《南康小学教师招聘2021年考试真题及答案解析卷7》由会员分享，可在线阅读，更多相关《南康小学教师招聘2021年考试真题及答案解析卷7（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、南康小学教师招聘2021年考试真题及答案解析1：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这说明教师职业道德具有（）。单项选择题A、对教师工作的促进功能B、对教育对象的教育功能C、对学校文明的示范功能D、对教师修养的引导功能 2：儿童的发展包括生理发展和心理发展两方面，表现出（）等特点。 多项选择题A、顺序性B、不平衡性C、阶段性D、个别差异性E、分化与互补的协调性 3：建立学习时间表属于学习策略中的（）。 单项选择题A、认知策略B、精细加工策略C、元认知策略D、资源管理策略 4：常规性问题和创造性问题是绝对的，不可因人而异。 （） 判断题对错 5：提出“完形一顿悟说”的是格式塔心理学家（）
2、单项选择题A、苛勒B、加涅C、斯金纳D、布鲁纳 6：马克思主义教育学在教育起源问题上坚持（）。 单项选择题A、劳动起源论B、生物起源论C、心理起源论D、生物进化论 7：对知识最好的复习方法是（）。 单项选择题A、有意识记B、多种感官参与C、在实践中应用所学知识D、划线 8：教育目的对教育工作具有（）。 多项选择题A、导向的功能B、调控的功能C、评价的功能D、选择的功能E、制约的功能 9：通过学习。个体的行为和能力应当发生相对持久的变化。（） 判断题对错 10：温故知新属于学习迁移中的( )。 单项选择题A、正迁移B、负迁移C、顺向迁移D、逆向迁移 11：学生对自己的文章进行校对时，很难发现其中
3、的错误，但校对其他人的文章就很容易发现，这是由于（） 单项选择题A、注意分散B、粗心C、知觉整体性D、定势 12：群体规范通过从众使学生保持认知、情操和行为上一致，并为学生的课堂行为划定了（）。 单项选择题A、方向B、范围C、方向和范围D、纪律约束 13：德育工作既要耐心细致，又要宽严相济，有松有紧。（） 判断题对错 14：个体的实践活动体系中第二层次的活动是个体的（）。 单项选择题A、评价活动B、感知活动C、心理活动D、交换活动 15：教师的平均工资水平应当（）国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。 单项选择题A、低于B、高于C、同等于D、不低于或者高于 16：关于茶文化，说法不正确的是（）
4、。 单项选择题A、印度是世界上最早采制和饮用茶叶的国家B、茶兴于唐，盛于宋C、陆羽以世界第一部茶叶专著茶经闻名于世，被称为“茶圣”D、花茶是用茶叶和香茶进行拼和窖制，使茶叶吸收花香而制成的香茶 17：“因材施教”体现了人的身心发展的（）。 单项选择题A、顺序性B、互补性C、差异性D、阶段性 18：被马克思称为“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖”的是（）。 单项选择题A、培根B、布鲁纳C、洛克D、杜威 19：看到某件物品时常被其常用的用途所束缚，很难想到它别的方面的功能。这种现象称为（）。 单项选择题A、习惯B、定势C、功能固着D、定向 20：群体规范的功能是（） 多项选择题A、监督的功
5、能B、群体支柱的功能C、评价标准的功能D、调节控制的功能E、行为导向的功能 21：不属于社会公益劳动项目的是（）。 单项选择题A、打扫校园B、植树造林C、拥军优属D、帮老助残 22：“十年树木，百年树人”体现的教师职业特点是（）。 单项选择题A、复杂性B、长期性C、示范性D、创造性 23：小学德育过程的基本矛盾是（）。 单项选择题A、教育者与德育内容B、受教育者与教育者C、德育要求与受教育者已有品德水平D、教育者与德育方法 24：我国教育近代化之先河开启于哪一时期?（） 单项选择题A、洋务运动时期B、戊戌变法时期C、辛亥革命时期D、南京临时政府时期 25：学记中提出的“杂施而不孙，则坏乱而不修
6、”的主张对应的教学原则应是（）。 单项选择题A、因材施教原则B、循序渐进原则C、巩固性原则D、启发性原则 26：教师在开始讲授“雷达的工作原理”时，先让学生讨论了对“回声”的了解，接着他将雷达的工作原理与类似的回声联系起来。他使用的技术是（） 单项选择题A、陈述性先行组织者B、比较性先行组织者C、标记D、提示策略 27：对于认知和技能领域的学业，最常用的教学评价手段是标准化的成就测验和（）。 单项选择题A、教师随堂评价B、教师自编测验C、随堂考试D、课堂提问测验 28：教学过程的中心环节是（）。 单项选择题A、领会知识B、巩固知识C、运用知识D、检查知识 29：了解操作活动的结构与要求在头脑中
