C、师生交互作用D、学校影响 52：教育目的为受教育者指明了（）。 多项选择题A、发展方向B、发展原则C、发展结果D、发展速度E、发展阶段 53：布卢姆提出的学习理论是（） 单项选择题A、掌握学习B、认知学习C、情感学习D、行为学习 54：学生对真实性的问题不理解时，可以给以间接指导。（） 判断题对错 55：讨论法的特点是教师问学生答。（） 判断题对错 56：根据奥苏贝尔的观点，学生课堂学习动机
12、不包括（） 单项选择题A、认知的内驱力B、自我提高的内驱力C、情感的内驱力D、附属的内驱力 57：教育是一种社会历史现象，产生于生产劳动，其根本目的在于促使学生个体的全面发展，提倡教劳结合，教育科学的方法以唯物辩证法和历史唯物主义为基础，这一观点是（）的认识。 单项选择题A、实用主义教育学B、制度教育学C、实验教育学D、马克思主义教育学 58：马克思主义关于人的全面发展学说指出实现人的全面发展的唯一方法是（）。 单项选择题A、保证学生身心的正常发展B、保证学生素质的和谐发展C、教育与生产劳动相结合D、教育理论与实践相结合 59：教学要贯彻因材施教原则，关注对象应当面向（） 单项选择题A、问题学
13、生B、优秀学生C、每位学生D、个别学生 60：著名教育家马卡连柯提出的班级管理理论是民主管理。 判断题对错 1：答案D 解析 认知内驱力是一种要求理解事物、掌握知识、系统地阐述并解决问题的需要。附属内驱力是指个体为了获得长者的赞许和同伴的接纳而表现出来的把工作、学习搞好的一种需：要。欲望内驱力不属于学校情境中的成就动机。 2：答案C 解析 狼孩的故事说明了教育必须顺应儿童发展的阶段性特点。（本解析由安宝蓝提供） 3：答案B 解析 中小学教师职业道德规范中“为人师表”要求教师要作风正派，廉洁奉公，不从学生那里牟取自己的利益。显然，题干中教师的行为违背了该项规定。 4：答案B 解析 科学技术能够影响受教育者的数量和教育质量。 5：答案C 解析 操作技能也叫动作技能、运动技能，是通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式。 6：答案B 解析 心境具有感染性。在不同的心境状态下，同种事物被个体感受到不同的情感色彩。 7：答案
