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1、南江2021年中学教师招聘考试真题及答案解析1：“润物细无声”反映的德育方法是（）。单项选择题A、说服教育法B、榜样示范法C、自我教育法D、陶冶教育法 2：构建素质教育目标，必须遵循青少年儿童身心素质发展的（），才能保证目标的科学性、可行性。 单项选择题A、顺序B、客观规律C、特征D、重点 3：加强职业道德修养，教师第一要做到（）。 单项选择题A、勤学B、慎独C、内省D、自律 4：治疗失眠可采用_法。 单项选择题A、系统脱敏法B、行为疗法C、自我暗示法D、肌肉松弛法 5：教育能力是教师在对教育本质工作理解基础上形成的关于教育的观念和理性信念。（） 判断题对错 6：班级组织建构的首要原则是（）。
2、 单项选择题A、有利于教育的原则B、目标一致的原则C、可接受性原则D、有利于身心发展的原则 7：“桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是（）。 单项选择题A、说服教育法B、锻炼法C、陶冶法D、榜样法 8：“教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”是（）中对教育方针的表述。 单项选择题A、中华人民共和国教育法B、中国教育改革和发展纲要C、中共中央关于教育体制改革的决定D、中华人民共和国宪法 9：整个教学技能的核心是（） 单项选择题A、备课技能B、教学反思技能C、课堂教学技能D、结课技能 10：（）是学校管理工作的
3、直接实施者。 单项选择题A、学生管理队伍B、学校的校长C、班主任D、班长和各科代表 11：下列关于教学方法的陈述正确的是（） 单项选择题A、教学方法就是教法B、教学方法就是学法C、教学方法就是教与学相互作用的活动方式D、教学方法包含教法、学法和教与学的方法 12：主张“一切知识都从感官的知觉开始的”教育家是（）。 单项选择题A、赫尔巴特B、杜威C、凯洛夫D、夸美纽斯 13：被孙中山称为“再造民国第一人”的是（） 单项选择题A、黄兴B、蔡锷C、蔡元培D、梁启超 14：将“培养学生的创新精神和实践能力”表述为教育目的是在（） 单项选择题A、2001年6月的国务院关予基础教育改革与发展的决定B、19
4、99年6月的中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定C、1993年中国教育改革和发展纲要D、1995年中华人民共和国教育法 15：技能学习的前提是（）的掌握。 单项选择题A、基础性知识B、概念性知识C、科学知识D、程序性知识 16：儿童身心发展存在两个高速发展的时期，幼儿期和青少年期，这是心理发展()规律的反映。 单项选择题A、顺序性B、不平衡性C、阶段性D、个别差异性 17：教育心理学研究的核心内容是（）。 单项选择题A、教学方法B、教师C、学生D、学习过程 18：新的材料属于原有的具有较高概括性的观念中，原有的观念得到扩展、精确化、限制或修饰，新的观念或命题获得意义。这种学习是
5、（） 单项选择题A、派生类属学习B、并列结合学习C、上位学习D、相关类属学习 19：教育心理学作为一门具有独立的理论体系的学科形成于（）。 单项选择题A、20世纪20年代以前B、20世纪20年代到50年代末C、20世纪60年代到70年代末D、20世纪80年代以后 20：人们常说的面对“天灾人祸”是情绪状态中的()。 单项选择题A、心境B、应激C、恐惧D、激情 21：现代教学设计的主要特征是（）。 多项选择题A、以教师教为中心B、以学生学习为中心C、关注真实生活D、创造性和灵活性E、以“研究”超越“经验” 22：组织策略属于学习策略中的（） 单项选择题A、认知策略B、情感管理策略C、元认知策略D
6、、资源管理策略 23：德育是教育者培养受教育者（）。 单项选择题A、政治立场和观点的教育B、政治思想品质的教育C、法纪观念和道德品质的教育D、品德的教育 24：耶克斯一多德森定律表明，学习效率和动机水平之间存在着（） 单项选择题A、线性关系B、倒U型关系C、U型关系D、反比关系 25：哪些人善于发现问题?（） 多项选择题A、个体的好奇心、求知欲望越强的B、个体活动的积极性越高的C、个体的知识经验越丰富的D、个体的视野越开阔的 26：教学目标侧重于过程或探索知识经验，_则宜选择 单项选择题A、发现学习B、接受学习C、合作学习D、掌握学习 27：被誉为“课程评价之父”的是（）。 单项选择题A、斯密
7、斯B、泰勒C、科尔伯格D、皮亚杰 28：义务性规则的表述词是（） 多项选择题A、有权B、不得C、应当D、可以E、必须 29：尊重家长的道德要求有（） 多项选择题A、主动与学生家长联系B、认真听取家长的意见和建议C、尊重家长的人格D、虚心向家长请教E、教育学生尊重家长 30：素质教育的实施对象是（） 单项选择题A、中小学教育B、幼儿教育、中小学教育C、幼儿教育、中小学教育、高等教育D、幼儿教育、中小学教育、职业教育、成人教育、高等教育 31：“寓德育于教学之中，寓德育于活动之中，寓德育于教师榜样之中，寓德育于学生自我教育之中，寓德育于管理之中”，这条德育原则体现了（） 单项选择题A、德育过程是培