7、建立起操作活动的定向映象的过程，这是操作技能形成的（） 单项选择题A、操作定向阶段B、操作模仿阶段C、操作整合阶段D、操作熟练阶段 30：教师李某让班里调皮的学生缴纳违纪金，以加强班级管理。该教师的做法（）。 单项选择题A、合法，有助于维护班级秩序B、合法，对其他人有警示作用C、不合法，教师没有罚款的权利D、不合法，学校才有罚款的权利 31：教师自己的观点对学生是唯一正确的答案。 （） 判断题对错 32：小明学习成绩较差，却经常在同学面前炫耀自己的父亲是某某公司的老板，以求得心理满足。这是采用了（）心理防御方式的表现。 单项选择题A、升华B、补偿C、退行D、转移 33：教师根据教学任务要求指导
8、学生在校国外一定场所运用所学知识进行实际操作和其他实践活动以帮助学生掌握知识、形成技能的方法是（） 单项选择题A、实习法B、指导法C、实验法D、滨示法 34：“没有英雄的时代也很难造就一代英雄”是强调（）。 单项选择题A、教师的权威B、榜样的作用C、领导的权威D、社会的作用 35：德育方法有很多，其中，榜样示范法是很重要的一种方法。以下能体现这种方法的是（）。 单项选择题A、有则改之，无则加勉B、惩前毖后，治病救人C、言者无罪，闻者足戒D、桃李不言，下自成蹊 36：通过儿童的日记、作文、绘画、各种作业等的分析以了解儿童的研究方法是（）。 单项选择题A、作品分析法B、文献分析法C、行为分析法D、
9、调查分析法 37：（）是指辅导教师设身处地去体会受辅导学生的内心感觉，进入到他的内心世界之中。 单项选择题A、关注B、尊重C、真诚D、同感 38：我国近代教育史上，被毛泽东称颂为“学界泰斗，人世楷模”的教育家是（）。 单项选择题A、陶行知B、杨贤江C、徐特立D、蔡元培 39：研究“基本”粒子，须借助极高的能量。欲知物质的微观结构，首先得变革微观物质，即得想办法把氢原子、原子核以及质子、中子等这些小粒子打碎，使它们的内部结构和各种性质暴露出来。 对“物质的微观结构”与“微观物质”解说正确的一项是（）。 单项选择题A、二者都反映微观物质的结构，即微观结构构成了微观物质B、前者指原子结构(含原子核)
10、，后者指质子、中子等小粒子C、前者指小粒子内部的组合模式，后者指构成物质的各种小粒子D、二者都是指组成物质的分子、原子、质子、中子等小粒子 40：心理测验的信度大小一般介于多少之间？（） 单项选择题A、-10之间B、-11之间C、01之间D、010之间 41：从教育法等法规中可知，我国中小学学生身份的定位有三个层次：其中第一层次是（） 单项选择题A、中国人B、未成年公民C、国家公民D、接受教育的未成年公民 42：概念学习和规则学习的基础是（）。 单项选择题A、规则学习B、命题学习C、代表性学习D、总括学习 43：从德育的角度来说，“一把钥匙开一把锁”反映的德育原则是（）。 单项选择题A、导向性
11、原则B、疏导原则C、因材施教原则D、教育影响的一致性原则 44：教学大纲就是我们通常说的（） 单项选择题A、教科书B、学科课程标准C、课程计划D、课程 45：派出所民警讯问公共汽车上的一桩盗窃案的嫌疑人甲、乙、丙、丁，笔录如下： 甲说：“反正不是我干的。” 乙说：“是丁干的。” 丙说：“是乙干的。” 丁说：“乙是诬陷。” 他们当中只有三人说真话，扒手只有一个，是（）。 单项选择题A、甲B、乙C、丁D、丙 46：我国心理学界依据教育系统中所传授的经验内容的不同，将学习分为（）。 多项选择题A、信号学习B、知识学习C、技能学习D、行为规范学习E、情感学习 47：态度是通过遗传继承的。 （） 判断题
12、对错 48：厌学是由于人为因素所造成的儿童( )的失调状态。 单项选择题A、牛理B、情绪C、心理D、态度 49：8岁的亮亮是一名孤儿，根据中华人民共和国未成年人保护法，应对其履行收留抚养责任的主体是（）。 单项选择题A、教育行政部门B、学校教育机构C、儿童福利机构D、社区居民委员会 50：复述策略的主要作用是维持注意于目前的学习材料中，并将学习材料保持于（） 单项选择题A、感觉记忆B、瞬时记忆C、短时记忆D、长时记忆 51：非正式群体对个体的影响是积极的还是消极的，主要取决于教师对它的管理。（） 判断题对错 52：人借助于骨骼、肌肉实现的，通过学习而形成的符合法则的操作法则的操作活动方式，称为
13、（）。 单项选择题A、心智技能B、表演技能C、写作技能D、操作技能 53：论语为政指出：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。”这一观点反映了（）。 单项选择题A、教育的政治功能B、教育的经济功能C、教育的人口功能D、教育的文化功能 54：记载柏拉图教育思想的著作是（） 单项选择题A、 理想国B、 政治学C、 爱弥尔D、 论演说家的教育 55：创造性思维的核心是 。 单项选择题A、 形象思维B、 聚合思维C、 直觉思维D、 发散思维 56：一个教师经常思考“学生喜欢我吗?”和“同学们怎样看待我?”等问题时，说明该教师已进入关注情境阶段。（） 判断题对错 57：教师专业化有利于教师地位的提高。（） 判断题对错 58：启发式是一种教学方法。（） 判断题对错 59：应用指将所学材料应用于新的
