《南市中学教师招聘2021年考试真题及答案解析卷8》由会员分享，可在线阅读，更多相关《南市中学教师招聘2021年考试真题及答案解析卷8（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、南市中学教师招聘2021年考试真题及答案解析1：马斯洛认为，人类最高级的需要是（）单项选择题A、安全的需要B、爱和归属的需要C、尊重的需要D、自我实现的需要 2：课堂教学的形式不包括（） 单项选择题A、全班上课B、集体实习C、班内分组教学D、班内个别教学 3：引导学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩是属于刺激（）。 单项选择题A、获得B、消退C、分化D、泛化 4：我国是茶叶的故乡，绿茶是最古老的品种，是我国品种最多、产量最大的第一大茶种。下列哪一项不是我国著名的绿茶?（） 单项选择题A、西湖龙井B、太湖碧螺春C、庐山云雾D、铁观音 5：教学过程的特殊性表现在（）。 多项选择题A、间接性与简捷性B、直
2、观性与巩固性C、交往性与实践性=_=(_)D、教育性与发展性E、引导性与指导性 6：晓东在记忆英文单词时，如果不对其加以复述，这个单词在他头脑中只能保持几十秒。这种记忆现象是（）。 单项选择题A、瞬时记忆B、短时记忆C、长时记忆D、内隐记忆 7：学习困难学生是那些有明显视听、智力障碍的学生。（） 判断题对错 8：以直观为主的教学方法包括（）。 多项选择题A、练习法B、演示法C、参观法。D、实习法E、实验法 9：严谨治学是教师自我完善的重要途径。（） 判断题对错 10：班级文化是校园文化的子文化。（） 判断题对错 11：学生管理是“育人”为目的的活动。（） 判断题对错 12：造成学生心理个别差异
3、的原因是（）。 多项选择题A、遗传B、人际关系C、社会环境D、学校教育 13：教师的能力结构除了教育预见能力、教育传导能力外，还有（） 单项选择题A、操纵学生的能力B、教育过程的控制能力C、与学生沟通交往的能力D、驾驭教材的能力 14：现代教育公共性的特征主要有（）。 多项选择题A、公平性B、公益性C、免费服务D、大众性E、为全体人民服务 15：教育预见能力是教育活动开始以前对教育对象的身心状况、教育内容的适合性、各种影响因素的干扰可能性以及教育效果的估计能力。（） 判断题对错 16：下列哪些属于加涅对学习的分类（） 多项选择题A、信号学习B、命题学习C、语言的联合D、连锁学习E、解决问题的学
4、习 17：采用两难故事法研究儿童道德发展水平的心理学家是（） 单项选择题A、皮亚杰B、埃里克森C、罗杰斯D、科尔伯格 18：人的教育活动和动物“教育活动”的本质区别是（）。 多项选择题A、模仿性B、意识性C、规律性D、社会性E、复杂性 19：教育目的的评价作用不包括()。 单项选择题A、评价学校的办学方向B、指明受教育者的发展方向C、检查学生的学习质量D、评价教师的教学质量 20：实现了几何和代数结合的是（）。 单项选择题A、笛卡尔创立解析几何学B、牛顿建立微积分学C、莱布尼茨建立微积分学D、哥白尼创立太阳中心学 21：（）认为，教师是太阳底下最崇高、最优越的职业。 单项选择题A、杜威B、夸美
5、纽斯C、洛克D、赫尔巴特 22：推动教师专业发展的巨大动力是（）。 单项选择题A、专业理想B、专业情操C、专业知识D、专业自我 23：师生在教育内容的教学上构成了民主平等关系。（） 判断题对错 24：把课程分为学科课程和经验课程是依据（）来划分的。 单项选择题A、课程内容的组织方式B、课程内容所固有的属性C、课程计划对课程实施的要求D、课程的表现形式 25：竞争指个体或群体充分实现自身的潜能，立争按优胜标准使自己的成绩超过对手的过程，适度竞争，不但不会影响学生间的人际关系而且还会_。 单项选择题A、提高学习的工作效率B、养成竞争意识C、导致教师管理公正D、促进团队协作 26：教育心理学在西方也
6、称“学校心理学”。（） 判断题对错 27：学习策略的类型主要有_、元认知策略和_。（） 多项选择题A、归纳策略B、演绎策略C、认知策略D、资源管理策略 28：教师对学生的期望可以起一种潜移默化的作用，从而有助于学生学习的进步。教师期望的这种效应是（） 单项选择题A、格式塔效应B、艾宾浩斯效应C、马斯洛效应D、罗森塔尔效应 29：布鲁纳认为学科基本结构包括基本概念、基本原理、基本态度和方法。（） 判断题对错 30：根据下列材料，请回答TSE题：白老师是高三(一)班和高三(二)的语文老师。他在开始学习新的阅读课时，对高三(一)班的学生宣布两点：第一，学完后测验，以了解其阅读成绩；第二，两周后要参加
7、知识竞赛，考查这个内容。而在高三(二)班忘记了提示这一点。结果发现，虽然第一次测验的成绩两班没有明显的差异，但是知识竞赛的时候，(一)班的成绩显著优于(二)班的成绩。TS该案例中体现了（）对学习效果的影响。 多项选择题A、学生已有的认知结构B、学习者的主动性C、学生的学习策略D、练习 31：最稳定、最重要的学习动机是() 单项选择题A、兴趣B、认知内驱力C、求知欲D、成动感 32：学校行政体系中最基层的行政组织是（） 单项选择题A、共青团组织B、教导处C、总务处D、班级 33：教育学成为一门独立学科的标志性著作是（） 单项选择题A、大教学论B、普通教育学C、民本主义与教育D、教育漫画 34：提
