《党支部党建工作交流会发言稿范文》由会员分享，可在线阅读，更多相关《党支部党建工作交流会发言稿范文（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、党支部党建工作交流会发言稿范文各位领导、同志们：大家好！现在向各位领导、同志们汇报 党支部近几年在党建、党务工作上的成就和不足，欢迎批评指正。一、三会一课、主题党日方面（一）制定年度主题党日工作方案，定期开展“三会一课+主题党日”、支部领导带头上党课活动。主题党日活动形式多样，近年来，组织党员参观“ 革命基地”、“ ”等革命传统教育基地，坚定党员的政治信念政治立场。把党员教育融入重大节日活动中，如 年元旦晚会主题为喜迎 大，唱响新时代、 年国庆节与 幼儿园党支部联办不忘 奋进新时代 牢记使命 礼赞新中国系列活动。（二）按时开展组织生活会和民主评议党员活动。会前集中组织学习、开展征求意见和谈心谈
2、话，会上述责述廉，深入开展批评与自我批评。对照党章党规、条例、准则找差距检视剖析查摆问题，整合成支部调研报告，形成解决问题、改进工作的思路和具体措施。（三）及时更新维护“党员e家”、督查通报教职工“学习强国”积分情况。（四）支部贯彻落实关于进一步规范党费工作的通知，党费收缴标准按规定执行并及时收缴上交二、党务工作方面（一）抓班子队伍建设，突出党组织领导核心地位。按“一岗双责”、“党政同责”要求，书记与校长明确责任，凸显党组织领导核心地位，坚持党管干部的原则。学校支部委员会共有 名委员，参与学校各项重大事务的决策过程。把学校内设机构负责人的教育培养、选拔任用、监督考核必须纳入党的管理范之内，对于
3、学校内设机构中“四风”问题突出、不能认真履行岗位职责，人民群众基础差、社会评价低的同志，党组织应及时警醒教育、合理调整，甚至诚勉谈话。（二）抓德育工作开展，落实“立德树人”这一根本任务，促进学校育人目标落实。由党组织主导、校长负责、家庭社会联动参与，学校内设部门办公室、德育处、共青团具体承担学校的德育工作。党组织宏观把控学校德育工作的大方向，德育内容应紧跟时代步伐，紧扣时代主题，把社会主义核心价值观、主题教育、四个自信、四个意识、两个维护融入教育教学全过程。抓好德育专栏、党建文化走廊等文化阵地建设与管理。（三）抓党员思想教育，促进学校教育教学质量提升。首先，抓学校行政内部党员的思想教育，其次，
4、抓学校普通教职工党员的思想教育，落实“五带好五争创”、“建百岗”活动，使党组织才更有活力和吸引力。（四）抓制度建设，落实规范化标准。制定“党员先锋指数”建设制度和党员规划化管理实施方案。制定 宣传载体及信息发布审核制度、 新闻宣传违纪违规责任追究制度、 校园宣传栏日常巡查管理办法、 校园宣传标语内容更新管理办法等，加强党支部对校园意识形态宣传的引导。（五）全面履行党风廉政建设责任制，严格执行中央八项规定，持之以恒反对“四风”。支部严抓有偿补课、校外托教办班和“移风易俗”活动，严抓封建迷信、赌博等不正之风，签订师德师风承诺书等。三、在“主题教育”和“党建创品牌及三比三创”的特色、亮点（一） 主题
5、教育方面年 月份以来，我校党支部根据县委、教育局党委“ 、 ”主题教育工作会议和相关文件精神，在局主题教育指导组的帮助下，精心谋划安排，落实“ 、 ”主题教育各项工作。围绕局党委“基层党支部主题教育工作计划”中“十个一”和“ 六个专题研讨主题”精心制定主题教育学习教育方案，安排学习教育。与 县 幼儿园党支部携手开展喜迎国庆暨主题教育系列活动。开展“伟大的历程，辉煌成就图片展”、“我和国旗合个影”、“我对祖国说句话”、“迎国庆师生签字仪式”、“教职工气排球比赛”等活动。在主题活动中，支部要求党员在思想上还是教学业绩上都要充分发挥党员的示范带头作用，紧紧围绕提高教学质量这个中心任务，敬业奉献，巩固
6、、提高 教育教学质量。通过主题教育，广大党员同志理论学习上有收获、思想政治上受洗礼。（二）学校在党建创品牌及三比三创方面我校党支部作为莆田市基层党建示范点，开展工作三比三创工作，取得成效。1.特色和亮点一是：开展“爱岗敬业树榜样，培优补差有作为”和“党员建百岗”活动；二是：探索“立德树人，培养学生核心素养”的创新课堂教学方式。2.创建思路（1）比党建工作规范化上：结合教育教学工作实际细化制定基层党建标准化工作手册；（2）比中心工作贡献度上：开展“爱岗敬业树榜样，培优补差有作为”和“党员建百岗”活动；（3）比品牌工作影响力上：探索“立德树人，培养学生核心素养”的创新课堂教学方式。（三）进度、计划
7、安排分三个阶段。申报阶段、培育阶段、总结阶段， 年 月申报 年 月全面实施。申报阶段：立足本校正在开展的“达标创星”基层党建标准化管理、“培差补优”和高效课堂改革，确定“三比三创”思路。培育阶段：在前期开展基层党支部达标创星和“推进达标创星 创建党建品牌”活动的基础上，对照目标任务要求，制定细化可行的创建方案。探索“立德树人，培养学生核心素养”的高效课堂教学改革步骤，按学校的课改计划进行。总结阶段：结合上级 “互看互比互学”活动即对创建工作的检查评估，认真听取上级和专家的整改意见，学习其他示范点创建工作中的典型经验做法，进一步补充完善创建机制和措施。四、存在的不足1.全面从严治党的强度不够，“
8、主体责任”自觉性还不强。2.“五带好五争创”活动过程性材料、台账有待进一步完善，其中名师争创优秀培训基地活动实施落实不到位。3.除学习强国平台外，党员思想政治学习具体量化和考核机制还不完善，缺乏规范性难以考核评价。4.支部活动场所设施还不建全，党建文化阵地建设需要进一步完善。五、下半年工作计划今后，支部将进一步落实局党委贯彻全面从严治党要求的重要举措和学校党组织规范化建设的要求，以“三会一课+主题党日”抓手，做好党员教育，及时落实党费的收缴、上缴，完善组织生活会和党员评议工作，完善党员e家的使用和管理。1.从党的阵地建设、组织领导、制度建设、党员管理、意识形态、党风廉政建设等多个维度，强化党支部的功能和作用，做好“立德树人”、品牌创建、党员规范化管理等工作，充分发挥党组织的政治核心作用、战斗堡垒作用、先锋模范作用。2.继续做好发展党组织工作，推荐选拔那些爱岗敬业，甘于奉献的优秀教师加入到党组织中来，不断壮大我校党员队伍。3.加大疫情期间师生心理健康教育的力度，对心理有问题的学生要耐心辅导、热心帮扶，防止心理障碍造成损害。4.对学生的各种安全教育还需常抓不懈，特别是自我安全防范和自救意识的教育。5.加强党建课题研究工作，落实“党建+强师兴教”，进一步提升教育管理水平，把研究成果及时应用到学校教育工作中去。