8、养学生知、情、意、行的过程B、德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程，是教育和自我教育统一的过程C、德育过程是组织学生的活动交往，统一多方面的教育影响的过程D、德育过程是长期的反复的逐步提高的过程 32：“平行影响”教育思想是指把表扬和批评结合起来。（） 判断题对错 33：下列选项中，对概念所作概括，正确的一项是（）。 单项选择题A、将“启明星”概括为“太白星”B、将“火焰山”概括为“吐鲁番”C、将“中国文学”概括为“艺术哲学”D、将“长篇小说”概括为“文学作品” 34：心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的_。 单项选择题A、应有的责任感B、积极的社会功能C、应有的
9、义务感D、应有的道德面貌 35：新时期教育需要对班主任提出的能力要求包括（） 多项选择题A、教育教学能力B、班级管理能力C、自我调节能力D、道德反思能力E、精神关怀能力 36：文化与教育之间的关系是文化决定教育。（） 判断题对错 37：创造性是指个体产生新奇、独特的、有社会价值的产品的（） 单项选择题A、智力技能B、思维品质C、思维程序D、能力或特性 38：学习源于对学习内容的兴趣而引发的学习动机，属于（）。 单项选择题A、内部动机B、外部动机C、附属内驱力D、直接的、近景性动机 39：我国心理学家为促进学生德、智、体的全面发展，主张把学生的学习分为信号学习、刺激一反应学习、连锁学习等八类。（
10、） 判断题对错 40：15岁学生张某的父母都在外地打工，留张某一个人独自在家生活和学习。下列说法正确的是（）。(2021年下半年) 单项选择题A、留张某独自在家可锻炼其生活能力B、父母在外地也可以履行其监护职责C、不得让生活能力差的孩子独立生活D、不得让张某脱离监护单独居住生活 41：一个优秀学生班集体的形成，一般要经过以下几个阶段：（） 多项选择题A、组建阶段B、形核阶段C、形成阶段D、发展阶段E、巩同阶段 42：现代教育的基本特征包括（） 多项选择题A、商品性B、生产性C、科学性D、民主性E、发展性 43：教师在布置课堂练习和家庭作业时，不合适的做法是（）。 单项选择题A、课堂练习的布置与
11、教学目标相一致B、练习题的设计富于变化，并有适当的难度C、教师给学生以适当的帮助D、只给学生一些知识性的练习 44：掌握学习是由（）提出的。 单项选择题A、布鲁纳B、斯金纳C、布卢姆D、艾里斯 45：学生区别于社会上其他人的特点是学生以为主要任务。（） 单项选择题A、学习B、玩乐C、工作D、劳动 46：人身权是一种专有权，不能买卖、赠予、继承，但（）例外。 单项选择题A、姓名权B、名称权C、肖像权D、名誉权 47：桑代克认为学习过程是（） 单项选择题A、顿悟过程B、同化和顺应过程C、主动地形成认知结构的过程D、试误过程 48：一般说来，以下哪一类能力被认为不属智力范畴?（） 单项选择题A、人际
12、交往能力B、学习能力C、言语能力D、运算能力 49：学习动机对学习效果具有积极的影响。但是，学习动机强度与学习效率并不完全成正比。动机强度的最佳水平会随学习活动的难易程度而有所变化。一般来说，从事比较容易的学习活动，动机强度的最佳水平点会低些；而从事比较困难的学习活动，动机强度的最佳水平点会高些。 判断题对错 50：德育中的基本方法是（） 单项选择题A、说服教育法B、榜样示范法C、陶冶教育法D、实际锻炼法 51：依从阶段的行为具有盲目性、被动性，不稳定，随情境的变化而变化。（） 判断题对错 52：下列节气不在春季的是（）。 单项选择题A、谷雨B、惊蛰C、清明D、白露 53：马斯洛的需要层次理论
13、认为，人类需要的最高层次是（）。 单项选择题A、归属B、自我实现C、尊重D、生理 54：目前，我国正在进行教育体制和劳动人事制度的改革，要逐步实行“先就业，后培训”的新型制度。（） 判断题对错 55：文化教育学的代表人物是（） 单项选择题A、梅伊曼、拉伊B、狄尔泰、斯普朗格C、杜威、克伯屈D、鲍尔斯、金蒂斯 56：（）学习理论认为学习是学生建构自己的知识的过程，学生是信息意义的主动建构者。 单项选择题A、建构主义B、认知结构C、信息加工D、尝试错误 57：教师的根本职责是（）。 单项选择题A、热爱学生B、严谨治学C、为人师表D、教书育人 58：依据中华人民共和国教师法，教师最基本的权利是（）。(2014年上半年) 单项选择题A、管理学生权B、学术自由权C、民主管理权D、教育教学权 59：根据耶克斯一多德森定律，下列说法中错误的是（）。 单项选择题A、在学生学习较容易的任务时，应尽量使学生紧张一些B、在学生学习较复杂的任务时，应尽量创设轻松自由的课