8、出“范例教学”理论的教育家是（） 单项选择题A、瓦根舍因B、布鲁纳C、巴班斯基D、赞科夫 35：按照管理的不同性质、内容可将学生的常规管理分为（） 多项选择题A、品德常规管理B、学习常规管理C、教育活动常规管理D、学籍常规管理E、生活常规管理 36：社会对教育所要造就社会个体的质量规格的总的设想或规定是（） 单项选择题A、教育本质B、教育功能C、教育目的D、教育价值 37：正因为有学习迁移的存在，人类才能实现“举一反三”、“触类旁通”之类事半功倍的学习理想。（） 判断题对错 38：某教师为树立良好形象，上课时经常穿戴奢侈品牌服饰，该教师的行为主要违反了（） 单项选择题A、教师思想行为规范B、教
9、师教学行为规范C、教师人际行为规范D、教师仪表行为规范 39：教师的教态语言主要分为（） 多项选择题A、身姿变化B、面部表情C、外表修饰D、思想变化 40：以肌肉骨骼的运动实现的合乎法则的程序化、自动化和完善化的外显动作方式是（）。 单项选择题A、智力技能B、操作技能C、能力D、态度 41：严谨治学的内涵主要包括（） 多项选择题A、树立良好的学风B、刻苦钻研业务C、不断学习新知识D、积极探索教育教学规律E、努力改进教育教学方法 42：创造性思维的核心是（） 单项选择题A、形象思维B、发散思维C、辐合思维D、直觉思维 43：超越了单纯的记忆，代表最低水平理解的是_ 单项选择题A、知识B、领会C、
10、应用D、分析 44：提出认知教学论的是（） 单项选择题A、斯金纳B、赫尔巴特C、班杜拉D、布鲁纳、奥苏贝尔 45：评价时以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的相对位置来报告评价结果的评价是（）。 单项选择题A、形成性评价B、总结性评价C、常模参照评价D、标准参照评价 46：把爱心奉献给学生是教师的天职，是教师职业劳动的实质和要求。（） 判断题对错 47：教育心理学研究的核心内容是（）。 单项选择题A、教学方法B、教师C、学生D、学习过程 48：马斯洛认为，需要是由低到高依次出现的，只有当较低一级的需要得到基本满足之后，高一层的需要才会产生。（） 判断题对错 49：班主任必须适应学
11、生的个性，而不能让学生适应自己的个性。（） 判断题对错 50：讲授法效果的好坏取决于教师讲话的多少。（） 判断题对错 51：下列科学家中，第一个计算出彗星运行轨道的是（）。【2013年上幼儿园】 单项选择题A、哈雷B、伽利略C、布鲁诺D、牛顿 52：培养学生干部是班主任建设班集体中的一项重要工作，班主任应做到（）。 多项选择题A、严格要求B、培养舆论C、耐心引导D、保持教师的绝对权威E、注意学生集体领导机构的经常变动 53：学习的心理实质是（） 多项选择题A、学习表现为行为和行为潜能的变化B、这种变化是相对持久的C、变化是由反复经验引起的D、动物不存在学习行为 54：“视而不见，听而不闻”的现
12、象，典型地表现了（）。 单项选择题A、注意的指向性B、注意的集中性C、注意的稳定性D、注意的分配性 55：根据操作技能形成过程中的动作特点，可将操作技能的形成分为操作定向、操作模仿、操作整合和操作熟练四个阶段。（） 判断题对错 56：教育学作为一门独立的学科萌芽于下列哪部教育论著（） 单项选择题A、学记B、普通教育学C、大教学论D、教育论 57：某一测验在多次施测后所得的分数的稳定、一致程度称为（）。 单项选择题A、信度B、效度C、难度D、区分度 58：自我效能感理论最早提出的是心理学家（）。 单项选择题A、班杜拉B、麦克里兰德C、奥苏伯尔D、阿特金森 59：“今天的教育是明天的经济，教育的消
13、费是明显的消费潜在的生产，是有限的消费，扩大的生产，是今日的消费明日的生产”。这一认识表明现代教育具有（）的特征。 单项选择题A、科学性B、价值性C、生产性D、未来性 60：在西方教育史上，被认为是现代教育代言人的是（）。 单项选择题A、赫尔巴特B、卢梭C、洛克D、杜威 1：答案D 解析 2：答案B 解析 3：答案C 解析 刺激分化，指的是通过选择性强化和消退使有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同的反应。在实际的教育和教学过程中，也经常需要对刺激进行分化，如引导学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩，要求学生区别重力和压力、质量和重量等。 4：答案D 解析 铁观音茶，产于福建省泉州市安溪县，发明于17251735年，属于乌龙茶类，是中国十大名茶之一，介于绿茶和红茶之间，属于半发酵茶类。 5：答案A,C,D,E 解析 6：答案B 解析 短时记忆的时间一般是3
